表达感谢老师的诗句
对老师的感谢的诗句: 1、善之本在教,教之本在师。 2、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 3、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。 4、古之学者必严其师,师严然后道尊。 5、圣人无常师。 6、桃李不言,下自成蹊。 7、经师易遇,人师难遇。 8、山高水长有时尽,唯我师恩日月长。 9、师者所以传道授业解惑也。 10、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 11、 君子隆师而亲。 12、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 13、务学不如务求师。 14、举世不师,故道益离。 15、 事师之犹事父也。 16、 身为世范,为人师表。

关于老师感谢的诗句古诗词
1. 关于老师感谢的诗句 关于老师感谢的诗句 1.师恩难忘诗句长一点1、师恩难忘意深浓,桃李人间茂万丛.历苦耕耘勤育李,谆谆教诲记心中 2、程门立雪古今传,师训铭心重似山.佳日欣临鸣鼓乐,吾家未忘校园艰. 3、春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 4、天下桃李,悉在公门. 5、人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着.当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神.老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀! 6、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 7、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 8、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育. 9、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期. 10、饮其流者怀其源,学其成时念吾师.2.形容对老师感激的诗句1、自闻颖师弹,起坐在一旁。 ——韩愈(唐)《听颖师弹琴》原文 昵昵儿女语,恩怨相尔汝。划然变轩昂,勇士赴敌场。 浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群,忽见孤凤皇。 跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。嗟余有两耳,未省听丝篁。 自闻颖师弹,起坐在一旁。白话译文 犹如一对亲昵的小儿女轻言细语,卿卿我我聚两个俏冤家暗叙哀曲。 豪放得如风展旗是谁正高歌引吭,有勇士似电掣马挥长剑杀敌擒王。又转成浮云依依柳絮起无根无蒂,没奈何圆天茫茫道路迷宕东宕西。 叽叽啾啾分明是烟霞中羽光翻浪,影影绰绰兀立在乔木上百凤朝凰。峭壁悬崖压人来寸步都攀援难上,黑壑深渊崩石下千丈犹轰隆传响。 惭愧呀我空有耳朵一双,对音乐太外行不懂欣赏。听了你这琴声忽柔忽刚,振人起强人坐令人低昂。 仓皇中我伸手把琴遮挡,泪潮呀早已经汹涌盈眶。颖师傅好功夫实非寻常,别再把冰与火填我胸膛。 2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐(唐)《无题·相见时难别亦难》原文 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。白话译文 见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。 春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。 男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可及。 希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。3、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。 ——杜甫(唐)《咏怀古迹五首·其二》原文 摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。 江山故宅空文藻,云雨荒台岂梦思。最是楚宫俱泯灭,舟人指点到今疑。 白话译文 落叶飘零是深知宋玉的悲哀,他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水,身世同样凄凉可惜生不同时。 江山依旧故宅犹在空留文藻,云雨荒台难道真是荒唐梦思。最可叹楚王宫殿早荡然无存,驾船人还指点遗迹让人生疑。 4、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫(唐)《春夜喜雨》原文 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。白话译文 好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。 伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。 浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。 5、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易(唐)《奉和令公绿野堂种花》原文 绿野堂开占物华,路人指道令公家。 令公桃李满天下,何用堂前更种花。白话译文 绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。 裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?。3.感恩老师的古诗大全感恩老师的古诗: 《远师》 唐·白居易 东宫白庶子,南寺远禅师。 何处遥相见,心无一事时。 《寻雍尊师隐居》 唐·李白 群峭碧摩天,逍遥不记年。 拨云寻古道,倚树听流泉。 花暖青牛卧,松高白鹤眠。 语来江色暮,独自下寒烟。 《己亥杂诗》 清·龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 《酬问师》 唐·刘商 虚空无处所,仿佛似琉璃。 境何人到,禅心又过诗。4.表示对老师感谢的诗句1、奉和令公绿野堂种花 唐代:白居易 绿野堂开占物华,路人指道令公家。 令公桃李满天下,何用堂前更种花。 译文: 绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。 裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢? 2、新竹 清代:郑燮 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。 