六年级上册语文作文第三单元(六年级第三单元作文上册)

人教版六年级上册语文的第三单元作文。

篇一:关爱 关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助。 一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室,便发现外面雨夹雪。幸亏,妈妈给我带了雨伞,我在门口庆幸到,还轻轻的拍了胸脯说,今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说,哈哈,我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走,而没伞的,只能望着校门口,盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯,就又回到教室把水杯带回来,因此我看到了感人的一幕。在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定是等家长的到来,他紧锁着眉头什么天气啊,怎么就下雨了呢,正好过来了一位大哥哥听见了,他就对小同学说,没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把,小同学十分感激的说着,接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现,大哥哥也是只有一把雨伞,他毫不犹豫的跑出了校门,淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人,淋着雨回家。看到这一幕,我真的被感动的哭了,多么好的人啊!在别人有困难的时候,挺身而出,给了别人温暖,自己却在寒风中淋着雨加雪,冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动,尽管那时我年龄也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼 篇二:关爱 如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。 记得那一次,回到家的那时候很晚了,楼梯里变的很黑,窗外的月光折射进来,折射在窄窄的楼梯上,当我回到家走到楼梯口的时候,发现我邻居的老奶奶,正从楼上下来。到最后一格楼梯的时候不小心摔了一跤,我连忙跑过去扶起了老奶奶说:“奶奶,你没事吧?”奶奶却指了指要的位置。我焦急的说:“奶奶,你是不是扭到腰了啊。奶奶脸上两眼闭紧,露出很难受的样子,我看了看周围,发现有一个小木凳。我跑过去拿了过来,让奶奶先坐着。我立刻跑上楼放了书包,跑去对面敲门,我想:快点啊,快点开门啊,老奶奶还在下面呢……快点快门啊。可门始终门没有打开。我等不急了,我跑下楼,背着老奶奶跑向妈妈上次带我去的那个诊所,虽然奶奶有点重,但我可以忍,因为有一条生命正在我手上,决定终生残疾与快乐。汗水已经流到我眼睛里去了,但我不能去擦,因为一擦,奶奶便会摔下来。到了诊所,我把奶奶放下,写了一张纸条,上面奶奶的住址……就在我离开的那一刻,我的心里又累又甜。 我认为如果想要得到幸福,那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。让我们一起去关心他人,并因此得到幸福。 篇三:关爱 世界上,关爱无处不在。关爱,是爸爸妈妈的亲切教诲;关爱,是爷爷奶奶的亲切问候和体贴;在一天早晨,我深深地体会到了。 那是一个寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子饿得“咕咕”叫。爸爸妈妈还在甜美的睡梦中,他们平时辛苦工作,难得睡一次好觉,我不想打扰他们。偏偏自己又不会做,只好穿好衣服,走出家门,去买早餐。刚走去大门,只见外面寒风呼啸,我被冷得瑟瑟发抖。 买完面包后,我扣紧衣服,低着头,急匆匆地往家跑,急着赶回那温暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙说“对不起。”,然后,又迎着寒风,继续跑。忽然,一双强而有力的手抓住我的肩膀,我心头一紧,回头一看,只见那位老爷爷亲切地问:“天气这么寒冷,你怎么穿这么少衣服?出来干什么……”一连串的问题,使我喘不过气来,一边说:“我、我……”一边扬起手中的早餐。“孩子,天气寒冷,你要注意保暖身体,不能着凉……”老爷爷一边喋喋不休说,一边把身上的棉袄披在我身上。这时,我才仔细地打量着他:一张饱经风霜的脸上,两只眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,“阿——猜”老爷爷打了一个喷嚏,身体被冷得不停抖动。我鼻子一酸,心想:他真是一位让我尊敬的老爷爷,宁愿自己身体着凉,也不愿让我饱受寒风刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起来,情不自禁地向他举了一个队礼。 其实关爱无处不在,让我们对周围得人们关爱起来吧! 篇四:难忘关爱 小时候从有记忆起,爸爸妈妈就不在我身边,在我身边的只有外婆。从小时候起,我就开始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭,都是我自己做。不会想任何小孩子,娇丽娇气,吃饭都要人喂。 爸爸,妈妈,弟弟都在深圳,不管他们在那里,我的生活都不受影响,妈妈的在与不再都无所谓,这就是所谓的没心没肺吧?在我心中,爸爸妈妈能回来一次就狠难得了,还记得有一次,他们回来,我听到外婆在外面叫的时候,我便从睡梦中惊醒,迅速穿上衣服,正巧他们进来了,问:“要不要妈妈帮你穿?”“不用!”……小时候的我,就是这样的“自强”。 现在,和他们整天都生活在一起,每天,他们都只知道关心弟弟,这样当个“陌生人”当久了,对弟弟也产生了“恨意”,我讨厌他!为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱?为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都可以被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨?而给他的却都是鼓励和信任?为什么…… 可是,渐渐的,我明白了,他们对我的爱,在唠叨中,在抱怨中;他们给我的关心在无形中。也许,我错了,也许他们并不是没有给我爱,只是,我没有感受到而已。重男轻女?也许是吧,可是,如果是这样的话,他们就不会吧早餐放在书包旁;把准备保暖的衣服放在床边;不会在天气变冷的时候,叮嘱你要盖好被子。虽然,这些关爱很少,很少,但是我不会忘记,是谁给我的这“微小”的爱。 篇五:难忘关爱 小时候从有记忆起,爸爸妈妈就不在我身边,在我身边的只有外婆。从小时候起,我就开始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭,都是我自己做。不会想任何小孩子,娇丽娇气,吃饭都要人喂。 爸爸,妈妈,弟弟都在深圳,不管他们在那里,我的生活都不受影响,妈妈的在与不再都无所谓,这就是所谓的没心没肺吧?在我心中,爸爸妈妈能回来一次就狠难得了,还记得有一次,他们回来,我听到外婆在外面叫的时候,我便从睡梦中惊醒,迅速穿上衣服,正巧他们进来了,问:“要不要妈妈帮你穿?”“不用!”……小时候的我,就是这样的“自强”。 现在,和他们整天都生活在一起,每天,他们都只知道关心弟弟,这样当个“陌生人”当久了,对弟弟也产生了“恨意”,我讨厌他!为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱?为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都可以被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨?而给他的却都是鼓励和信任?为什么…… 可是,渐渐的,我明白了,他们对我的爱,在唠叨中,在抱怨中;他们给我的关心在无形中。也许,我错了,也许他们并不是没有给我爱,只是,我没有感受到而已。重男轻女?也许是吧,可是,如果是这样的话,他们就不会吧早餐放在书包旁;把准备保暖的衣服放在床边;不会在天气变冷的时候,叮嘱你要盖好被子。虽然,这些关爱很少,很少,但是我不会忘记,是谁给我的这“微小”的爱。 篇六:关 爱 在生活之中,我们与每一个人之间都应该互相关爱,关心。我家楼上有一位70多岁的老奶奶,因为她姓林,所以我们称她为林奶奶。林奶奶在上个星期五早上上楼时不小心扭伤了脚,这几天一直躺在家里养伤。 星期一早上,妈妈忘了叫醒我,让我一觉睡到了7点45分,这可怎么办?我心急火燎的穿好衣服,草草地洗了一把脸,抓起书包就朝早点摊跑去,身后传来了妈妈的叮嘱声:“路上小心,要吃早点呀!”我答应了一声,就继续赶跑,终于到了早点摊,我掏出钱,买了6个肉煎包、一杯牛奶,正在这时,一个老奶奶也来买早点,看着她,我又想起了林奶奶,林奶奶的腿还没好利索,现在一定还没有吃早饭,不如我给她送过去吧。但我转念一想,我要是再返回去,就要迟到了。我做着激烈的思想斗争,最后还是决定先去给林奶奶送早点。 我飞快会朝林奶奶家跑去,轻轻的敲了敲门,开门的是林奶奶,我连忙对林奶奶说:“林奶奶,我给您送早点来了,您快点趁热吃吧!您一定会爱吃的。”林奶奶满怀歉意的说:“孩子,真麻烦你了,你快拿回去吃吧,我不爱吃肉煎包。”“林奶奶,肉有营养,吃了您的腿可以好的快一些。”说着把包子和牛奶放到林奶奶手里,说了声再见,就准备下楼去学校。“慢一点,路上小心看车,下次不要买这么多了。”林奶奶担心的说。“没事,明天我还给您买早点。” 在放学的路上,我心里美滋滋的,尽管到学校要被老师批评,但是,关爱别人的感觉真好。我想林奶奶一定会更高兴。
冬天·宽容。·关爱 一颗颗闪亮的爱心好像晶亮的星星一样缀满人世间的夜幕,构成美丽的夜景,黑夜因此而光亮。爱是人间永恒的主题,“只要人人都有一点爱,世界将变成美好的人间„„” 有一首歌唱道“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑„„”那些感人的故事如一首首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋律,喁出了人间真情。关爱是什么呢?是体贴,是电脑桌上一杯咖啡;是关心,是病人床头上的一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚硬币;是尊敬,是老人们的一阵阵欢笑,是宽容,是大家相互谅解的心声。花儿受到了太阳的关爱,因此世间有了万紫千红、百花竞相开放。鹰儿得到了蓝天的关爱,因此有了自由的翱翔,利锋直刺云霄的豪情,水儿有了大地的关爱,因此有了滴水穿石,百川东流的奇景。人们得到了他人的关爱,因此有了宽容。有一天下雪了,我放学走在回家的路上,只见雪后的地面坑坑洼洼的,行人、车辆稀稀疏疏,都在缓缓地移动着。骑车的人更是小心翼翼,耸起双肩,夹紧两臂,眼睛注视着前方。前面快到十字路口处,一群人正好推一辆载满大白菜的三轮车。 这辆三轮车深深的陷在雪中,众人一边用力推着一边喊:“一二三”!我一边走,一边回头看,心里为他们加油。突然,在我前面的一位骑着车的中年人,重重地摔倒在地,挂在车上饭盒里的浓汤溅到了另一位年轻人的皮夹克上,路边的行人慢慢停下来看热闹,大家都认为一番“舌战”就要发生了。没想到,那位年轻人没顾得擦身上的油渍,却连忙弯腰把中年人扶了起来。中年人向年轻人道歉说:“真对不起,我急着为医院的病人送饭,今天路滑,一不小心„„,同志,你的皮夹克„„”,人们把目光又转向了年轻人。只见他从口袋中拿出手绢,一边擦着皮夹克,一边笑着说“这么点儿小事,您别往心里去,您给病人送的汤一定很好喝,我的皮夹克真有‘口福’,还尝了个鲜儿,”两个人都笑了,众人也笑了。我望着那渐渐散去的人群,心中有种说不出的感觉。回头看那辆陷入雪中的三轮车,在众人的帮助下,已经冲出了困境。我继续向家走去,呼吸着雪后清新的空气,看了一眼蓝蓝的天,我心里有说不出的舒畅。当我们因失败而沮丧时,我们需要爱心给予鼓励;当我们因灾难而悲痛时,我们需要爱心给予帮助;当我们苦闷、孤独时,我们需要爱心给予安慰„„ 一颗颗闪亮的爱心好像晶亮的星星一样缀满人世间的夜幕,构成美丽的夜景,黑夜因此而光亮。爱是人间永恒的主题,“只要人人都有一点爱,世界将变成美好的人间„„”
六年级第三单元作文 仅供参考 我有一个爷爷。今年他以经七十多岁了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爷们都练合起来不告诉他。都对爷爷说:“没事的,你患得只是一般的肺炎”。开始我很不了解,认为他们的谎言对爷爷的治疗不利。可现在我却相信有时“善意的谎言”是最美的。应为……爷爷是个老实巴交,一字不识,一生清贫的农民。一辈子没享过什么福。他有六个子女。奶奶去世早,我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的。他过惯了苦日子,很节俭。有一次他的节俭还让我丢足了“面子”。那一次是爷爷送我上学,早餐是在上学的路上买的面包和牛奶,到学校时面包还剩下一大半。我随手就要向垃圾桶里扔。爷爷看见了赶紧喊:“别扔,给我!”可他还没有说完我已经丢进了。这时,爷爷竟然当着那么多同学的面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包。当时同学们哈哈大笑,我的脸通红,为此我竟然好多天不理爷爷。如今,爷爷正在做化疗,因为他没文化不懂。还以为治疗一般的肺炎就得这样打针。所以每个疗程的化疗他都配合的很好。幸亏没告诉爷爷,否则他是绝对不会治疗的,因为他怕花钱,心痛子女。认为自己病反正是治不好,干嘛要花那么多钱给子女增加负担。可是爷爷啊!你可曾知到要是没有你哪来的姑姑大爷、叔叔爸爸还有我! 爷爷,你可一定要挺住啊!希望我们善意的谎言能够延续你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的谎言最美!
