活动策划方案内容(活动营销策划方案)

为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我为大家整理的活动策划方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 活动策划方案 篇1 一、活动目的： 通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 二、活动主题：中秋佳节话团圆 三、活动时间：20xx月9月 四、活动内容 1.“中秋月圆知多少”班队会 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 2.赏月品月话月饼 中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福 (一二年级) （1）利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。 （2）用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。 4.追根溯源画中秋（三年级） 收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。 5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示（四、五年级） 要求：主题突出，内容不拘，A4纸张；每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。 活动策划方案 篇2 活动目的： 1、使学生明白读书的重要意义。 2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。 3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。 4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯 活动准备：培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好阅读卡、印好资料 活动过程： 一、读书名言引入：（1分钟） 1、主持人：（男）戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要! 2、主持人：（女）书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会，下面，我宣布五年级《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始！ （男）古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请XX和XX来给大家讲讲名人读书的故事吧！ 二、讲名人读书故事（3-4分钟） 3、（XX讲故事） 4、（XX讲故事） 三、展示读书手抄报（6-7分钟） 5、主持人：（男）名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！国庆时间我和XX还做了一份读书的手抄报，今天也想更大家分享一下。 6、XX展示手抄报并介绍，并朗读自己的读后感。 四、展示阅读记录卡（5—6分钟） 7、主持人：（男）同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。 8、主持人：（女）同学们的阅读卡都各有特色，设计得非常漂亮，下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧！ 五、推荐好书(4—5分钟) 9、（推荐好书——带上自己的书，并读读自己的阅读卡）（4名同学） 六、小组讨论怎样读书(8分钟) （男）：感谢同学们的精彩推荐。其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！ （女）：哦，哪4个？ （男）：“开卷有益”！ 所以，只要我们明白自己为什么而读书，读书应注意些什么？那么，很多读书中的困惑就可以迎刃而解。（播放PPT） （女）：那么世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？ （男）：我有三个策略，一是定向阅读；二是选择阅读，三是时间巧安排，也就是零星时间阅读法。 （女）：你说的不算，我觉得我们还是把这个值得我们探讨的问题留给我们的小组成员们回答。 （男）：好，上周，我们各小组对这个问题作了讨论和交流。现在，就请他们来给我们作一个汇报吧！ （女）：有请第一小组。 第一小组：我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘??我们小队的同学特别喜欢看这一类书。 （男）：有请第二小组。 第二小组：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。 （男）：有请第三小队。 第三小组：我们小组向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。 （女）：是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。有请第四小组。 第四小组：我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书，因为这类书能丰富我们的生活，给我们带来乐趣。 （女）：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。 （男）：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！ （男）：下面，请我们四个小组进行一次知识的较量。请看大屏幕：（播放PPT） 七、集体诗朗诵《神奇的书》（2分钟） （男）：成长路上，有好书相伴，我们的.步伐将更加稳健！ （女）：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！ 合：此时此刻，我们最想说的话是——和好书交朋友，我们最想做的事是——和好书交朋友！ （女）：全体起立，朗诵我们的心声《神奇的书》 （全班学生表演诗朗诵） （男）：请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧！ 八、评比班级里的“读书先进”，并予以表扬。（3-4分钟） （女）：自从班级开展“快乐读书、快乐成长”活动开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学：他们有的坚持每天课外阅读半小时以上，有的做读书笔记，有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。 （男）：经过大家的评选，已选出了班级的读书先进，宣布获奖名单，请老师为他们颁奖。 （女）：让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺，希望他们再接再厉，在“快乐读书、快乐成长”活动中再创佳绩！ 评出“班级读书之最”“读书最多的人”“读书最认真的人”“课外知识最丰富的人”“最爱书的人” 九、总结（1分钟） （男）：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。 （女）：让我们把冰心奶奶的话牢记心间：（课件出示、生齐读）读书好，好读书，读好书。 （男）：虽然今天我们的主题班会开得很短很短。 （女）：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。 （男）：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。 合：让我们都来和好书交朋友， （男）：带着一份热情， （女）：带着一个梦想， （男）：带着一份执着， （女）：尽情畅游书海， 合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！ 十、班主任总结活动：（1分钟） 一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。 一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同学们，让一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长！ 活动策划方案 篇3 一、活动主题 总结过去，展望未来。 二、目的及意义 1、表彰20xx年度优秀员工; 2、对20xx年公司取得的成绩进行总，并制定20xx年公司的总体规划，明确新一年的工作方向和目标; 3、增强公司员工的内部凝聚力，加深员工对企业的感情，增进员工之间的沟通，交流和团队协作意识，丰富企业文化和党建工作，提升公司的综合竞争实力。 