译文: 新生的竹子能够超过旧有的竹子,完全是凭仗老竹的催生与滋养。 等到第二年再有新竹长出,它也开始孕育新的竹子了,就这样池塘周围布满了郁郁葱葱的幼竹。 3、师说 唐代:韩愈 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。 生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 译文 古代求学的人一定有老师。老师,是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?有了疑惑,如果不跟从老师学习,那些成为疑难问题的,就最终不能理解了。 生在我前面,他懂得道理本来就早于我,我应该跟从他把他当作老师;生在我后面,如果他懂得的道理也早于我,我也应该跟从他把他当作老师。我是向他学习道理啊,哪管他的生年比我早还是比我晚呢?因此,无论地位高低贵贱,无论年纪大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方。 4、己亥杂诗·其五 清代:龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 译文: 离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸, 马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。 从枝头上掉下来的落花不是无情之物,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。 5、无题·相见时难别亦难 唐代:李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 译文: 相见很难,离别更难,何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。 春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。 早晨梳妆照镜,只担忧如云的鬓发改变颜色,容颜不再。长夜独自吟诗不寐,必然感到冷月侵人。 蓬莱山离这儿不算太远,却无路可通,烦请青鸟一样的使者,殷勤地为我去探看。 6、远师 唐代:白居易 东宫白庶子,南寺远禅师。 何处遥相见,心无一事时。 译文 在朝中做官的我和在南寺的自远禅师,什么时候能再相见呢? 大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。5.关于感恩老师的诗句太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师; 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 三人行,必有我师 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥。 老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。 老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。 正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧! 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它…… 经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。 这无私的奉献,令人永志不忘。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁! 如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!6.关于对老师感恩的诗句1、昔之设学校,教养之法,师生问对,愤悱开发,相与曲折反复,谆谆善诱。 2、虚空无处所,仿佛似琉璃诗境何人到,禅心又过诗。 3、言云语莫听闻眼味香不属君内减除人我相,前无有死生分圭和合凭三照,水焚烧按九雯又武平清净出,头临月弄祥云。 4、一横嘉景日常新古柏森森四季春福地清高稀俗事,名坛时复会仙宾人人尽喜生中国,户户虔心敬上真唯愿诸公皆省悟,同登无漏出红。 5、不僧不道不温柔九伯人前不害羞觉性一时超法界知身亿劫是吾囚改头换面人难悟,走骨行尸我不忧得意忘形还朴去,从教人笑不风。 6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 7、春满江山绿满园,桃李争春露笑颜东西南北春常在,唯有师恩留心间。 8、地仙中仙与天仙认得三田月正圆自己若能施笑面,那人未肯便兴拳撇*弄脚虚粘地,猛烈回头合上天若被利名牵绊住,十分失了好因。 9、东宫白庶子,南寺远禅师何处遥相见,心无一事时。 10、诲尔谆谆,听我藐藐。 11、今朝跪领本师诗秘密玄机喜得知勘破万缘忘假相,涤除六欲起真慈男婚女嫁休心日,意灭情忘舍俗时恭从吾师云水去,将来决定到天。 12、懒看经教懒烧香兀兀腾腾似醉狂日月但知生与落,是非宁辨短和长客来坐上心慵问,饭到唇边口倦张不是故将形体纵,养成贫病疗无。 13、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 14、落红不是无情物,化作春泥更护花。 15、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。 16、三人行,必有我师。 17、善者因之,其次利导之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争。 18、神仙缥缈太虚私世俗无由得见之幸遇门庭开教化,临逢斋醮莫推辞担家造孽常终日,作福治心只暂时更到时来心不谨,终身何以报恩。 19、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。 望采纳。7.关于古人感谢老师的诗句一、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》明·龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 二、远师 唐 白居易 东宫白庶子,南寺远禅师。 何处遥相见,心无一事时。 三、酬问师 唐 刘商 虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。 玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲 轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊 四、无题【李商隐】 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看 五、老师颂 四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

关于对老师表示感激之情的古诗有哪些?