有个寒冷的冬天,地上披上了白色的衣服一样,冷到人的心里。 我和爷爷走着走着,突然我叫了起来:“爷爷快看啊!那边好多人呢!我们去看看吧!”“好的,好的。”我拉着爷爷的手走了过去,不禁吓呆了,这时候我看到一翻景象:一个老奶奶在冰天雪地的路上跪着,面前摆着一个盆子,衣服破烂不堪,一看便看出来她是在要钱。我看到那群人只看不给那个老奶奶钱,我便说:“爷爷她好可怜啊!给她2角钱好了!”爷爷不由分说便拿出2角钱递给我“去!给她去吧!”我慢慢移到那位老奶奶面前,把2角放到盆子里,她见了,便跪着磕头,嘴里不停喊着:“谢谢,谢谢……”那些人见我拿2角钱,还是个小孩便依依给了她很多钱,她不断磕头感谢,不住的说谢谢。我见了,一股暖流跑到心里,我感动极了,看见有人还给了不1元,2元……这些虽然是小钱但老人不断的磕头感谢,我不禁脸红了,想想我只给了2角,而他们……可我却是第一个带头的,于是又感到一阵阵温暖流上心头来,他们的品格使我深深感动了。望着寒冷的天,可是人们的心里却如夏天一般温暖啊,有什么能比的上人与人之间的沟通——信任,帮助呢下一篇三月五号,正是学雷锋日。我和学生会的几十名成员前往西乡敬老院去慰问那些老人。当我们踏入敬老院时就听到里面传出来的歌声和笑声。原来是深圳大学的哥哥、姐姐们和南头边防站的叔叔们都来看望老人们。我们跟他们一起玩、一起照相,场面真的很热闹,由于有的老人行动不方便,呆在房间里头没出来一起玩,所以,后来我们逐个的去看他们,拿了点水果去给他们吃,大家是如此的热情,我们还喂他们吃饭,带他们去散步。有一位老人,给我的感触最深。他是一位行走不便的老人,坐在轮椅上。苍白的头发与满脸的皱纹,在跟他聊天中得知,他原是沙井中学的教师。他对我们的到来感到高兴,很欢迎我们。在跟他聊天中我们无意间提到他的儿女们,开头他是低着头,当他抬起头来已经泪流满面了。原来他是刚来敬老院,初次离家,那种想家的滋味不好受。他跟我们讲他想家、想儿子,在这里的生活不是很习惯,因为没人跟他聊天,有时吃饭吃不饱……看到他那双期待家人来看望他的眼神,我真好想自己天天去看他,但我们唯一能做的就是安慰他,叫他别伤心。由于时间的关系,我们不得不把他送回房去,跟他说再见,当我们要走时,他却在我们背后大声地对我们说:“谢谢你们”。顿时,大家又回去抱着他说:“不用谢,这是我们应该做的事,下次我们有时间一定会来看你的。”走的时候大家是多么的不舍得离开,多想陪他们多一会。可是时间不等人,我们唯有下次再来看他们。 同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事
六年级上册第三单元作文范文来源:网络 2009-11-2514:00:48[标签:作文六年级]奥数精华资讯免费订阅  “铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室,等待老师来上课。今天正好考语文。屋外刮着风,坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的,唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了,走过来问我:“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑了笑,没有说话。开始考试了,同学们都埋头仔细答卷。这时,我抬起头,猛然发现黄老师站在讲台前,把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来,又穿好外衣。她拿着毛线衣走到我跟前,亲切地对我说:“你这样不行,穿一件衣服太冷了,怎么能坚持考试呢?来,把我这件毛线衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”说完,她把毛线衣就往我身上披。我说:“不,我不冷。您给我穿了,您可受不了。”老师不管我怎样推辞,硬是把毛线衣往我身上披,还说:“我是老师,你是学生,在学校,我就是你们的母亲。”啊,多么亲切的话语。我穿着黄老师的毛线衣,感到格外温暖,但也不时地埋怨自己。早上,我为什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣……下课了,在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上,凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣,怎么受得了呢?我急忙来到办公室,脱下毛线衣让她穿上,可黄老师一把拉住我,严肃地说:“快穿上,回家路上冻病了怎么办?”说完,又给我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼泪模糊了我的眼睛,看着黄老师慈母般的笑容,我激动得说不出话来。走在放学回家的路上,阵阵寒风袭来,我却感到温暖如春。一件普通的毛线衣,饱含着多少爱抚啊!点评: 读着这篇文章,觉得十分感人。文中没有用华丽的词藻,却表现了老师对学生的一片真情。文章对人物的语言、行动写得自然、流畅、朴实。如“把我这件毛线衣穿上,多少能暖和些。免得感冒了。”“在学校,我就是你们的母亲。”具体表现了老师对学生的爱。文中用词准确,较好地表达了人物的思想感情。如“猛然发现黄老师站在讲台前,把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来……”这里的“仅能”、“黄老师不管我怎样推辞,硬是把毛线衣往我身上披。”这里的“硬是”,都生动地表达了老师对学生的关怀和热爱。文章的结尾点明了主题,说明了毛线衣暖,老师的爱更暖。
人教版六年级上册语文的第三单元作文。

六年级上册第三单元作文

在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是我整理的六年级上册第三单元作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 六年级上册第三单元作文1 谎言,是人人都讨厌的东西,可善意的谎言,却可以温暖人心。 小时候的我特爱吃虾,又特讨厌吃萝卜,然而每次妈妈煮好了虾,都会把虾剥了,一个又一个地放在我的盘子里,当然,妈妈每次把萝卜放到我盘里,我就又哭又闹,妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。 眨眼间几年过去了,小学的老师教育我们要孝顺父母,又给我们布置了一个特殊作业,吃饭时夹一块肉到妈妈碗里,恰好,当我坐在饭桌前发现有虾没肉,我心想:妈妈好像每次煮虾都给我吃,自己没吃过,夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子,夹起虾:“妈妈,虾很好吃,你没吃过虾吧?你尝尝。”妈妈一愣,然后笑着回答:“傻孩子,谁说妈妈没吃过虾,只是不爱吃而已。”是哦,我想起来了,每次煮萝卜时,妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉,“妈妈,你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下,说:“是啊,妈妈最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。 自那天起,每当餐桌上有虾和萝卜时,我都会夹到妈妈碗里,妈妈也会把虾剥好放到我盘里。 直到今年春节,在老家过年的我要回去了,临走前,外公提着一大袋虾对我说:“雯雯,你和你妈妈都爱吃虾,把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧!”我听了外公的话,马上纠正外公:“外公,你说错了,妈妈爱吃萝卜!”“萝卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你妈妈呀,你妈妈从小就很讨厌吃萝卜,你都不知道她多爱吃虾,有一次……” 回去以后,我不再像以前那样吃掉全部的虾,也不是妈妈只为我剥虾,我呢,也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为,我知道妈妈爱我,我也爱我的妈妈! 六年级上册第三单元作文2 诚信是什么?有人说,是一件拾金不昧的小事;有人说,是主动承认错误的良好习惯:还有人说…… 诚信,说起来容易做起来却很难。 就说今天发生的事吧,我就经历了一次诚信的考验。今天,我不小心把陈柯臻的一瓶修正液弄坏了,我当然得赔他。但不好意思向妈妈妈开口要钱。于是,我便想尽一切办法来获取那是2。5元钱。可是种种假设都被我推翻了。无奈,我只好硬着头皮向妈妈承认了错误。妈妈不但没有怪我,还说我是个诚实的孩子。此时的我终于舒了口气。 其实,诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选A对,选B错。有一次,我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜,悬着的心稍微有点放松了。但转眼我又犹豫了。试卷给不给妈妈看呢?不给妈妈看,那是万事大吉,但又会整天提心吊胆;给妈妈看吧,结果肯定是凶多吉少,但却能获得内心的安宁。最后我鼓起勇气把这次考砸的成绩告诉了妈妈。看到我诚恳的态度,妈妈也心平气和地给我分析。听了妈妈的分析,看到妈妈的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了学习的技巧,也明白了诚实的真正之意。 现在我懂了,是我的诚信换来了别人对我的信任,也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝,我将牢牢谨记,也谨用这个法宝。 六年级上册第三单元作文3 从很小的时候开始我就已经听过很多很多由大人们所编造出来的谎言,现在回想那些谎言是多么的不切实际啊! 相信很多人小时候应该都有问过爸爸、妈妈或长辈们“我是从哪里来的?”这样的问题吧。而他们都会刻意地编出一些谎话来搪塞我们,例如:和孙悟空一样从石头缝里蹦出来的、从垃圾桶里捡来的、从地里跟红薯一样长出来的、从天上掉下来的……不是从天上就是从地下,现在想想还真不是一般的可笑。这种问题他们不告诉我们也是情有可原的,因为这种个问题实在是不好回答,就算说了也不懂。 可是,有时候善意的谎言表面上看起来确实是善意满满,而实际上却并非“善”类。例如: 一个才上一年级的小女孩手中拿一个鸡蛋,她想母鸡能孵出小鸡,她也能。那么请问,这个时候你会告诉她该怎么做呢? 面对这个问题答案无非两种:一是告诉她说可以孵出来;二是直接跟它说不能。 如果您选择第一种,那你的动机也是善良的。你不想看到一个才上一年级的、一个才开始有自己特殊想法的小女孩脸上失望的神色。那么之后呢?她几天后并没有孵出小鸡,你又该如何呢?把一只小鸡偷偷地跟她的蛋对调?如果你这么做那她一定会一直以为:人也是可以把小鸡孵出来的。她也许会对这个她所亲身试验的结论深信不疑,但她长大之后如将来和别人说,肯定会因此受到大家的嘲笑。与其让她在将来的某一天在众人面前出丑,还不如直接一开始就告诉她真相。 有时,安慰别人也不一定非要用善意的谎言,也可以选择告诉他真理让他变得更加成熟。 六年级上册第三单元作文4 大家好!我是21世纪的产品推销员——xx。产品是——打火机。你可能会觉得很奇怪,我为什么要推销打火机呢?让我来解答你的疑问吧!我推销的打火机,它绝对能吸引你:它是一只“狼狗”,样子非常可爱,不过当它把嘴打开时,可不是很好惹的因为它只要一把嘴打开,就会“发射”出喷泉一样的火焰,第一次看会认为非常美丽!它也可以用来做摆设,比如说放在书桌上,心情不好时,就看看“这只可爱的小狗”,把它的嘴张开,就可看见那美丽的火焰熊熊燃烧,这也许会让你的心情变好呢!这款打火机非常安全,有些小朋友使用打火机时,会有点危险,这款打火机截然不同,只要扳下下“小狗”的耳朵,嘴巴就张开了。怎么样,很不错吧! 