三、活动内容 1、活动概况： 活动时间：20xx年1月1日，下午14:30---20:00 活动场地：会议厅 参与人员：公司全体员工 2、流程规划：入场—董事长讲话—优秀员工表彰—职工表演与互动游戏—晚宴— 3、流程细化： 13:30-14:30，全体参会员工在公司门口集合，各部门负责人带队乘坐大巴去酒店，到达指定地点后，入场并签到，部门负责人安排清点人数并保持良好秩序。 14:30-14:50，开场表演：诗歌朗诵(主题与日拓发展有关，内容提倡我司人员自撰)。14:50-15:00，主持人开场。 15:00-15:20，董事长、副董事长讲话(总过去，展望未来)。 15:20-15:30，员工表演(团队合唱形式为佳，歌曲主旨应与本次年会相关)。 15:30-16:20，20xx年度优秀员工表彰，分为优秀管理者、优秀职工及先进集体等项目;颁发荣誉证书及奖品。 16:20-16:30，优秀员工代表发言 16:30-16:40，副董事长就本次表彰大会上受表彰的个人与团队发表感言。 16:40-16:50，公司高层领导代表演唱歌曲或者其他形式的表演。 16:50-17:05，互动游戏一 主持人引领大家进行第一个游戏“口口相传，最后获胜的团队(本游戏每个团队有8人)为本次年会三等奖得主，并颁发奖品。 17:05-17:20，互动游戏二 主持人引领大家进行第二个游戏“一块五毛”，最后获胜的团队(本游戏每团队有5人)为本次年会二等奖得主，并颁发奖品。 17:20-17:30，互动游戏三 国庆中秋方案中有一个游戏很好加到这里来。最后获胜的小组(2人)为本次年会的一等奖共计2名，并颁发奖品。主持人引领大家进行第三个游戏“快乐呼啦圈”，最后获胜的前三名为本次年会的一等奖共计3名，并颁发奖品。 17:30-17:40，互动游戏四 主持人引领大家开始最后一个游戏“谁是短信王”，由此游戏产生年会的特等奖共计1名，并颁发奖品。 17:40-17:50，员工歌曲演唱(独唱为佳)。 17:50-18:00，会场整理，准备享受晚宴。 18:00-19:50，晚宴时间。 19:50-20:00，晚宴，安排车辆将员工送回家! 四、筹办任务分配： 五、年会费用预算： 要求： 1、注重礼节礼貌，当领导进入会场时全体起立并鼓掌; 2、各部门领导教育员工要听从现场指挥; 3、宴会时饮酒要适量，严禁酗酒和酒后闹事。 活动策划方案 篇4 为丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，广播电视局工会和团支部计划在“五一”期间开展职工文化活动。具体活动方案如下： 一、活动形式：以比赛形式进行。内容包括趣味体育、游戏等 二、活动时间：五月下旬(具体时间待定) 三、活动地点：县广播电视局院内 四、组队情况：花街、安昌、秀水、塔水、桑枣分公司、宣传口、综合部门(含办公室、财务科、工程技术部、管理科)各组一队。注：个人比赛也以各队名义参加 五、裁判： 总裁判：崔x 裁判：龙x、张x、赵x、王x、贺x 助理裁判：戴x、廖x、杜xx、邹x、曾xx、叶x、赵x、陈x、吴x 六、比赛内容及规则： 1、同心协力 参赛人员：每队8人(男女各4人) 比赛规则：两人一组进行接力赛，二名参赛运动员面对面或背对背，双手在胸前或背后交握，用身体将一汽球夹住，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。比赛分初比和复赛两个阶段。抽签决定比赛顺序。初赛分两组进行。胜出队角出第一名。 裁判：张x、贺x 助理裁判：杜xx、曾xx、赵x、陈x 2、盲人画图 参赛人员：每队4人。男女不限。 规则：7个队同时进行。4个人都蒙上眼睛，把一根绳子套在4人腰部。由其中1人指挥，4个人把一根绳子摆成方形，看哪个队摆得最好。时间为二分钟。可提前结束。要求分公司必须由经理参加并指挥。最后裁判宣布图形最方正队伍获胜。 裁判：龙x、王x 助理裁判：杜xx、邹x、曾xx、叶x、赵x、陈x、吴x 3、趣味ab点： 参赛人员：每队10人。男女不限。 比赛规则：7个队同时进行。由裁判给出a、b点，各点依次站打乱站7个队的5名队员。要求a到b点一段距离，7个队的队员依次在这段距离以不同的姿势行进。(注意：必须是幅度较大的肢体动作，面部表情除外)如不能马上给出不同动作即淘汰。最后留下的队员的队伍为胜利队。 活动策划方案 篇5 一、活动目的： 提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。 因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。 