感谢老师的古诗有: 1、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》全诗如下:己亥杂诗·浩荡离愁白日斜明·龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。2、《奉和令公绿野堂种花》全诗如下:奉和令公绿野堂种花唐·白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。3、《蜂》全诗如下:蜂唐·罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?4、《春夜喜雨》全诗如下:春夜喜雨唐·杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。5、《无题》全诗如下:无题唐·李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。扩展资料:1、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》白话译文如下:浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。赏析:其中“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落红,本指脱离花枝的花,但是,并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香,而为护花。在此赞美老师的那种无私奉献精神,也常用这一句来表达对老师的感谢之情。2、《奉和令公绿野堂种花》白话译文如下:绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?赏析:此诗运用借代的修辞,以桃李代学生,绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。3、《蜂》白话译文如下:无论是平地还是山尖,凡是鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造醇香的蜂蜜呢?赏析:这首通过对蜜蜂形象的描写,歌颂了不辞辛苦为他人酿造幸福生活,并讽刺了那些不劳而获的人。当然在这里主要表达对老师那种孜孜不倦的赞美。4、《春夜喜雨》白话译文如下:好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。赏析:其中“随风潜入夜,润物细无声。”“潜入夜”和“细无声”相配合,不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨,而且表明那雨有意“润物”,无意讨“好”。如果有意讨“好”,它就会在白天来,就会造一点声势,让人们看得见,听得清。惟其有意“润物”,无意讨“好”,它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来,在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。借此表达了老师对于学生就是那种无意的讨“好”,间接表达了对老师的赞美之情。5、《无题》白话译文如下:见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。赏析:其中“春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。”“春蚕”句首先是人的眷恋感情之缠绵同春蚕吐丝绵绵不尽之间的联想,又从蚕吐丝到“死”方止而推移到人的感情之生死不渝,因此写出了“到死丝方尽”,使这一形象具有了多种比喻的意义。 借此比喻老师的那种无畏的教书育人,表达了对老师这种职业的敬佩。

对恩师表达感谢的诗句
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗句吧,诗句能使人们自然而然地受到语言的触动。究竟什么样的诗句才是好的诗句呢?下面是我精心整理的对恩师表达感谢的诗句,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 对恩师表达感谢的诗句1 1、北虏坏亭障,闻屯千里师。杜牧《中书怀》 2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题相见时难别亦难》 3、绿野堂开占物华,路人指道令公。白居易《奉和令公绿野堂种花》 4、自闻颖师弹,起坐在一旁。韩愈《听颖师弹琴》 5、令公桃李满天下,何用堂前更种花。白居易《奉和令公绿野堂种花》 6、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。杜甫《野老》 7、闻道溪阴山水好,师行一一遍经过。张籍《送僧往金州》 8、摇落深知宋玉悲,儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹五首其二》 9、灵师不挂怀,冒涉道转延。韩愈《送灵师》 10、王子停凤管,师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》 11、天子号仁圣,任贤如事师。杜牧《雪中书怀》 12、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。韩愈《送灵师》 13、东宫白庶子,南寺远禅师。白居易《远师》 14、随风潜入夜,润物细无声。杜甫《春夜喜》 15、蹇蹇三事,师师百僚。卢照邻《中和乐九章歌公卿第八》 16、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。郑燮《新竹》 17、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。佚名《对联》 18、偶应非熊兆,尊为帝者师。刘基《题太公钓渭图》 19、明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。郑燮《新竹》 20、孔子云:何陋之有?刘禹锡《陋室铭》 对恩师表达感谢的诗句2 1、《谢谢您,老师》 您,是黑夜的启明星。 您,是白昼的晴空。 您,是骄阳下的清风。 您,是雨中的屋檐。 您,是大海; 您,是山川。 是您塑造了我的灵魂。 您,是载送卫星的火箭。 您,是海上的罗盘针。 您,是投入, 您,是付出漏瞎弯。 您就是我们最敬爱的老师。 2、《辛勤的园丁》 多少年季节轮回,多少个春夏秋冬, 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献返闷几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜,多少次灯光长明, 你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪, 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。 