打火机有许多用途,当停电的时候,你不用跑去商店买蜡烛,直接用这款“小狗”打火机点亮整个屋子。也许你会问:手酸了,怎么办?你不用担心,因为这款打火机可以定时,即使手酸也没关系。 打火机还有一个用途,当你迷路的时候,天非常暗,而且非常冷,不用担心,只要拿出打火机点燃木柴,既可以取暖,也可以看路,并且我推荐的这款打火机火非常大,你不用还怕火不够大。 怎么样?我介绍的打火机不错吧!不但可以发挥本身的用途,还可以当摆设品,耐久度百分之百,心动了吗,心动了就来买吧!超值价3元,快来买吧! 六年级上册第三单元作文5 都说善意的谎言是美好的,这些美好的谎言使《唯一的听众》中的主人翁得到了琴技的提高,让《别饿坏了那匹马》中一直白看书的青年懂得了那住残疾人的爱而我,就是一位从小在善意的谎言中长大的孩子。 小时候,我很调皮,总爱干一些让大人伤脑筋的事。这不,在我刚刚学会走路的时候,意想不到的事情发生了,调皮的我呀,被一锅热腾腾的鸡汤烫伤了,到现在手上还留着疤呢!这件事,也是我长大后才知道的,因为妈妈向我撒了一个善意的谎言。 我长到四、五岁的时候,总爱问妈妈,为什么我的手这么难看呀?而妈妈总是笑咪咪地回答我:“这不难看,它是上帝带给你的天使之吻。”我喜欢小天使,因为她是善良而美丽的。而小天使留下的吻,我当然要好好珍惜了。于是,从那时候开始,我便不再觉得我的手难看了,而是把它视为珍宝。上幼儿园的时候,小朋友们总是躲着我,就是因为我的“天使之吻”。那时,我总是神气地告诉他们:“这是天使给我的礼物,你们想有都难呢!”这时,小朋友们就总是投来羡慕的眼光。 现在,我长大了,知道事情的经过了,可我依然相信妈妈的那句善意的谎言。因为它使我不会因为手上的疤痕而感到自卑,反而喜欢上它。 我拥有天使的吻,我喜欢天使之吻。 六年级上册第三单元作文6 放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陈志、钱飞宇在中学里面踢足球。我们小孩一队,爸爸和李新杰组成一队。 比赛开始,守门的钱飞宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前来阻拦,我用脚一跳蹭球旋转了起来。这球与老爸的脚一弹,到了他的身后。我乘机跑到了老爸身后接到了球,就差射门了。我使出了全身力气,踢出了全力一击,球进了。我们以击掌表示庆祝,这一球给了我们队里的陈志、钱飞宇两人一点信心。欣喜爬上了他们的眉梢,眼里也放射出一种振奋的光焰。 第二球还是被我接住了,可后来又被老爸抢去了,“唉呀!怎么搞的?”这回我们肯定要输了!我脚一直在跺。此时,我的心如十五个吊桶打水——七上八下。我已经是汗流浃背。现在比分是一比一。休息时,我和陈志、钱飞宇开始商定策略了。策略是这样的钱飞宇还是把门守好了,陈志主要是抢球,我专门攻球。第三球开始了,我和陈志上前拦球,我们抢到球后就互相传,射门时,两人就各用一个腿使劲一踢。这一球,“完胜!”大家都兴奋极了。因为我们已经领先了一分。 又到休息时,大家都高兴极了,“咕嘟,咕嘟,哇,真的好好踢呀,要不要喝呀?”我问陈志和钱飞宇。他俩分工,一下子各喝了一瓶,老爸那还有三瓶矿泉水,我便又去拿了一瓶。 比赛又继续进行了,球先被对方抢了去,我立刻像战车一样把球给铲了过去,开始向球门攻击,力气用大了就会把球踢飞了,力气小了后,球到球门时速度就慢了下来。 很快,这次踢球比赛就结束了。我对运动是最热爱的,大家在放假中,一定要注意坚持锻炼身体。 六年级上册第三单元作文7 善意的谎言 诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花…… 诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有更多人和家庭幸福美满。 近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧! 西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。 当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗? 诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。 六年级上册第三单元作文8 互相关爱 “叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。 来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。 终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。 走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任! 六年级上册第三单元作文9 看到《关爱老人》这篇习作的题目,我的眼泪忍不住掉下来了。 说到老人,就会想起偏瘫的外公,去世的外婆。虽然那时我还很小,但是他们对我的疼爱我永远也不会忘记。听妈妈说,那是六年前的事情,当时我的外公一个人骑着摩托车去办事。在路上,外公突然从车上摔下来,倒在路上。那时,马路上没有闲人,只有一个小卖部的老板在。那老板马上跑过来,一边扶起外公靠墙坐着,一边打120急救车。然后在我外公的身上找到电话,联络到我们家人,及时送到医院。虽然抢救过来了,却落下了偏瘫,不能行动,只能靠轮椅渡过余生。因为这件事,妈妈一直责怪自己没有照顾好父母:如果能及时发现外公有高血压,那么就不会让他骑摩托车,也就不会发生这件令人遗憾的事情。 那时我听妈妈讲得最多的一句话是:家家有老人,人人都会老。说真的,我之前是一直不明白是什么意思。但是,现在我知道了,而且有时候想起这句话会有一种心痛的感觉;也想起了慈祥的外婆去世是因为一个人在家而突发心脏病。 世界上是没有后悔药的!现在每个星期去看外公,陪他聊天,成为了我必做的事情。我希望我的快乐能带给外公快乐,让他不会孤单。 关爱老人是我们每一个人都应尽的责任。不但要关爱自己家里的老人,对社会上的老人,在他们需要帮助的时候,也应该伸出一双手。因为这样,不仅可以温暖了一个老人,或许也会挽救一个老人的生命,给一个家庭带来了幸福的生活;让社会多一些笑声,多一些温暖。 六年级上册第三单元作文10 在生活中善意的谎言是不可缺少的,在我身上就发生过这样的事情,我的父母曾都对我说过谎,是她们对我说的谎言都是善意的。 我还记得我七岁那年我的爸爸要去国外了,那时爸爸对我说一个谎言,那天和妈妈去青田车站。爸爸在一辆汽车旁边,我跟爸爸说:“我要吃的,也想要玩具。”当时不知道是我年少无知,还是什么,我哭着对爸爸说:“原来在爸爸是不会同意我买的,是因为我们家当时很贫穷。当我又哭着说的时候,爸爸当时的心就被我打动了,爸爸立刻说:“好,爸爸给你去买。”说着妈妈就把我抱在怀里,而爸爸早已跑到离车站最近的小店去买东西去了。买回来时,我高兴的玩着爸爸买回来的玩具,吃起了爸爸买回来的好吃的零食,我对妈妈说这个零食好好吃啊!可爸爸在我高兴的时候上了车。爸爸,在我不知道的时候走了,我回头看爸爸的时候我又哭了,哭声中妈妈又轻轻的对我说:“女儿,爸爸去很远很远的地方给你去买糖果和玩具了。我说:“真的,是真的吗?爸爸真的去给我买糖果和玩具老妈?”我从妈妈的怀里下来,又蹦又跳得的哈哈大笑起来。我说着大叫着:“爸爸多带些糖果和玩具回来给我吃。”我向爸爸上的那辆车看去,只看见爸爸向我点头,之后爸爸打来电话总说:“爸爸会带回来好多吃的给你的。” 这就是爸爸妈妈对我说的谎言。 六年级上册第三单元作文11 我国乃至世界著名的作家巴金曾说过:“说真话不应当是艰难的事情.我所谓真话不是指真理也不是指正确的话.自己想什么就讲什么,自己怎么想就怎么说——这就是讲真话.”从古至今,诚信一直就是人们所推崇的品质. 在战国时期,晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话:晋文公退避三舍.晋文公流亡里在楚国作客,曾承诺过如果楚军和晋军交战,晋军会退避三舍,也就是九十里.楚国真的和晋国交战的时候,守诚信晋文公真的让晋军往后退了九十里.赢得了人们的尊敬.从这个故事,我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质. 但是,从一个催人泪下的故事里,我们又能看出什么呢?吉林省九台市卢家小学二年级学生欣月在20xx年突然患了“髓母细胞癌”,心跳随时都有可能会停止.欣月有一个美好的愿望,就是去天安门广场看升旗.为了圆欣月美好的愿望,长春市的20xx余人行动起来,给了欣月一个升旗仪式.许多人看见欣月用耳朵听见国歌声时脸上流露出满足的表情用稚嫩的手敬队礼里时,流出了泪水.一个美丽的谎言编织成的摇篮,让一个九岁的小女孩愿望的花苞绽开了,让千百人流下了眼泪. 诚信和谎言是一对水火不容的兄弟.有了谎言,人就不会诚信.但是,如果在谎言面前加三个字“善意的”,那结果就是不一样的.一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心,让一个临死的人对生活充满信心. 一个谎言会让人身败名裂,无容身之处.谎言会让撒谎的人心中如25只兔子——百爪挠心,让受欺骗的人生活上布满阴霾;善意的谎言则会帮助人,使人恢复信心,让善意的谎言绽开吧!善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采.谎言不可以,但善意的谎言可以. 六年级上册第三单元作文12 “只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”每当听到这首歌,那一幕幕令我感动的事情就像放电影一样出现在我的脑海。 回首往昔,,曾有一位好心的老爷爷,他的事例深深地打动过我。记得那一天,早上上学的路上,一位小男孩飞快地骑着自行车赶去上学,突然就在一个转角处,他撞到了一位老爷爷,男孩自己也摔在了地上,只见那位老爷爷慢慢地从地上爬起来,拍了拍身上的泥土,关切地问小男孩:“孩子,你没事吧?”小男孩低着头说:“爷爷,对不起,我。”“哦,好孩子,我没事,以后骑车再不能骑得这么快了,特别是到了拐弯的地方更要小心,知道吗?”爷爷说。“哦,谢谢爷爷。”小男孩眼里含着泪说。 生活中,关爱无处不在,有一次,我和妈妈在等公交车,天下着蒙蒙细雨,只见一个眉清目秀的小姑娘站在我们身边,也在等车,她没戴伞,只用一本书挡在头上遮雨,妈妈见了,便向右迈了一步,小姑娘也戴到了伞。她轻轻地说:“谢谢!”妈妈莞尔一笑说:“不用客气。”是啊,有时关爱只需一步。 在家里,我们更是时刻生活在父母的关爱之中,每天,天刚蒙蒙亮,妈妈就起来为我们准备好了早餐,暮色黄昏,奶奶倚门而望,盼着爸妈下班归来,心灰意冷,生活上受到挫折,是爸爸给了我勇气,战胜困难。 在学校,失意时,老师的一个微笑让我们浑身都是力量;迷茫时,老师的一个眼神让我们找到了前进的方向;取得优秀成绩的时候,老师的一句话会告诫我们,不能骄傲,再接再厉! 就是这一个又一个的关爱,让我更加热爱生活!一次又一次的感动,让我充满了信心去迎接灿烂的明天! 六年级上册第三单元作文13 谎言是不好的,可今天,我们又在前面加上了一个定词——善良的。那么,他的本质也就发生了根本的改变。”不是有这样一句话:善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。 比如说当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“你的生命已无法挽救”,你活不了多久了”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗?假如你是病人的家属,你会告诉他真相吗? 善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的.努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。 我们学过的《别饿坏了那匹马》。