二、活动主题： 追逐，青草的芬芳――清明节活动 三、活动时间： xx年4月3日至12日 四、活动地点： xx小学五年级二班 五、活动内容： (一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下： 1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。 2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 (二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。 (三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。 (四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。 (五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。 六、总结阶段： 展示成果，交流分享，并让学生总结自己在活动中的心得体会。 活动策划方案 篇6 一、活动宗旨： 为了丰富学生暑期生活，加强家校联系，加强法制教育，有效控制在校学生的违法犯罪，做到有计划、有组织、有安排地引导全体学生度过一个快乐而有意义的假期，特制定此方案。 二、具体活动内容： （一）以喜迎奥运为契机，掀起广大学生关注北京奥运热潮。 组织发动学生在假期中收看奥运会开幕式及每天相关的体育频道的奥运节目，通过电脑网络，向心中最喜欢的奥运健儿加油呐喊助威，从而进一步理解奥运精神，弘扬爱国精神。 （二）以体验活动为途径，开展丰富多彩的实践活动。 1、开展“快乐手拉手，互助共成长”主题活动，组织少先队员继续与外来务工人员子女、贫困家庭同伴、灾区小朋友开展接队、结对通信通话活动，让学生在活动中学会关心、分享友谊、共同成长。 2、开展“看改革巨变，赞宜兴发展”主题活动。结合改革开放三十周年，配合关工委、退教协，组织学生深入社区、企业进行参观、调查等活动，让学生了解祖国发生的巨大变化，感受发展的成就，坚定奋进的信心。 3、开展“环保齐参与，自护促和谐”主题活动，进一步发挥校外教育基地的作用，组织学生开展“保护家乡河”环保活动，节电节能宣传活动，安全法制教育、演练活动，培养学生爱护环境的意识，提高他们的自护自救的能力和水平。 4、开展“动手动脑，科技我能行”主题活动通过参观科技展览，接触创新成果，动手进行制作等途径，培养学生热爱科学、亲近科学的情感，提高学生的科学素养。 5、开展“快乐假期，轻松阅读”有奖征文活动。要求每个学生在假期中必须读完一本推荐书，并写好读书征文，进一步扩大学生的阅读知识面，提高他们的语文素养。 （三）积极参与“十届”互动学校和“百优”个人评比活动。 学校领导、原班主任老师在暑假休假的同时，能及时向原班级所有学生加强联系和沟通，使学生离校不离教，同时要求学生把假期中学习、活动、体锻等情况定期反馈给原班主任，以求得和谐的家校共同教育的效果。 三、有关要求： 1、假期所有活动要以“安全、稳定、快乐、有意义”为前提，各中队要高度重视，认真落实。 2、各项活动要注重实效，尤其要注重问题学生、后进学生的家校联系工作、“四帮一”教育活动融入进去，将凝聚民族精神、培养爱国精神融入进去。 活动策划方案 篇7 为倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，让社区居民在移风易俗中体现人文关怀，丰富精神娱乐生活，积极享受节日的快乐，**社区将以庆祝我国传统佳节中秋节为主题开展系列活动，并通过共庆佳节与社区居民建立血浓于水的亲情，形成健康和谐社区风尚。具体方案如下： 一、活动主题： 和谐邻里 共度中秋 二、活动时间： 9月26日-9月27日 三、活动地点： 1、 居民家中 2、 社区服务中心活动室 四、参与服务单位： 社区、股份经济合作社、工疗站、辖区单位及志愿者等。 五、内容： （一）是开展中秋节前慰问主题活动 由社区组织社工和志愿者开展慰问帮扶活动，亲切慰问退休老党员、空巢老人、残疾人、特困家庭及建筑工地工人等，为他们送去祝福和慰问，让他们在节日里深切感受到大家庭的温暖。 （二）是开展文化中秋主题活动 1、"中秋文艺联欢":辖区文艺爱好者、舞蹈队、武术队、越剧队文艺大联欢，居民同欢乐。 2、"诗话中秋":青少年诗歌美文朗诵会。并评出优秀奖若干名，并颁发奖品。 六、经费预算： 活动名称 项目内容 金 额（元） 中秋慰问活动 月饼 500 文化中秋活动 文艺联欢 600 "诗话中秋"活动 "诗话中秋"奖品 1000 合 计：2100

