小学二年级语文下册课本(小学二年级语文下册电子课本)

1、《读读童谣和儿歌》（共四册）。 统编小学语文教科书配套书目，配套统编小学语文教科书“快乐读书吧”栏目同步使用，图书提供阅读指导，有精美插图和注音，适合孩子自主阅读，提高自主阅读、独立阅读能力。 二年级下册套装有《七色花》《神笔马良》《一起长大的玩具》《愿望的实现》共4册。 2、“课文作家作品系列”二年级下册。 “统编语文教材配套阅读·课文作家作品系列”是配合统编版义务教育教科书语文二年级下册选编的，目的是增加学生阅读兴趣，提高学生阅读能力。 “课文作家作品系列”让学生学完课文后，延伸阅读该作家的其他文章，是拓展阅读面、扩大阅读量的重要方式。 二年级下册配套读物有：《找春天》《一株紫丁香》《开满鲜花的小路》《彩色的梦》《蜘蛛开店》《大象的耳朵》《祖先的摇篮》《枫树上的喜鹊》《好天气和坏天气》9本。 3、《巧克力和咖啡树》。 《巧克力和咖啡树》是人教社出版的“2021新版语文素养读本”丛书中的一本，适合二年级下学期阅读。 “语文素养读本”选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。 每篇选文附设“阅读提示”，贴近学生接受心理，力求“每文一得”，注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较多“亲子阅读”的内容，交流和增进感情的同时能借助阅读形成两代人对话的氛围与习惯。 注重引导阅读和拓展思维方面的提示，力求从根本上整体提升素养（包括能力）。 4、“中华经典诗词分级诵读本”（6册）。 二年级的孩子有了一定的理解力，可以在假期里扩充诗词方面的阅读。 “中华经典诗词分级诵读本”共六册，由教育部语言文字应用管理司委托中国语文现代化学会编写，统编语文教材配套同步诵读。 全书共分为六册，所选作品原文均从校勘完善的通行权威研究中选录，选材时间从西周至清朝。每首诗/词下设有作者、注释、导读、诵读指导等板块，做到评析客观，用词严谨；在讲解诗词语言意义之外，同时指导学生对作品进行诵读，从而增强学生对文学意境赏析和审美的兴趣。 本书配有著名诵读专家为每首诗词录制的朗诵录音、著名画家专为诗词绘制的国画、著名民乐演奏家专为每首诗词录制的乐曲。 本书还配有APP（应用软件），供读者查阅本书内容、进行学习自测。 5、《写字》（二年级下）。 养成一个良好的书写习惯对于低年级的学生来说特别重要。《写字》配合语文教材，附有笔顺，字体清晰，学生容易辨别字的具体位置和结构，对初学孩子有很大帮助。
有七色花一起长大的玩具 神笔马良愿望的实现 ！

小学二年级的部编版语文古诗词是很重要的，对于学生来说最好准备好资料时常诵读，这样就会加强我们的记忆。下面是我整理的部编版版二年级语文课本下册所有古诗词，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。 部编版二年级下册语文古诗 《梅花》 宋 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 《小儿垂钓》 唐 胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《登鹳雀楼》 唐 王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 《望庐山瀑布》 唐 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 《江雪》 唐 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 《夜宿山寺》 唐 李白 危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 《赠刘景文》 (苏轼) 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 《山行》 (杜牧) 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 《回乡偶书》 (贺知章) 离别家乡岁月多，近来人事半消磨。 唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。 《赠汪伦》 (李白) 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 《村居》 [清]高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《咏柳》 [唐]贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 《赋得古原草送别》 [唐]白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽。春风吹又生。 《晓出净慈寺送林子方》 [宋]杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 《绝句》 [唐]杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 《悯农》(其一) [唐]李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。 《舟夜书所见》 [清]查慎行 月黑见渔灯，孤光一点萤。 微微风簇浪，散作满河星。 宿新市徐公店 (杨万里) 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 小学语文课文快速记忆 方法 一、整体把握。 全诗共六节，每节有四行诗句。 二、有效分解。 根据诗的内容意义，将它进行细化分解。一般情况下，意义识记优于死记硬背。第一、二节写追寻延安精神的急切心理;第三、四节写实现现代化需要延安精神;第五、六节写继承、发扬延安精神的重大意义。 三、寻找规律。 (1)组成结构。每一节都呈现结构相似的句式：排比，只要记住第一句结构就行。如：像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。 (2)抓关键词。有些句子，只要抓住了关键词，然后进行合理的扩展就行。如：追寻你，延河丁冬的流水，追寻你，枣园梨花的清香，追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。在这一节中，只要抓住“流水”、“清香”、“镢头”、“会场”就行了。 (3)找联系。需要我们识记的东西，大多是内容相关，意义相连的材料，所以我们要找出其内在(外在)联系，以便于记忆。如：啊!延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想;追寻温暖，追寻明媚的春光;追寻光明，追寻火红的太阳。这一节中，就呈现了“信念与理想”、“温暖与春光”、“光明和太阳”这样三组关系紧密的内容。 孩子二年级语文成绩不好怎么办 一、多让孩子看一些课外书 家长如果想要提高孩子的语文成绩，那么首先就要给孩子看一些课外书，课外书的决定权不要让孩子选择。家长可以让孩子读一些 成语 故事和童话类的故事。不要让孩子整天看一些十万个为什么，如果想要增加孩子的阅读兴趣的话，买书的时候要买一些图片多的颜色鲜艳的，这样的话孩子就更容易阅读。语文是一个长期积累的过程，想让一个孩子的语文成绩得到提高，首先家长就要有信心，有耐心帮孩子慢慢的提高成绩。 二、家长要给孩子创造一个好的家庭氛围 一个孩子的成绩跟家庭氛围是相互关联的，如果家庭氛围不好的话，那么这个孩子就不会有好的学习，成绩成绩自然而然也就会变得下降。家长不要整天的打骂孩子，让孩子处在一个舒适的环境当中，孩子才能够好好的学习。家长一定要以身作则，要在无形中潜移默化的影响孩子，在睡觉前家长可以给孩子讲故事，并且引导孩子进行阅读。 三、培养孩子学习兴趣 如果家长想让孩子的语文成绩得到提升，那么首先要做的就是让孩子接受文化的熏陶。家长在给孩子讲故事的时候要讲到高潮的地方，故意不讲，让孩子通过自己探索来获取知识，长此以往孩子就会慢慢的喜欢上语文这门学科，成绩也就自然而然提高了。 部编版版二年级语文课本下册所有古诗词相关文章： ★二年级语文下册第十七课古诗两首课文 ★部编版二年级语文下册第六单元知识归纳+相关练习题 ★二年级语文下册第二课古诗两首课文 ★二年级下册语文第二课古诗两首 ★二年级语文部编版下册知识点 ★二年级语文下册1-4单元知识点汇总(字、词、句子、考点) ★部编二年级语文下册期中知识点复习 ★部编版三年级语文课本下册所有古诗词 ★二年级下册语文课文目录 ★部编版六年级语文课本下册所有古诗词 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0];s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