《唯一的听众》和《用心灵去倾听》这几篇文章,不都用了善意的谎言吗。青年人用善意的谎言打动了作者;老妇人用善意的谎言提高了作者的水平;苏珊用善意的谎言鼓励了作者。如果世上没有善意的谎言,我们生在地球还有什么意义了? 六年级上册第三单元作文14 踏着的,是新年钟声;看着的,是喜庆灯笼;闻着的,是爆竹鞭炮;吃着的,是美味佳肴;穿着的,是崭新衣裳。红红火火地出了门,谁知大街上冷冷清清,人烟稀少。唉,那是什么? 乱糟糟的头发,黑漆漆的脸庞,绝望的神情配上一双断脚和拐杖,可怜巴巴,惨不忍睹。我凑近了一看;单薄的衣衫上打着补丁,裤子破破烂烂的,一个长,一个个短。前面一个旧旧的铜盆,在狂风的刮舞下颤抖着。不知道他,是怎样挺过来的……他转过头来了,发红的双耳,深深的额纹,红肿的双眸,满脸的皱纹,干裂的嘴唇……我的鼻子有点酸。看看我,亮丽的衣裳,舒适的帽子,暖各的手套。可他却一无所有,唉……我正想地出神呢!耳边突然传来奇怪的声音。就在我的脚边,老人挣扎着,用身体紧紧盖住了那个里面只有几个硬币的铜盆,“不要抢我的钱!不要抢我的钱!我要给孙女儿买文具的!不要拿走!”他喃喃自语。有人要抢这么一个老爷爷的钱!?我怔住了,心中像打翻了五味瓶那样不是滋味!世态炎凉啊!如此可怜的老爷爷与他的孙女,在这个世上相依为命,居然……我没再说些什么,将我身上的十几块钱都放进了他的铜盆之中,路过的行人见了,窃窃私语:“那个女孩真傻,他有说会动的,干嘛丢钱给他。”我愣住了,心中为这一颤,手悬在半空,不禁怒火中烧,他已经是个半身不随的老人家了,怎样自食其力?怎能把他与那些年轻力壮,有手有脚的小伙子混为一谈?再说,他也是逼不得以,为了为持家计才出此下策的呀!我将钱放了下去,随后扬长而去。 下面几天,我都去看那个老爷爷,他铜盆里的钱越来越多,甚至有五十的,一百的!我好开心,笑容时刻挂在脸上,因为我知道,世道并不炎凉。 关爱,永不停息!关爱,永不停息! 六年级上册第三单元作文15 关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱! 在我的回忆中,有件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好! 在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!让世界变得更美好!
六年级上册第三单元作文

六年级上册第三单元作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是我帮大家整理的六年级上册第三单元作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 六年级上册第三单元作文1 看到《关爱老人》这篇习作的题目,我的眼泪忍不住掉下来了。 说到老人,就会想起偏瘫的外公,去世的外婆。虽然那时我还很小,但是他们对我的疼爱我永远也不会忘记。听妈妈说,那是六年前的事情,当时我的外公一个人骑着摩托车去办事。在路上,外公突然从车上摔下来,倒在路上。那时,马路上没有闲人,只有一个小卖部的老板在。那老板马上跑过来,一边扶起外公靠墙坐着,一边打120急救车。然后在我外公的身上找到电话,联络到我们家人,及时送到医院。虽然抢救过来了,却落下了偏瘫,不能行动,只能靠轮椅渡过余生。因为这件事,妈妈一直责怪自己没有照顾好父母:如果能及时发现外公有高血压,那么就不会让他骑摩托车,也就不会发生这件令人遗憾的事情。 那时我听妈妈讲得最多的一句话是:家家有老人,人人都会老。说真的,我之前是一直不明白是什么意思。但是,现在我知道了,而且有时候想起这句话会有一种心痛的感觉;也想起了慈祥的外婆去世是因为一个人在家而突发心脏病。 世界上是没有后悔药的!现在每个星期去看外公,陪他聊天,成为了我必做的事情。我希望我的快乐能带给外公快乐,让他不会孤单。 关爱老人是我们每一个人都应尽的责任。不但要关爱自己家里的老人,对社会上的老人,在他们需要帮助的时候,也应该伸出一双手。因为这样,不仅可以温暖了一个老人,或许也会挽救一个老人的生命,给一个家庭带来了幸福的生活;让社会多一些笑声,多一些温暖。 六年级上册第三单元作文2 我是一个爱骑自行车的人。这不,在一个周末早上,我们一家早早起床,准备骑自行车去爬南少林。 可没想到此时是高峰期,车辆来来往往。妈妈见见此景,为了我们的安全,毫不犹豫地带我们走一条土路。土路最然能到,可是比原来的路长了两倍。地面也是坑坑洼洼,有的小坑还有积水,车一陷入,就有“大奖”送给你。 路这样子,还是人走的吗?我正想着,自行车开始摇来晃去,正要摔倒时,一位阿姨正骑自行车从我身边经过,一把扶住了我的车尾,车一下子平稳住了。我一看那阿姨,一身红色的运动衣,头戴自行车头盔,正一脸关切地看着我:“小朋友,小心啊!”“谢谢阿姨!”可她是谁呀?我也不认识。 不知怎么,我和那位阿姨落在了大部队后头。到了一处斜坡,多高?骑得上去吗?我艰难地踏上去,斜坡好像故意和我作对似的,真长,风中还夹着沙子,我感到寸步难行。 “好累啊!” “小朋友,加油!”“再加把劲,一定能爬上去的!” 一路上,阿姨都在一旁鼓励我。 听了那些话,我身上仿佛立刻有了使不完的力气,一口气骑上了长长地斜坡。 啊,终于爬上斜坡了! 可是,没多久,就倒霉了!谁知路上的坑里有一些不明液体,车骑过,轮子打滑一下,车在路上,人呢?人却摔在路边!眼看就要掉下旁边的小沟,看到下面汹涌的“河流”,我顿时“啊!”地叫了起来。 “快!拉住我的手!”阿姨伸出了手。 我拉着她的手,一下脚蹬上去…… 此时,我无不对她怀着感激之情。 她明明只是个陌生人,却愿意冒着将自己陷入困境的危险也要伸出手。这说明了什么?这说明了人那颗热心还未冷却啊! 六年级上册第三单元作文3 “铃”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室,等待老师来上课。今天正好考语文。屋外刮着风,坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的,唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了,走过来问我:“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑了笑,没有说话。开始考试了,同学们都埋头仔细答卷。这时,我抬起头,猛然发现黄老师站在讲台前,把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来,又穿好外衣。她拿着毛线衣走到我跟前,亲切地对我说:“你这样不行,穿一件衣服太冷了,怎么能坚持考试呢?来,把我这件毛线衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”说完,她把毛线衣就往我身上披。我说:“不,我不冷。您给我穿了,您可受不了。”老师不管我怎样推辞,硬是把毛线衣往我身上披,还说:“我是老师,你是学生,在学校,我就是你们的母亲。”啊,多么亲切的话语。 我穿着黄老师的毛线衣,感到格外温暖,但也不时地埋怨自己。早上,我为什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣下课了,在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上,凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣,怎么受得了呢?我急忙来到办公室,脱下毛线衣让她穿上,可黄老师一把拉住我,严肃地说:“快穿上,回家路上冻病了怎么办?”说完,又给我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼泪模糊了我的眼睛,看着黄老师慈母般的笑容,我激动得说不出话来。 走在放学回家的路上,阵阵寒风袭来,我却感到温暖如春。一件普通的毛线衣,饱含着多少爱抚啊! 六年级上册第三单元作文4 我国乃至世界著名的作家巴金曾说过:“说真话不应当是艰难的事情.我所谓真话不是指真理也不是指正确的话.自己想什么就讲什么,自己怎么想就怎么说——这就是讲真话.”从古至今,诚信一直就是人们所推崇的品质. 在战国时期,晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话:晋文公退避三舍.晋文公流亡里在楚国作客,曾承诺过如果楚军和晋军交战,晋军会退避三舍,也就是九十里.楚国真的和晋国交战的时候,守诚信晋文公真的让晋军往后退了九十里.赢得了人们的尊敬.从这个故事,我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质. 但是,从一个催人泪下的故事里,我们又能看出什么呢?吉林省九台市卢家小学二年级学生欣月在20xx年突然患了“髓母细胞癌”,心跳随时都有可能会停止.欣月有一个美好的愿望,就是去天安门广场看升旗.为了圆欣月美好的愿望,长春市的20xx余人行动起来,给了欣月一个升旗仪式.许多人看见欣月用耳朵听见国歌声时脸上流露出满足的表情用稚嫩的手敬队礼里时,流出了泪水.一个美丽的谎言编织成的摇篮,让一个九岁的小女孩愿望的花苞绽开了,让千百人流下了眼泪. 诚信和谎言是一对水火不容的兄弟.有了谎言,人就不会诚信.但是,如果在谎言面前加三个字“善意的”,那结果就是不一样的.一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心,让一个临死的人对生活充满信心. 一个谎言会让人身败名裂,无容身之处.谎言会让撒谎的人心中如25只兔子——百爪挠心,让受欺骗的人生活上布满阴霾;善意的谎言则会帮助人,使人恢复信心,让善意的谎言绽开吧!善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采.谎言不可以,但善意的谎言可以. 六年级上册第三单元作文5 人生中的谎言有善也有恶,恶意的谎言是惹人厌恶的,而善意的谎言却是让人感动的。 “啊,终于到了。”我满怀期待地说着,因为今天是外婆的生日,所以呢,我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了,虽然不像是别人家那样举办什么隆重的生日,但是没有比这个更温馨的了。到了吃饭的时候,饭菜摆了满满一桌,所有的亲戚都来了,他们说说笑笑,可我呢,从不管在人的事,突然一阵刺鼻的香味儿一下子“飞”到了我的鼻子里,不好,我以蜂鸟般的速度冲进了厨房,看着桌子上的美味佳肴,我就直流口水,巴不得快点儿吃饭。没过多久,终于可以吃饭了,我狼吞虎咽得吃完了,因为那时我就可以吃到我的美味蛋糕了。 没过多久,饭吃完了,肚子也饱了,我就缠着外婆、要吃蛋糕,外婆看着我可怜巴巴的样子,不得不答应。蜡烛点燃了,唱着歌,屋里充满了歌声,紧接着,准备切蛋糕,看着香甜的蛋糕被一下一下弄出了“笑脸”搞得我直流口水,最后开始分蛋糕了,当分外婆的时候,外婆却不吃,我们很疑惑,外婆说:“我的牙齿痛,不能吃”。可是大家偏要她吃,她就是不吃,说完就去厨房忙她的了,我听了这句话也很疑惑,外婆的牙齿一向很健康呀,于是我悄悄的进了厨房,外婆把事情告诉了我,其实外婆是让我们多吃点。 在那一刻,我终于明白了人生中的善恶谎言。 六年级上册第三单元作文6 谎言是不好的,可今天,我们又在前面加上了一个定词——善良的。那么,他的本质也就发生了根本的改变。”不是有这样一句话:善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。 比如说当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“你的生命已无法挽救”,你活不了多久了”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗?假如你是病人的家属,你会告诉他真相吗? 善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。 