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我精心整理的活动策划方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 活动策划方案 篇1 【活动内容】 为了弘扬中华民族敬老爱老的优良传统，更好开展青少年“尊敬老人、关心老人”的传统美德教育，不断加强我校学生思想道德建设，在一年一度的“重阳节”到来之即，我班全中队学生参加了以“爱在重阳”为主题的综合实践活动。 【活动目标】 1、在认知上，利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育，使学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。 2、在体验中，让学生更多地了解老年人的身体、生活、思想等状况，从而理解、关心、尊重老人，培养学生孝敬长辈、尊老敬老的美德。 3、通过各类实践活动，进一步深化理解他人、关心他人、服务他人的意识，使学生有一颗关爱他人之心，有一份关爱他人之责，并落实到自己的行动上来，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品质，外化为良好的行为习惯。 4、通过观察、调查、访问、总结等活动，培养学生的社会活动能力、组织表达能力和团队合作精神，丰富学生的课余生活，促进个性的发展。 【活动对象】 五（3）中队全体学生 【活动准备】 1、教师利用晨会、班会，组织学生交流收集的敬老爱老的资料，谈谈自己的感受。 2、上网搜集有关老年人喜欢的话题，为顺利调查做好准备。 3、小组合作制定一份重阳节活动的方案，各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。 4、设计好调查表格，提出自己所想了解的问题。准备好摄像机和照相机，以及自己送给老人的小礼物。 5、每班排练1-2个以尊老敬老为主题的节目。 【活动设计】 一、收集资料 1、了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。 2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。 3、上网收集资料。搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备。 二、观察回忆 1、联系学生的家庭生活实际。学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况，用自己喜欢的方式记录观察所得。 2、利用双休日，通过与“爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人的生活，真切感受他们的辛劳。 3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激发学生对老人的敬爱。 4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度，教师有意识引导学生利用重阳节到来之际，设计活动方案。 三、调查访问（到敬老院） 1、教师指导学生根据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工作，并统计汇总百分比，进行交流反思，及时记下调查后的感受。 2、确定采访对象，指导学生根据采访对象的不同，设计相应的问题进行采访，做好记录，认真写好采访日记。 3、各小组到敬老院找到自己的长期服务对象，利用双休日，组织探望，并为他们打扫卫生，跟老人聊天、谈家常，了解对方情况，深入开展体验活动。 四、成果展示： 1、写一写：组织学生结合自己的亲身实践，写一写本次活动的体验稿。 2、展一展：办一份手抄报，用于宣传布置橱窗。 3、赛一赛：根据活动中的所见所闻所感，写一份有关尊老敬老的演讲稿，参加班级组织演讲比赛。 4、想一想（做一做）：举行老年人用品设计大赛。可以是设计制作的物品也可以是自己简单的想法等等。 六、活动总结评价。 1、发倡议书，号召全校学生尊老爱老。 2、评选“尊老星”。 活动策划方案 篇2 为进一步深化“三好一满意”活动，不断促进医患之间的沟通，努力构建健康和谐的医患关系，现以“医患沟通大家谈”为主题开展优秀征文演讲比赛活动。活动是在全院分成10个小组各自进行征文、演讲的基础上，选拔出40篇优秀征文，后经专家评审小组选出院级优秀征文20篇进行演讲比赛。