3、《感谢您,老师》 一块黑板 神旅三尺讲台 是您挥洒人生的天地 我们在您的天地里茁壮的成长 一支支粉笔 在您的手里 变幻成了黑板上的字 又变成了我们的头脑里的知识 一根根教鞭 在您的面前 不断的飘舞 把那些做人的道理飘进了我们的心里 4、《默默的蜡烛》 您没有雄健的体魄 却给我们撑起了一片无雨的天空 您没有建筑师的双手 却给我们奠定了最坚实的基石 您没有艺术家的眼光 却给我们建起了一座座雄伟的大厦 您那渊博的知识 让我们感受文明与希望 您那高远的胸怀 让我们懂得宽容与忍让 您那高尚的'人格 深深影响着我们的心灵 感谢您老师 我们真诚的感谢您 您就像那一支默默的蜡烛 燃烧了自己却照亮了别人 有您的光明的指引 我们不会在黑暗中迷失方向 5、《老师,我想对你说》 老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。 老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。 老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。 老师,我想对你说:感谢你。 6、《感谢老师》 感谢老师, 是你们赐予我们知识。 假如你们是园丁, 我们就是那温室里的花朵, 在您的浇灌下一点一点的成长。 假如您是蜡烛, 我们就是蜡烛旁无尽的黑暗, 是您照亮了我们, 帮助我们找到了通往光明的道路。 假如您是白云, 我们就是天空, 天空没了白云就会失去光彩。 老师真的很感谢您, 谢谢您对我们的一点一滴, 这些您对我们的好, 我们都铭记在心。 您花费了一生的时间来教育我们, 您是无私的, 您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。 在那百花盛开的春天, 我愿化作明媚的阳光, 为您增添几分光彩。 在那烈日炎炎的夏季, 我愿化作一把遮阳伞, 为您遮住那酷热的阳光。 在那树叶飘落的秋季, 我愿化作一件大衣, 为您取暖。 7、《亲爱的老师》 九月, 金色九月, 阳光明媚的九月, 我们在这诗情画意的季节里, 迎来了一个神圣的日子, 九月十日教师节。 在这美好的节日里, 我手捧美丽的鲜花, 献给您。 亲爱的老师, 有多少个不眼之夜, 又有多少次灯光长明, 有多少日月轮回, 又有多少个春夏秋冬, 一缕缕白发, 是您走过的岁月苍霜; 一道道皱纹, 是您谱下的不灭华章; 呕心沥血育英才, 是您无私的奉献; 天下遍桃李, 是您执着的理想。 8、《老师您是烛》 亲爱的老师, 您无私的爱心播种了新的希望, 您满腔的热血撒下了智慧的火种, 您无私的奉献精神丰富了我的心灵, 您渊博的知识增添我了的智慧。 老师您是梯, 默默无名, 以伟岸的身躯, 托着我们稚嫩的双脚, 一步步攀高; 老师您是烛, 燃烧着亮丽的生命, 以不灭的信念为我们照亮前进的道路, 伴随我们不断地向前探索。 亲爱的老师, 您就象那春蚕献出一生的忠诚, 您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。 今日又逢佳节, 寄上我一份诚挚的祝福, 祝福您永远健康幸福快乐! 9、《是您!老师》 是谁-把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁-把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 10、《老师您辛苦啦》 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了,老师! 11、《老师您是最早托起太阳的人》 虽然,现在有一些学者说: “不能把老师比作蜡烛, 也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。” 但是,我们认为, 老师,您是最早托起太阳的人。 每天早晨, 您都敲响起床的钟声, 在教室门口等待我们的到来。 老师,您是最迟送走前一夜的人, 您不顾白天授课的辛苦, 晚上还要拖着疲倦的身子备课, 仔仔细细地批改每一本作业。 随着您送走一批批的学生, 您乌黑柔亮的头发, 变成了斑白。 您苹果一样红润的脸, 爬上了一道道皱纹。 您教出了一个个科学家、军人、医生…… 祖国建设各行各业的能手。 您为此感到自豪, 而您从未满足过。 12、《最美的老师》 我原想收获一缕清风, 您却给了我整个春天。 我原想捧起一簇浪花, 您却给了我整个海洋。 我原想撷取一枚绿叶, 您却给了我整个森林。 我原想亲吻一朵雪花, 您却给了我整个银色的世界。 您在最高点才绽放美丽, 也把最美丽的时刻全给了学生, 一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。 那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影, 已定格为我心中永远的一帧老照片!

表达对老师感谢的诗句
表达对老师感谢的诗句参阅如下: 1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——《无题·相见时难别亦难》 无题李商隐释义:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。2.摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——《咏怀古迹五首·其二》 唐杜甫 释义:落叶飘零是深知宋玉的悲哀,他的风流儒雅堪当我的老师。3.令公桃李满天下,何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》 唐白居易释义:裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?4.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——《新竹》 清郑燮释义:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。5.语来江色暮,独自下寒烟。——《寻雍尊师隐居》 唐李白译义:与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里,我只好独自走下烟云弥漫的寒山。6.东宫白庶子,南寺远禅师。——《远师》 唐白居易释义:在朝中做官的我和在南寺的自远禅师,什么时候能再相见呢?7.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 ——《蜂》 唐罗隐释义: 蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?
1、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 2、仰之弥高,钻之弥坚。 3、善者因之,其次利导之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争。 4、桃礼不言,下自成蹊。 5、老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
1、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 2、仰之弥高,钻之弥坚。 3、善者因之,其次利导之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争。 4、桃礼不言,下自成蹊。 5、老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