我们学过的《别饿坏了那匹马》。《唯一的听众》和《用心灵去倾听》这几篇文章,不都用了善意的谎言吗。青年人用善意的谎言打动了作者;老妇人用善意的谎言提高了作者的水平;苏珊用善意的谎言鼓励了作者。如果世上没有善意的谎言,我们生在地球还有什么意义了? 六年级上册第三单元作文7 从很小的时候开始我就已经听过很多很多由大人们所编造出来的谎言,现在回想那些谎言是多么的不切实际啊! 相信很多人小时候应该都有问过爸爸、妈妈或长辈们“我是从哪里来的?”这样的问题吧。而他们都会刻意地编出一些谎话来搪塞我们,例如:和孙悟空一样从石头缝里蹦出来的、从垃圾桶里捡来的、从地里跟红薯一样长出来的、从天上掉下来的……不是从天上就是从地下,现在想想还真不是一般的可笑。这种问题他们不告诉我们也是情有可原的,因为这种个问题实在是不好回答,就算说了也不懂。 可是,有时候善意的谎言表面上看起来确实是善意满满,而实际上却并非“善”类。例如: 一个才上一年级的小女孩手中拿一个鸡蛋,她想母鸡能孵出小鸡,她也能。那么请问,这个时候你会告诉她该怎么做呢? 面对这个问题答案无非两种:一是告诉她说可以孵出来;二是直接跟它说不能。 如果您选择第一种,那你的动机也是善良的。你不想看到一个才上一年级的、一个才开始有自己特殊想法的小女孩脸上失望的神色。那么之后呢?她几天后并没有孵出小鸡,你又该如何呢?把一只小鸡偷偷地跟她的蛋对调?如果你这么做那她一定会一直以为:人也是可以把小鸡孵出来的。她也许会对这个她所亲身试验的结论深信不疑,但她长大之后如将来和别人说,肯定会因此受到大家的嘲笑。与其让她在将来的某一天在众人面前出丑,还不如直接一开始就告诉她真相。 有时,安慰别人也不一定非要用善意的谎言,也可以选择告诉他真理让他变得更加成熟。 六年级上册第三单元作文8 大家好!我是21世纪的产品推销员——xx。产品是——打火机。你可能会觉得很奇怪,我为什么要推销打火机呢?让我来解答你的疑问吧!我推销的打火机,它绝对能吸引你:它是一只“狼狗”,样子非常可爱,不过当它把嘴打开时,可不是很好惹的因为它只要一把嘴打开,就会“发射”出喷泉一样的火焰,第一次看会认为非常美丽!它也可以用来做摆设,比如说放在书桌上,心情不好时,就看看“这只可爱的小狗”,把它的嘴张开,就可看见那美丽的火焰熊熊燃烧,这也许会让你的心情变好呢!这款打火机非常安全,有些小朋友使用打火机时,会有点危险,这款打火机截然不同,只要扳下下“小狗”的耳朵,嘴巴就张开了。怎么样,很不错吧! 打火机有许多用途,当停电的时候,你不用跑去商店买蜡烛,直接用这款“小狗”打火机点亮整个屋子。也许你会问:手酸了,怎么办?你不用担心,因为这款打火机可以定时,即使手酸也没关系。 打火机还有一个用途,当你迷路的时候,天非常暗,而且非常冷,不用担心,只要拿出打火机点燃木柴,既可以取暖,也可以看路,并且我推荐的这款打火机火非常大,你不用还怕火不够大。 怎么样?我介绍的打火机不错吧!不但可以发挥本身的用途,还可以当摆设品,耐久度百分之百,心动了吗,心动了就来买吧!超值价3元,快来买吧! 六年级上册第三单元作文9 在每个人身边都有一件感动的的事,他们就像天上的星星一样一闪一闪的照亮人们的心,在我身边也有这么一颗星星!这颗星星是由一件感人的事炼化来的!那是一对母女的故事,那对母女非常穷,但是女儿很孝顺,考上了一所她梦寐以求的大学,可是由于家境原因,他只好勤工俭学,在休息的时候打工,在别人睡觉的时候他在学习,他的生物钟已经到达了极限。 在女儿回家的那一天,他发现母亲面如白纸,失去了血色,也变得消瘦了,他就问母亲:“妈,你怎么了,是不是哪难受,走我们去医院检查一下。”“孩子我没事,就是你回来了,我高兴的心跳的太快了,所以……,孩子学校的生活咋样,有没有遇到什么困难。” 可是孩子这个时候居然相信了这个谎言,谁知她的母亲已经肝癌晚期了,可是这个母亲居然没有一点透露的意思。在欢乐的暑假过去了,孩子走了。母亲看着孩子的相片,留下了眼泪,于是写下了一封信:孩子,原谅我的隐瞒,母亲不是故意骗你的,已经晚期了,高额的治疗费不是我们这个家庭能承担的,孩子供你上大学是我最大欣慰了,妈知道你在外面受苦,可是家境不允许,原谅我的不尽值!等你看到这封信以后,我可能已经不在了,我死了,把所有的能卖的器官全部卖了,希望钱能给你最后的一点帮助! 原谅我吧,孩子妈妈是爱你的!母亲走了,这份信交到了这个孩子的手上,他哭了,哭的撕心裂肺,他后悔自己上了名牌大学,后悔没有好好的照顾母亲,后悔自己当时没有发现母亲的病,恨自己所做的!这个孩子不负众望的,考上哈弗博士,最后骄傲的回来了!功成名就状元归,独守坟前莫落泪! 六年级上册第三单元作文10 善意的谎言 诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花…… 诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有更多人和家庭幸福美满。 近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧! 西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。 当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗? 诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。 六年级上册第三单元作文11 “只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”每当听到这首歌,那一幕幕令我感动的事情就像放电影一样出现在我的脑海。 回首往昔,,曾有一位好心的老爷爷,他的事例深深地打动过我。记得那一天,早上上学的路上,一位小男孩飞快地骑着自行车赶去上学,突然就在一个转角处,他撞到了一位老爷爷,男孩自己也摔在了地上,只见那位老爷爷慢慢地从地上爬起来,拍了拍身上的`泥土,关切地问小男孩:“孩子,你没事吧?”小男孩低着头说:“爷爷,对不起,我。”“哦,好孩子,我没事,以后骑车再不能骑得这么快了,特别是到了拐弯的地方更要小心,知道吗?”爷爷说。“哦,谢谢爷爷。”小男孩眼里含着泪说。 生活中,关爱无处不在,有一次,我和妈妈在等公交车,天下着蒙蒙细雨,只见一个眉清目秀的小姑娘站在我们身边,也在等车,她没戴伞,只用一本书挡在头上遮雨,妈妈见了,便向右迈了一步,小姑娘也戴到了伞。她轻轻地说:“谢谢!”妈妈莞尔一笑说:“不用客气。”是啊,有时关爱只需一步。 在家里,我们更是时刻生活在父母的关爱之中,每天,天刚蒙蒙亮,妈妈就起来为我们准备好了早餐,暮色黄昏,奶奶倚门而望,盼着爸妈下班归来,心灰意冷,生活上受到挫折,是爸爸给了我勇气,战胜困难。 在学校,失意时,老师的一个微笑让我们浑身都是力量;迷茫时,老师的一个眼神让我们找到了前进的方向;取得优秀成绩的时候,老师的一句话会告诫我们,不能骄傲,再接再厉! 就是这一个又一个的关爱,让我更加热爱生活!一次又一次的感动,让我充满了信心去迎接灿烂的明天! 六年级上册第三单元作文12 都说善意的谎言是美好的,这些美好的谎言使《唯一的听众》中的主人翁得到了琴技的提高,让《别饿坏了那匹马》中一直白看书的青年懂得了那住残疾人的爱而我,就是一位从小在善意的谎言中长大的孩子。 小时候,我很调皮,总爱干一些让大人伤脑筋的事。这不,在我刚刚学会走路的时候,意想不到的事情发生了,调皮的我呀,被一锅热腾腾的鸡汤烫伤了,到现在手上还留着疤呢!这件事,也是我长大后才知道的,因为妈妈向我撒了一个善意的谎言。 我长到四、五岁的时候,总爱问妈妈,为什么我的手这么难看呀?而妈妈总是笑咪咪地回答我:“这不难看,它是上帝带给你的天使之吻。”我喜欢小天使,因为她是善良而美丽的。而小天使留下的吻,我当然要好好珍惜了。于是,从那时候开始,我便不再觉得我的手难看了,而是把它视为珍宝。上幼儿园的时候,小朋友们总是躲着我,就是因为我的“天使之吻”。那时,我总是神气地告诉他们:“这是天使给我的礼物,你们想有都难呢!”这时,小朋友们就总是投来羡慕的眼光。 现在,我长大了,知道事情的经过了,可我依然相信妈妈的那句善意的谎言。因为它使我不会因为手上的疤痕而感到自卑,反而喜欢上它。 我拥有天使的吻,我喜欢天使之吻。 六年级上册第三单元作文13 谎言,是人人都讨厌的东西,可善意的谎言,却可以温暖人心。 小时候的我特爱吃虾,又特讨厌吃萝卜,然而每次妈妈煮好了虾,都会把虾剥了,一个又一个地放在我的盘子里,当然,妈妈每次把萝卜放到我盘里,我就又哭又闹,妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。 眨眼间几年过去了,小学的老师教育我们要孝顺父母,又给我们布置了一个特殊作业,吃饭时夹一块肉到妈妈碗里,恰好,当我坐在饭桌前发现有虾没肉,我心想:妈妈好像每次煮虾都给我吃,自己没吃过,夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子,夹起虾:“妈妈,虾很好吃,你没吃过虾吧?你尝尝。”妈妈一愣,然后笑着回答:“傻孩子,谁说妈妈没吃过虾,只是不爱吃而已。”是哦,我想起来了,每次煮萝卜时,妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉,“妈妈,你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下,说:“是啊,妈妈最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。 自那天起,每当餐桌上有虾和萝卜时,我都会夹到妈妈碗里,妈妈也会把虾剥好放到我盘里。 直到今年春节,在老家过年的我要回去了,临走前,外公提着一大袋虾对我说:“雯雯,你和你妈妈都爱吃虾,把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧!”我听了外公的话,马上纠正外公:“外公,你说错了,妈妈爱吃萝卜!”“萝卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你妈妈呀,你妈妈从小就很讨厌吃萝卜,你都不知道她多爱吃虾,有一次……” 回去以后,我不再像以前那样吃掉全部的虾,也不是妈妈只为我剥虾,我呢,也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为,我知道妈妈爱我,我也爱我的妈妈! 六年级上册第三单元作文14 亲爱的市长伯伯: 您好!你是否细心观察过我们的城市环境?现在的环境是否与以往有所不同呢?回想过去,我们生活在一个清洁的城市,但逐渐人们的懒惰之心使得他们破坏了这一清洁的城市,原本清洁的河流因为人们的懒惰变得肮脏、浑浊。原本干净、整洁的小区和街道因为人们的懒惰随意乱丢垃圾,变得臭气熏天。原本干净、亮白的墙壁,被人乱涂乱画,乱写乱破坏,这使得每一个有环保意识的人都会觉得痛心。 为此,我想提出以下建议: 1、不在任何公共场所乱涂乱画,要保持整洁。 2、不乱摘乱毁一草一木,以及花朵,要细心呵护。 3、不污染河道,要保持河道清澈。 4、不在任何场地乱丢垃圾,保持整一个城市的清洁。 5、不滥用化学品,创造清洁城市新篇章。 6、每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。 最后,我想呼吁大家,呼吁全城市的人“为了城市、为了祖国拥有最美好的明天,而从今天做起,从现在做起,保护你身处的城市及祖国,倡导每一个人都铭记环保在我们心中!” 六年级上册第三单元作文15 关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱! 在我的回忆中,有件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好! 在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!让世界变得更美好!