为使演讲活动办好、办出成效，特制定方案如下： 一、时间:20xx年x月x日。 二、地点:多功能厅 三、参加人员:院领导、科室/部门负责人、护士长、员工代表（按功能厅容纳数指定科室人数)。 四、主持人: xx 、 xx 五、日程安排: 六、演讲人员准备会: (20xx年x月x日4：00pm) 1、审定人员，审阅演讲稿并提出修改意见。 2、预演讲一次，提出要求，抽签排出演讲顺序。 3、演讲时间:每个演讲者限时8分钟。 4、服装要求: （1）医务人员：统一白工服，男士白衬衣打领带； （2）非医务人员：统一正装。 七、评审: 1、评委:由7人组成 组长：党委书记 评委： 部分职能科室主任、部分临床科室主任 2、评判内容包括:演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。 3、评判分值:采用10分制，具体分配见附件(“医患沟通大家谈”优秀征文演讲评分表)。 4、结果统计:设两名统分员汇总各评委打分表。采取当场报分方法，即在第三名演讲前报第一名演讲者得分，以此类推。 八、奖励: 1、奖项设置: 本次比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其余8名参加者获优秀奖。 2、颁发证书:演讲全部完成后，在统计成绩时播放宣传片、约5分钟，结束后开始颁发证书，顺序:优胜奖--三等奖--二等奖—一等奖. 3、奖励:会后发放. 九、会场布置: 1、制作抬头标: XX医院“医患沟通大家谈”优秀征文演讲会 2、宣传:邀请电视台录像，照相，会后报一条新闻 3、其它事项: 评委桌牌、证书、、音响、卫生等 附件: XX医院“医患沟通大家谈”演讲活动评分表 医德医风办公室 20xx年X月X日 XX医院“医患沟通大家谈”优秀征文演讲颁奖顺序及颁奖人员 优秀奖:8名;颁奖领导: XXX 三等奖:6名;颁奖领导: XXX 二等奖:4名;颁奖领导: XXX 一等奖:2名;颁奖领导: XXX XX医院“医患沟通大家谈”优秀征文演讲评分表 演讲者序号： 演讲者姓名： 说明：各位评委在评判时，原则上最高分不超过9.8分，最低分不低于8.5分。 活动策划方案 篇3 活动名称：小动物住新家（7以内的物体按数量归类） 活动目标： 1.能将7以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。 2.运用目测数群再接着数完全部的方法，正确判断7以内的数量。 3.能学习别人的好方法，乐意使用新的.方法数数。 活动准备： 1.经验准备：幼儿已经认识了数字1——7。 2.物质准备： 教具：房屋形分类底版，7以内的动物卡片若干。 学具：房屋形分类底版，7以内的动物卡人手一套，数字卡片1——7人手一套。 环境：在黑板上创设动物园的环境，并在每个区域贴上数字。 活动过程： 1.游戏：参观动物园。复习认识数字1——7。 师：今天，老师带你们到动物园去玩，好吗？（出示黑板）看，动物园里有几个房间呀？这是几号房间呢？（引导幼儿复习认读数字。） 2.游戏：和动物做朋友。学习运用目测数群再接着数完全部的方法，正确感知7以内的数量。 （1）教师出示数量是7的动物卡片，引导幼儿学习目测数群再接着数完全部。 师：听说我们来动物园了，小动物也来欢迎我们了。看，是谁呀？有几只？你是怎样数的？ 师：这些小动物是怎样排队的？数的时候我们可以怎样数呢？（先看集中在一起的，然后接着数完其他的。）谁来试一试。 （2）请幼儿运用目测数群再接着数完全部的方法，感知数量7。 （3）教师再次出示数量是6或者7的动物卡片，请幼儿运用目测数群再接着数完全部的方法数数。 师：谁也会用这种方法数数的？ （4）幼儿人手一张动物卡片，练习运用目测数群后数完全部的方法进行数数，教师巡回指导。 师：小动物和我们玩起来捉迷藏的游戏，请你们把它们找出来，用刚才我们学到的新方法，数数你找到的小动物有几只。 （5）交流：你找到了什么动物？有几只？你是怎样数的？ 3.游戏：给小动物搬新家。能将7以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。 （1）给新房加门牌号码，能将数字1——7按顺数或倒数的顺序进行排列。 师：森林里盖好了一幢新房子，今天，这些小动物们要搬到新房子里去。看，新房有几间呢？可以用数字几来表示？（7来表示） 师：这幢房子上还没有门牌号码呢，我们来给小动物的新房装上门牌号码怎么样？该怎样装呢？（幼儿想办法。）哦，我们可以用数字按顺序装上门牌号码。谁来帮小动物装门牌号码呢？（请一幼儿操作。）你是怎么装的？为什么要这样装呢？（请幼儿说出数字排列的顺序。） 师：这些数字除了可以这样排，还可以怎样排呢？