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链接: https://pan.baidu.com/s/1oWA6M2zhg5gZWFId764EAQ提取码: 6xzm 新统编版1-9年级2019-2020年 的素材

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你可以弄个人教版小学二年级下册语文书看看。还可以学习每课的生字词每个单元都有课文，可以下载一个家长通，选择二年级人教版下册的课本，没办法一一列给你，如果没有的话，里面的自学工具中有一个语文课本朗读，就能根据单元看每个单元的语文课文了，和笔画顺序
我要的是二年级下册的语文书。
二年级下册语文书 人教版pdf下载：链接：http://pan.baidu.com/s/1c1QCCBQ密码：8gqx 人教版小学二年级语文下册课文内容介绍： 本册教科书新编选的课文，占全部课文的一半以上。大幅度更新课文，教材更具有时代感，更贴近儿童生活。有描写美好春光的《找春天》，有发生在春天里的故事《小鹿的玫瑰花》，有奉献爱心、关爱他人的《泉水》《雷锋叔叔，你在哪里》《我不是最弱小的》《卡罗尔和她的小猫》，有反映首都新貌的《北京亮起来了》，有倡导动脑动手、勤于思考的《邮票齿孔的故事》《画风》《充气雨衣》，有引导学生探究自然奥秘的《最大的书》，有引导学生树立良好品质、感悟做人道理的《画家和牧童》《我为你骄傲》《玩具柜台前的孩子》，还有《爱迪生救妈妈》《恐龙的灭绝》《阿德的梦》这些介绍科学知识的作品。这么多新编选的课文，分属于不同的体裁，既有童话、故事，也有诗歌、散文、寓言、科普文章。语言活泼，生动有趣。它们洋溢着浓厚的时代气息，蕴含着丰富的人文精神，密切联系儿童的经验世界和想象世界，文质兼美，语言典范，教师易教，学生爱读，既能使学生学习语言，又能使学生在思想上得到启迪，在情感上受到感染和熏陶。 人教版小学二年级语文下册课文目录： 第一组 1　找春天 2　古诗两首 草 宿新市徐公店 3　笋芽儿 4　小鹿的玫瑰花 语文园地一 第二组 5　泉水 6　雷锋叔叔，你在哪里 7　我不是最弱小的 8　卡罗尔和她的小猫 语文园地二 第三组 9　日月潭 10　葡萄沟 11　难忘的泼水节 12　北京亮起来了 语文园地三 第四组 13　动手做做看 14　邮票齿孔的故事 15　画风 16　充气雨衣 语文园地四 第五组 17　古诗两首 望庐山瀑布 绝句 18　雷雨 19　最大的“书” 20　要是你在野外迷了路 语文园地五 第六组 21　画家和牧童 22　我为你骄傲 23　三个儿子 24　玩具柜台前的孩子 第七组 25　玲玲的画 26　蜜蜂引路 27　寓言两则 揠苗助长 守株待兔 28　丑小鸭 语文园地七 第八组 29　数星星的孩子 31　恐龙的灭绝 32　阿德的梦 语文园地八 1　春的消息 2　一次有趣的观察 3　特别的作业 4　看浪花 5　精彩的马戏 6　画鸡蛋 生字表（一） 生字表（二） 选读课文
教材在这里也有？