六年级上册第三单元作文

六年级上册语文第3单元作文

无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是我收集整理的六年级上册语文第3单元作文,欢迎阅读与收藏。 六年级上册语文第3单元作文1 暑假的一天,爸爸妈妈出去了,我独自去广场上玩等他们回家,突然我的肚子一阵剧痛,我蹲了下来,这时,一位阿姨看到了我,走过来低下头和蔼的问:“你怎么了,小朋有”我断断续续的说:“我我肚子疼。”阿姨着急地连忙问:“你家住哪里啊?我扶你回去。” 我忍着疼说到“我家就在马路对面。”阿姨用手抓住我的胳膊,放在她的肩膀上使劲把我拉起来,我重重的身子压在她的身上,马路上这时车很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步的往前走。平时那么短的路我们走了很长时间才到家门口。敲了半天,门也没有开,这时我才想起来,爸爸妈妈不在家。阿姨说:“别担心,我送你去医院吧。”阿姨又从新扶起我,走回马路边阿姨想腾出一只手拦出租车,好不容易拦上了一辆车,到了医院我就迷迷糊糊的睡了,醒来时发现爸爸妈妈已经在眼前了,却没有看到身材瘦小的阿姨,就问:“妈妈,送我来医院的阿姨呢?”妈妈说“她给我打通电话后,交完钱就离开了,我也没有看到她。” 回想起阿姨那瘦小的身躯和和蔼的脸,我的心总是暖暖的,关爱在我们身边。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱! 六年级上册语文第3单元作文2 “谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎,久而久之,他便会失去人们的信任,就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求开心,而当狼真的来时,他再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他,因为,人们又会以为他在撒谎。可见,谎言有碍于诚信。 但如果在“谎言”前加上“善意的.”,那么谎言的本质也就发生了根本的改变,“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎言,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢! 当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗? 当一个不韵世事的孩子,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实的情况,只是说到很远的地方出差去了,待孩子懂事,再以实情相告,他也会理解亲人的做法。难道这样的话也有碍于诚信吗? 所以,我坚持人为,善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有不可磨灭的作用。 六年级上册语文第3单元作文3 亲情的关爱是任何东西都比不了的,但是许多人都忽视这一份亲情的关爱,在我的家里,我深深感受到了外婆的关爱。 外婆是我们全家最辛苦的一个人,平时我们没有时间去看她,反而是她经常来照顾我们。我到外婆家去玩,外婆看见了老远就就对我喊:“孩子,来玩了呀!”我“嗯。”了一声。我笑笑,外婆也笑笑。我看到了外婆的幸福与满足。我感动,我歉意。 我们家的饭菜,都是外婆送来的。有一天,外面狂风大作,暴雨、大暴雨在外面下个不停,妈妈担心外婆送菜来会淋坏的,就想打电话让外婆不要来了,可刚拿起电话外婆就敲门了,只见她把菜保护的很好,一点儿都没有湿,而自己却已全身湿透,冷得直打哆嗦。我赶紧给她一杯热水,她喝了一口就走了,说还有别的事,留也留不住。看着外婆消失在雨中,我的眼里湿润了!外婆为了我们不顾惜自己的身体,冒着雨就来了。 这个暑假,外婆给我们送饭摔伤了,而且伤得很重,躺在医院里。外婆是什么事都不能做的,见我们都来看望,外婆高兴,还说要下厨,外婆关心我们,我们都习以为常。外婆也该得到关爱,但她却什么也不说,不管我们带她怎样,她都是一样。 外婆就是这样不求回报的人,但是我知道她也会希望得到我们的关爱,虽然我有时候也会陪陪外婆说些话,给她买好吃的,但是这样是远远不够的,但是我会努力给外婆关爱,因为相互关爱才是幸福。 六年级上册语文第3单元作文4 关爱是相互的,在今年这个难忘的暑假里,我就体会到了相互关爱是多么一件多么美妙的事情。 那一天,我坐着公交,准备去奶奶家玩,我坐在车上,车在马路上飞一般地“跑”着,今天公交车在路上没有堵车,所以很快的过了一站又一站,终于到奶奶小区的门口了,我见车门打开了,便兴奋的准备跳下去,谁知道鞋带散了,正在踩到,我感觉自己马上就要摔倒了,惊恐的闭上眼,但是并没有意想之中的摔倒在地上,睁开眼一看,原来是一个阿姨及时拉住我了,我才没有摔倒,“小朋友,你没事吧?”我说:“没事的,谢谢阿姨。”这时,我感觉到心里暖暖的,因为要不是这个阿姨,我可能已经摔得头破血流了,从此,我下定决心,自己也一定要去尽力帮助别人。 那一次,我正走过超市,这是我看见在超市门口的楼梯上,有一个小妹妹在哭,我见了,走过去,摸了摸她的头,说:“你的妈妈在哪啊!”她还是在哭,她一定是找不到妈妈了,我见了,去一边的小店里买糖给她吃,还一起去附近找妈妈。过了一会儿***妈来了。她见到是我看住了她的孩子,就连声道谢。我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。 要是所有的人都会关心别人,那么人人为我,我为人人,这个世界将多么美妙。 六年级上册语文第3单元作文5 “叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了,并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。 来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步,当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了,我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。 终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。 走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快,因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任! 六年级上册语文第3单元作文6 从小到大,我周围的人都对我倍加关爱,在不知何时就存入了爱的储蓄罐,慢慢地,慢慢地,时间长了,爱的储蓄罐被装满了,使我更加感到温馨,快乐。 于是,爱,就一直缠绕在我身边,不曾远离,不曾抛弃,而傻傻的我却未曾有过任何报答,一直默默无语地生活着。但是,对于那些为我操心的人来说,当我拿出爱去做有意义的事时,他们会感到满足;当我拿出爱去敷衍时,他们会很伤心、很难过,觉得自己的爱没能得到理解。 一转眼,我已经是一个初中生,面对着这五彩缤纷的世界,难以分辨是与非、真与假、善与恶。就愈加感到爱――那浓烈的气息。从初中的英语辅导老师的鼓励到语文老师拍着肩膀为我加油;从街边无名的拾荒者的朴素至理的话语到学校倒垃圾老人的关切询问。无一不是出于爱的关怀。而最重要的则是父母对我在精神上的支持,在这种精神的基础上,我才一直不觉得孤单。 “每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望。”就像歌里所唱的,对于我来说,“我一直有双隐形的翅膀”那就是大家赋予我的爱,我已明白,我会倍加珍惜。 现在,我心中的储蓄罐也已存满了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是报答,报答这一颗颗火热的爱心,一份份真挚的情。方式我也已经想好了,谨献给这份唯一的报答――努力学习,笑迎生活。
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六年级上册第三单元作文

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我收集整理的六年级上册第三单元作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 六年级上册第三单元作文1 我是一棵小草,普通而平凡。 三月,微带暖意的风吹来,在和煦的阳光普照下,大地妈妈苏醒了。于是,她唤醒了正在她怀抱里酣睡的我们。 睁开朦胧的睡眼,“啊!妈妈,怎么这么黑呀?我怎么什么都看不到?”妈妈笑了笑说:“孩子,光明就在你的上面,来,爬到妈妈的肩头上,你就可以看到光明了,而且还有蔚蓝的天空,飘逸的浮云,流淌的溪流……” 于是,我踏上了征程。目标是妈妈的肩头。黑暗、孤独、寒冷、恐惧,我的心在颤抖。可是当我想到天空、浮云、溪流……我,怀着希望艰辛地前进着,义无返顾。 一天、两天,一周、两周,终于,我站在了妈妈的肩头。果然,飘动着浮云的天空是那么的蓝,流淌着潺潺的小溪是那么美……此时此刻,到处都是生命的气息,包括我的。 又一个月过去了,在妈妈的呵护下,我已经更加强壮了。一天,两个人带着一个木板来到我们的家里。我好奇地伸出脑袋盯了他们一眼。啊,样子挺怪。只见他们支起手中的木板,对着我和兄弟姐妹们看,然后挥舞着手中的笔,嘴里小声地说着什么。我侧耳倾听。“你看,多么美丽的一副画,天地是最好的设计师。你看,小草多么绿啊。从三月,它们破土,忍受着无穷的痛苦,所以在今天,他们是蓬蓬勃勃。它们,才是真正懂得生命内涵的人。虽然平凡,但是他们渴望着生命,热爱生命。” “是啊!”另外一个人接着说,“它们曾经遭受过无数次痛苦。风雨中、寒风中,它们从未屈服。平凡与普通实际就已经演绎了生命的奇迹。” “人们总是追求伟大,认为伟大是生命的唯一,只有伟大才能够铸造生命的丰碑。我想当他们看见这些小草时,他们就一定会说,自己错了。” 