谁来试一试。（幼儿再次操作。） （2）游戏：给小动物搬新家。能将7以内的物体按数量归类。 师：现在，我们可以给小动物搬新家了，你的动物朋友应该住在哪一间房子里呢？为什么？教师请一幼儿将自己手里的动物送到相应数字的房间里，并说出：有几只动物，就住几号房间。 师：原来，给小动物搬家的时候，要先数数卡片上有几只小动物，然后送到几号房间里去。幼儿根据自己手里卡片上动物的数量，放到标有相应数字的房间里。 4.游戏：给动物送食物。巩固目测数群再接着数完全部的数数方法，感知7以内的数量。师：还有很多的小动物没搬进新房子里呢，请小朋友帮它们在新房子上装上门牌号码，然后送他们住进新房子里，再给它们送点糖果当礼物，好吗？（幼儿操作，按数字摆放相应数量的动物卡片和点卡。） 5.活动评价：你是怎么帮小动物搬新家的？展示幼儿操作，请幼儿介绍操作的过程和结果，表扬能运用目测数群再接着数完全部方法进行数数的幼儿。 活动策划方案 篇4 一、总体目标 通过年夜饭策划活动，扩大酒店的知名度，加强与客户的感情联系，引导新泰地区市民的消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。 二、策划内容 1、年夜饭具体活动方案 A. 688元/10人 吉祥如意宴 B. 888元/10人 恭喜发财宴 C. 1088元/10人 锦绣华堂宴 D. 1288元/10人 新春至尊贺岁宴 2、用餐包间活动： 1)凡入包间用餐客户，每个包间送：大枣饽饽、两种水饺各半斤(仅限年三十晚上)。 2)包间内细节具体实施： 台面用7寸盘摆放部分糖果、干果及水果，免费配置扑克牌4副，让宾客体验在家过年的温馨和热闹。碧云天厅及泰山厅摆放高档果品。 3、贺喜大礼包：(仅限年三十晚上) 凡预定包间用餐客户，每包间均赠送由赞助商提供的精品酒2盒。(赞助商待定，如赞助不预赞助，应购买精美礼品进行赠送) 由各包间服务人员赠送到客人手中，并说吉祥语。 三、装饰方案 主题“春节(爆竹声中一岁除，春风送暖入荣峰)-情人节(鲜花VS巧克力)-元宵节(通宵灯火人如炽，一派歌声喜若狂)” 具体方案另报。 四、广告宣传 A.店内 门口制作LED(荣峰国际饭店年夜饭火爆预订中…) B.宣传单页 (1)由营销部负责设计制作年夜饭、元宵节宣传页，并联系印刷公司，于1月25日前印刷完毕并派发各包间及各大企业单位; (2)派发宣传单页的对象以政府机关领导、在店消费的客户、客房住客等，将酒店对他们节日的问候和祝福与酒店的节日促销活动内容结合在一起。 五、酒店收益测算 具体方案另报。 酒店从1月25日至2月12日将围绕年夜饭主题进行的一系列经营策划活动，只要策划准确、宣传到位、促销积极、落实认真，一定能够取得良好的经济效益和社会效益。 活动策划方案 篇5 一、 活动背景: 在天津体育学院体育新闻专业成立十周年之际，取得丰硕成果的同时，如何将自己对内和对外形象宣传做到最好，是现今专业继续发展和赢得社会关注的关键议程。 二、 活动目的： （一）作为新闻专业成立十周年系列庆祝活动的一部分，进一步提高新闻专业在体院内的知名度和影响力。 （二）借助本次庆祝活动契机，着实提高新闻专业同学在本专业上知识学习和实践操作能力的提高。 （三）通过本次活动能够让其他专业同学正确认识新闻专业，甚至产生学习新闻采编写等基本技巧的学习兴趣。 三、 活动主题： 活动主要围绕奥运会体育知识、体院历史知识、以及新闻学科基本知识为主要选题，采用问卷发放，选取合格观众作为选手参赛、并进入复赛，即参加最终达人秀的方式，让同学们在轻松氛围中学到知识。 四、 可行性分析： 1、活动本身存在的趣味性和知识性，在当今一个娱乐充斥的时代，会收到年轻人的喜爱。 2、活动的广泛性参与，从人力、财力、物力基本属于中低成本范围，但可能取得较大的成效。 调 研： 五、 时间、地点、参与对象 时间：基本定于十二月末 前期地点：大学生活动中心、食堂门前、宿舍。 晚会地点：暂定北教学楼阶梯教室。 参与对象：面向体院所有学生。 六、 宣传方案： 1、广播站：选择活动正式开始前三天，每天中午播送活动通知两遍。 2、横幅：选择活动正式开始后，一天在食堂前，一天在学生活动处，打出宣传标语。 3、活动简报：简报要附有选拔选手试题、选手概况、专业概况、晚会活动 地点等基本信息，复印700份左右。 4、纸质海报：主要介绍活动基本情况、规则等。张贴在诸如学校教学楼电 梯处、大学生活动中心的展板上等。预计5份。 5、网络，利用人人网，发布本次活动规则及初赛试题等。 七、 活动安排 （一）前期准备 第一：宣传材料准备：海报、简报、横幅印制。广播台、人人网信息制作。 