听到他们的话,我百思不得其解。于是,我把这些话转述给妈妈。妈妈听了,点了点头,说:“孩子,你以后会明白的。” 又几个月过去了,我老了。在生命即将消逝的那刹那,我终于明白了:生命不在于大小和长短。我虽然只是一棵平凡的小草,但是,并未失却生命的意义。 我,此生无憾。 六年级上册第三单元作文2 谎言并不是人们所说的全部都是坏的!我认为:世界上有一种善意的谎言,甚至能编织美丽的故事! 如果你不相信,下面我就给你讲这么一个故事: 在某人的小时候,家里并不富裕,他自出生以来身体的体质就很差,他的父亲在他还没有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母亲两个相依为命。白天他的妈妈去田里工作,到了晚上回到家里还要做一些刺绣活儿,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃饭的时候他的妈妈总是把哪些好吃的、有营养的留给他吃,把那些不好吃的、没什么营养的留给自己吃。儿子长到8岁那年,觉得很疑惑,才问他的母亲:“妈妈,你怎么老是把那些好吃的留给我呢?难道你不喜欢吃吗?”母亲说:“对,我不喜欢吃,你要多吃点,你身体弱,应该多吃点来补充营养!” 到了儿子读大学的那年,每个学期要交一万多元的学费,对于这一个家庭来说,这一个数字简直就是一个天文数字!但母亲为了供自己的孩子读书就更加努力地赚钱。也因为这样母亲因劳成疾,母亲以后再也不能做操劳的工作。儿子知道后,放弃了读大学的机会,在村里找了一份工作,月薪有200多块,这些钱勉强可以让他和他的母亲的生活得到满足。 一次,儿子从河边钓了一条鱼回来给母亲熬汤,汤熬好了,儿子盛了一碗大的给母亲,给自己盛了一碗小的。儿子把碗放到桌子上,端起大的那一碗对母亲说:“妈,来喝汤吧!”母亲摇了摇头,指着小的那一碗说:“不,我最不喜欢喝鱼汤了!我喝小的那一碗就够了!大的那一碗,你喝吧!你身体弱,应该多吃点来补充营养!” 过了没有多久,儿子不读大学的事情让村里的人知道了!村里的人说他简直就是一个傻瓜,竟然为了自己的母亲,而放弃自己的大好前途!真是个大傻瓜!而他却这样说:“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的话,那你们就是大傻瓜。因为只有大傻瓜才会为了自己的名利、好处而不去照顾自己的亲人,现在连我这个傻瓜也懂得去照顾自己的亲人,那你们不就是连不如吗?” 不久,母亲去世了,母亲去世之前还是说着那句话:“你身体弱,应该多吃点补充营养!” 看,这就是一个由善意的谎言编织的美丽故事,你喜欢吗? 六年级上册第三单元作文3 那是三年前的是事了,但是现在依然铭记在心,那天的事使我有了前进的动力和勇气。 那年的冬天,爷爷得了病,天气不是很冷。我从学校回到家时便看到爸爸、叔叔、姑姑正准备带爷爷去聊城看病。我听妈妈说爷爷的病很严重,但是毕竟我没看见爷爷,不知道具体情况。后来爷爷住院了,爸爸、叔叔、和姑姑轮流照看。因为叔叔家在聊城,所以来去很方便。听妈妈说爷爷好像有很重的病,但是家人们一致同意先不向奶奶和爷爷说明实情,并嘱咐我要保守这个“秘密”,我一向很诚实,但看到了问题的严重,便也决定不告诉爷爷奶奶了。我还听说有一个人得了重病,家人们便把真相告诉他了,这人便很快死去了,也正如政治课本上所说,善意的谎言不违背道德的要求。 过了一段时间我和妈妈又去看爷爷时,他已经好些了。这段日子里,叔叔每天都带饭去给爷爷,也有些亲戚朋友送去了牛奶和吃的,但爷爷那消瘦的身体使我眼里顿时充满了泪花,忍不住的往外流。想起了以前做的许多事情、自己的过错以及让爷爷生气的话。 以前爷爷非常疼爱我,因为只有我这个孙子在爷爷身边。爷爷经常去赶集,每次***来好吃的都先让我吃。当我做错了事时,他一向都是原谅我,然后告诉我以后不能再这样了。我很听话,但有时也很调皮,犯了大错他也会很生气,但是不久就会忘记。我还经常和爷爷一起下棋,象棋是他教我的,但是我的棋艺后来赶上了他,我们不相上下、互不相让。爷爷下棋小心谨慎,而我却不同,常常主动发起攻击,常常会有所损失。爷爷在我心中是和蔼可亲的,而且他心地善良、乐于助人。我有时整天都和爷爷呆在一起,他伴随我走过了我美妙的童年时光。 当时,他已有病在身,不能自理,我的爸爸和叔叔、姑姑要轮流照顾,我见到爷爷的机会也就少了,我那时总是期望快点轮到我家。 爷爷奶奶自那以后便有说有笑,性格仿佛也开朗了。后来,爷爷去世了,直到离开人世的那一刻他也不知道自己真实的病情。爷爷的离去使我很伤心,更是我明白了要珍惜现在的每一分每一秒,不要等到后悔时再尽孝道,那样就太晚了。孝敬父母,是传统美德,把握现在,孝敬父母,学会感恩! 六年级上册第三单元作文4 这个世界是一个五彩缤纷的世界,正是有了大自然的几分姿色,让世界变的更加丰富多彩。大自然的景色,让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。好多地方的景色让人留恋忘返。这,就是大自然的神奇。大自然的四季更是让人回味无穷。 秋天,树枝上的绿叶变成黄色,纷纷落下。给地上铺上了一层金色的地毯,踩上去发出"忮忮"的声音。天气漫漫变凉,让人感觉悲凉。街上也变的寂静了。也没有了大自然的生机勃勃。 冬天,最美的是下雪的时候了,它给大地穿上了新衣服,一眼望去,到处都是白的。像是到了另一个世界。天气虽然冷,但是孩子们还是那样高兴,打雪杖,堆雪人。看到他们。便勾起了我的回忆。我之所以喜欢雪,那是因为雪的纯洁,似乎让人一下子忘掉了所有的烦恼。变的开心了。 春天,树上长出了嫩绿的新芽,万物从沉睡中苏醒过来。早晨,打开窗户,闻到了雨后的清新,闻到了花儿的幽香,看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱,风儿吹过湖面,泛起层层微波。 夏天的夜晚是宁静的,到处漆黑一片,但虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了"交响乐"天空中,出现了一闪一闪的亮星星,看着这美丽的星星,想起了牛郎织女的故事。还有那皎洁的明月,看着这一切,进入了甜美的梦想。 大自然不光是四季美不胜收,它的景色到处都是那么的美丽。 来到泰山的顶峰,看到这的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息。望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小。那就像是诗人所说"会当凌绝顶,一览众山小。 来到海边,看着这一望无际的海,吹着和煦的海风,忘掉了许多的烦恼。天空和大海相映,在天空下,人们尽情的冲浪,这时,大海泛起了层层大浪,波涛如怒,发出了"巨大"的响声。海鸥从海上飞过,似乎留下了痕迹。这一切是多么的美好。 大自然的景色是无法用语言能形容出来的,它的美用心才能去感受。 希望这大自然的这种美是是永久不灭的。 六年级上册第三单元作文5 相信很多人都听过这样一个故事,古代一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄儿将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄儿不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳。它将一个人的品质、修养引入了纯洁的圣地。这,就是诚信的力量。 鲁迅先生说过:“诚信为人之本也!诚信比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更具有时效性!”诚信是人生中最美好、最宝贵、最重要的品质,是现代文明的财富。xxxx年7月美国一家权威媒体报导:巴勒斯坦一位年仅13岁少年尤素福为了给在巴以战争中遇难的父兄抱仇,带上干粮,约上三个伙伴上路了。在冲过以色列哨卡时不幸被以色列士兵枪杀身亡。人们在整理尤素福遗物的时候,发现了一封写给他妈妈的信,信中除了写一些报仇的话之外,还写道:自己因为匆忙上路,在一家便利店买了三个面包,一瓶牛奶,还没来得及付钱。如果自己牺牲了,请妈妈一定要还这0、3美分的钱。这个男孩宁愿放弃自己的生命,也不愿丢弃诚信。 中国有句古话“人而无信,不知其可?”诚信是一个人应具备的基本素养,我们小学生年龄小,正处于世界观形成阶段,我们更应该知诚信、讲诚信,从小形成良好的道德行为。然而在我们的生活中,却有许多学生不讲诚信。他们打架、闹事、逃学、抄作业、考试作弊……还编出一大堆理由来蒙老师骗家长,有些同学甚至还做出小偷小窃的行为,偷偷拿走同学的物品;说好要还给同学的东西,却说又弄丢了。这说明有许多同学丢失了诚信,也丢失了做人最基本的道德准则。我们小学生是祖国未来和希望。我们都应该怀有一颗至诚之心来对待他人,对待社会,对待未来。诚信是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。 同学们,让我们守住诚信的阵地,从我做起,从现在做起,播撒诚信种子生根发芽,笑看诚信之花绚丽绽放!永不凋零! 六年级上册第三单元作文6 假期的日子里,火热的太阳炙烤着大地,很少有人在大街上行走,街边的小店都闭门开启空调了。四周显得死气沉沉,过路的行人撑着遮阳伞,一边握住随手接来的广告单扇着风快步离去。 我披着防晒衣,拎着袋子,在散发出热气的柏油路上迈着步,走近妈妈那部晒得铁皮冒烟的车,启程回家。一路上,妈妈紧握着方向盘,作为一名新手,她丝毫不敢放松,眼睛死死地盯着前方,缓慢前行,比乌龟的速度还要再慢好几倍,几米路在她看来好似马拉松。 我静静地望着她用不娴熟的车技小心翼翼地驾驭着这辆车,在道路与道路之间穿行着。沿路两旁树上的知了不停歇地叫喊着,将我的目光引到了车窗外,茂盛的树叶将人行道遮得严严实实,望上去足以令人窒息。右边有一座红砖老厝,太阳不遗余力地照着大地,也将那堵砖瓦墙晒得土黄土黄的。 就在这时,“嘭”的一声巨响打破了平静,我迅速摇下车窗,在确认安全的情况下打探这个传出轰响的地方。在哪儿?!突然,我把目光转向人行道的一辆蓝色三轮车上,三轮车朝左倾斜侧翻着,右后轮还在“咕噜咕噜”转着。一位年逾七旬的老爷爷艰难地想从地上站起来,却没成功,硕大的三轮车将他死死压在地上,令他疼痛得哇哇大叫。 妈妈听见这般呼唤声,紧张地靠边停下车,三步并作两步跑过去,我赶忙跟了上去。走近一看,原来是个收废品的老人呀,在他浑浊不清的眼睛里闪着点点泪光。妈妈使出九牛二虎之力将三轮车猛然向上一抬,瘦小的身躯爆发出巨大能量,我跑上前与她一起把三轮车摆正,把倒在地上的老爷爷扶起来,询问了电话通知他的家属。 老爷爷皱紧眉头,不停地“哼哼”叫唤着。“哎呀,不好!腿上流血了!”妈妈示意我一起搀扶着老爷爷上车,将他带到了附近的医院。包扎好伤口,妈妈毫不犹豫地从包里掏出五百大钞送给老爷爷做检查。我静候在一旁看妈妈忙碌着,她的脸上冒出一颗颗晶莹的汗珠,那汗珠凝聚成一个字——爱!我被深深感动了。 六年级上册第三单元作文7 “嘀——答!嘀——答!”下雨了,我急忙撑起雨伞,就在抬起头的一瞬间,他,进入了我的视线—— 远处,一位残疾老人,由于不幸失去双腿,跪在一块可以移动的木板上。太苍老了,瘦削的、黑灰色的脸;穿着破烂不堪的衣服,在屋檐下躲雨;他佝偻着背,向行人伸出枯枝似的手。但是,过往的行人大多都视而不见,匆匆忙忙地赶路。 天色十分阴暗,又下着雨,我看了看老人,一股同情涌上心头,我走了过去。他的眼角布满了零乱的皱纹,像一块老柏树皮;一双暗淡无光的眼睛 深深地陷了下去,眼里充满着乞求;前额凸出的地方刻着几条深深的皱纹,好像是鞭子抽打出来的;他一身衣衫褴褛。 我摸了摸口袋,只有两元钱了,我又看了看老人:我是必须给他的!不管是多是少。 我三步并两步走了过去,把钱递给了他——瘦!就在那一瞬间,他的手是多么地瘦了啊,只有皮包骨! 老人用沙哑的声音说:“谢谢,谢谢!” 我一抬头——天哪!他的脸更是瘦得可怜,可以看见那凸出的一块块骨头。那双暗淡无光的眼睛,白色的嘴唇一动一动的,露出了真挚的感谢。 “不用谢。”我轻轻地说。 那一瞬间,我快要哭了。那双饱经风霜的手,那乞求的眼神,那瘦削的脸,叫人的心中不是滋味。走远了,我回头看了一眼:破烂不堪的衣服;瘦削的、黑色的脸;枯枝似的手;一双暗淡无光的眼睛??. 上帝,保佑他吧! 点评:小作者紧紧地抓住了残疾老人的外貌描写,并且按由远及近的顺序,让我们更清楚地看清了那破烂不堪的衣服,瘦削的、黑色的脸,枯枝似的手,暗淡无光的眼睛??小作者一个“瞬间”动作,不仅感动了老人,更是感动了读者。让我们都像小作者一样伸出援助之手,把这种爱递下去,让世界永远充满阳光。 六年级上册第三单元作文8 我来到人间已经11个春秋,我的出生给家里增添了许多欢乐。在老师和家长的精心呵护下,我从一个不懂事的幼儿慢慢地成长为一个有礼貌守纪律的少年。我是一个即将升入的初中的“青春美少年”:个子高高的,一对灵敏的耳朵,一双小而机灵的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴。 听妈妈说过,婴儿时的我胖乎乎的,好聪明,刚到了九个月就会说话了,把妈妈叫得很开心;10个月就会走路了,摇摇晃晃,东倒西歪但不让扶,有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤疤;奶奶说我四岁开始就很有礼貌,路上遇见熟人都会叫人。到了上一年级的时候,我有比较强的上进心。记得刚上一年级的时候,老师说只有一小部分同学才能加入少先队,我想:系上红领巾是多么光荣的事啊!之后,我加倍努力,各方面都做的很好,每次考试都是级段第一名,于是第一批加入了少先队。我在宣誓的时候感到无比光荣,心想:我的努力没有白费啊!三年级时每次考试我都在柳泉镇前三名。为了让我知道“天外有天”,妈妈把我转入现在的学校。在学习上我能多看课外书,因此,四五年级时我写的作文,经常被老师表扬,去年我的联词作文《我盼望着》在《现代家长》第2期发表,还收到20元稿费;数学成绩一直在班内前几名,但我有一个毛病就是粗心大意,这次月考我的数学题全会,却得了八十多分,发下卷子一看都是粗心惹的祸;但是英语一直是我的弱项,总要靠妈妈的辅导才能考好。 我有时也上网冲浪,网上是一个五彩缤纷的世界,看看那动人的诗句,听听旋律优美的音乐,与同龄人在博客上分享写作的快感,一些烦恼顿时就会烟消云散。 现在进入六年级了,我渐渐懂事起来,也不再贪玩了,我的学习有了比较大的变化,我再也不会抱怨作业的多少了,学会了化压力为动力,学会挤时间了,许多困难都能迎刃而解了。 比起小时的我确实是进步了,可是人生的道路是曲折而漫长的,学海无涯,我还有许多东西不懂。我想:只要有远大理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去,就一定能够迈进成功的殿堂,人生的画卷一定绚丽多姿! 朋友,了解我了吧,伸出手让我们在人生路上携手奋进吧! 六年级上册第三单元作文9 在我读五年级时,就已经是学校的乒乓球队员了,在打乒乓球中,我和队员之间建立了很深的友谊,也在教练的教导下一点点的提高球技。转眼间,我读六年级了,教练说六年级应该以学业为重,要在我们几人当中淘汰2人。尽管我多么不希望有人离开,可那天还是来了。 第一轮比赛中,我发挥的还不错,前几位队员都以2:0败下阵来。到第二轮时,我打的并不是那么轻松了,还险些输了。我的最后一个对手,也是最强劲的对手_丁泓月,终于和我碰面了。 比赛开始了,先是我发球。我发了个很快的冲球在她右边,她轻轻一挡,球又回来了。我猛地一推,球飞了过去,她又不慌不忙的来个平拉球。这球可真厉害。我想:只能碰碰运气啦!”我把全身力量集中在腕上,打了回去。正当我得意时,她把腕子一翻,来一个反抽,球像离弦之箭向我的心窝飞来。啊!不好,这可是一个窝心球。我只好眼巴巴的看着,毫无还手之法,输了一球。在不知不觉中比分已变成5:6,我虽然落后,不过心里暗暗为自己加油、鼓气。她接着发了一个快球。我立刻防守,轻轻把球往左一推,球又沿着直线飞了过去。她一拦,球又飞了回来。我急忙往后一拉,她没接着,哈哈!我赢了一分。 后面比分慢慢拉平从8:9到10:10······到了最后关头,这可是决定我命运的一球。我拿着球发了出去,“嗖”的`一声,球飞向丁泓月,只见她一拉,球又向我飞来。我马上侧身接球,她没接着,球落在地上。我心里高兴极了。丁泓月不服气的说“下次我一定会加油,赢过你!” 这次比赛我虽然赢了,不过我还要不断的练,再接再厉,一句俗话说的好:人外有人,天外有天。乒乓球这项运动真是让我受益匪浅,不仅让我收获了快乐、友谊,还让我懂得了奥林匹克更快、更高、更强的精神,2017年的赛场上一定会有我的英姿,我相信只要我努力过,就一定能实现我的奥运之梦! 六年级上册第三单元作文10 关爱是什么呢?轻风吹散乌云,是风对蓝天的关爱;小雨滋润着干涸,是水对大地的关爱。 读书累了,妈妈为我削个苹果,是妈妈的关爱;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是朋友的关爱;沮丧时,得到一句宽慰的话,是关爱;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是关爱;节日来临时候,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是关爱! 关爱是爸爸妈妈的期望,是老师的不倦教诲和满意的笑脸,是白衣天使对病人的爱护,是救灾时解放军的忘我精神。关爱就象一朵朵夜来香,轻轻绽放,默默吐露着芬芳。 我们每个人生活在集体中,都是集体这个大家庭中的一分子。团结互助、彼此关爱是必不可少的道德品质,我们不仅要学习知识,还要与同学互相关爱,团结互助,只有每一个同学都有一颗关爱的心,相互谦让,互相容忍,和睦相处,任何时候的任何困难大家都能齐心协力、心往一处想,劲往一处使,取得集体的共同进步。 我们在宽敞、明亮的教室里读书的同时,想想饱受战乱的伊拉克,想想连饭都吃不上的非洲难民,也想想在偏远贫困地区,还有多少和我们一样年纪应该在歌声和快乐中成长的孩子们,世界、生活对他们是多么的不公平!我们要呼吁和平,呼吁解决贫困,呼吁给他们更多的关爱,我们也要尽自己的力量关爱他们,帮助他们,让他们也和我们一样有阳光,有快乐! 世界是个我们共有的大家庭,每个人,每个生命都有自己的权利,我们要关爱这个世界的每一个生灵,爱护小草,爱护动物,保护环境。我们毁坏了树木,就有山洪爆发;我们污染了河流,就有鱼虾绝迹。我们只有关爱了我们生存的环境,我们才有阳光下的绿荫,才有甘甜的河水。 同学们!让我们彼此关爱,感受关爱,因为春风的关爱,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节。因为春雨的关爱,“随风潜入夜,润物细无声”。让我们随着这春风春雨,共同努力,关爱我们的同学,关爱我们的校园,关爱我们的城市,关爱我们的世界,关爱身边的每一棵小草每一条河流!让我们的世界更美好! 【篇四:互相关爱】 六年级上册第三单元作文11 不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动,以往的那种“一事能狂便少年”的豪气,已被尘封许久,纵然这使我们不再鲁莽,不再冲动,以一种淡漠冷静的目光看待事物,但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中,我们便多了一种气质、一种风度,这是成长的烦恼。 在家里,我要充当乖乖女的角色,我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀…… 每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但我也感受到了学习的枯燥、乏味,苦不言堪。 学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。 现在的我们,在物质上已经享受了很高的待遇,可是却觉得越来越累。父母都给予子女很大的期望,我们都是爱父母的,因此不敢松懈。可随着年龄的增长却对自己越来越怀疑,我行吗?对比那些成功的大人物,觉得自己与他们相距甚远。十几年的理想,第一次动摇,认为上亿元也换不来快乐的心情与纯洁的心灵。 有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。
六年级上册第三单元作文