第二：人员分配：确定出活动负责人、部门设置、各部负责人和干事。 第三：做出详细财务预算，申请资金。 第四：选手选拔、偏向热爱新闻、有一定活力、有一定才艺的人，初步选拔20名。 第五：选手的进一步选拔，选拔出10名，然后进行一定的舞台培训等。 第六：评委老师的选聘和院系领导的通知。 第七：比赛场地音乐、灯光、话筒等地调试。 第八：主持人的选定，一男一女。 （三）当日流程表主要是晚会流程： 1、主持人开场白 2、介绍与会领导及评委、嘉宾等 3、选手依次上场，做自我介绍。 4、主持人介绍第一轮比赛流程。 5、评委点评，淘汰2名选手。 6、主持人介绍第二轮比赛流程。 7、评委点评，淘汰2名选手。 8、主持人介绍第三轮比赛流程。 9、评委点评，淘汰4名选手。 10、主持人介绍第四轮比赛流程。 11、评委评出冠军选手。 12、颁奖典礼开始。 13、领导讲话。 14、活动结束。 十、 预算 预算成本可控在800元以内。 十一、其他：暂无 12月7日 星期三 做 补： 晚会环节的设置： 第一环节，慧眼识英雄。 由节目组给每一名选手打出两组不同体育赛事照片，由选手自由评述，挑出自认为优秀的照片，评委根据选出的照片，以及选手表述，给予评分。淘汰两名。 第二环节，智力大比拼。 由节目组出一系列问题，包含奥运、体院相关知识为主，在规定时间由选手做出选择，根据比分，淘汰两名。 第三环节，我来做记者。 两个小环节，第一，由节目组给出一个新闻事件基本要素，而后由剩余六名选手按照要求，写成一则规定字数的短消息；第二，由节目组给出一系列新闻事件，每名选手选择其中之一，按照规定，提出一个问题。淘汰三名。 第四环节，巅峰大对决。 （死亡复活赛，前几名选手将有一名可以获得复活机会，但要根据所展示才艺，如果没有人愿意复活，则可以取消） 幸运观众抽奖活动，请某领导上台抽奖，领导拿着某电话，将自己电话号码公布后，开始拨通此电话，谁拨通及获得奖品。 比赛的环节，第一：知识竞猜，选择题，以抢答为主；第二，给出某新闻事件，由选手做出新闻短评。综合成绩后，决出最后的冠军，以及等等奖项。 活动策划方案 篇6 光阴似箭,岁月如梭;往事难忘，温馨如昨,转眼间,我们005班的同学们已经毕业4年了。亲爱的同学们,你是否还记得美丽的校园,曾经留下过我们轻快的脚步、欢乐的笑语?教学楼里,曾经留下过我们朗朗的读书声、刻苦求学的身影? 7年前,我们怀着青春的梦想和热情,相聚相识。在那美好的三年学习生活中，我们相知相助，经历了人生最纯洁、最美好的时光。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。4年的分别，4年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情回味曾经留下的难忘记忆，牵手叙说当年友情，分享4年来的人生经历，特拟订本活动方案。 一、聚会的指导思想 以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。 二、聚会的原则 1、坚持自愿的原则。 2、坚持AA制原则。(每人出资大概100元。含餐食、活动费，多退少补) 3、坚持财务公开原则。 4、坚持一切从俭原则。 三、聚会的时间和地点 (1)时间拟定于20xx年2月10日，地点：武汉市汉口沿江大道。 (2)日程安排： 20xx.2.10下午17：00在——集合，晚餐。 20xx.2.10晚20：00-24：00万松园路第三空间联欢会。 (3)联欢会安排： 1.由聚会总策划罗总同志发表新年贺辞及聚会主题演讲; 2.分别由出席聚会的各位女代表对20xx年发表祝愿; 3.举行有奖游戏活动： 4.卡拉OK大奖赛; 5.分别由出席聚会的各位男代表对20xx年工作向组织汇报，并对20xx年工作展望，并提交报告由监督委员会负责监督; 6.此次活动财务公开; 7.选主下一界活动策划人、筹备组等委员。 8.宣布晚会活动结束，根据需要确定是否安排宵夜。 9.男代表负责护送女代表回家。 四、聚会的方法步骤： (一)调查了解，摸清情况。 先期对同学的基本情况进行大致了解，并分别与大家取得联系，征求意见和建议，了解对这次聚会的支持率和参与度，摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。 (二)根据情况，分步实施。 在广泛征求多数同学同意的情况下，决定举办这次同学聚会活动，具体活动内容由 罗总 拿出初步意见。 (三)成立组织，明确责任。 为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作，成立如下组织： 1、聚会筹备组，具体负责活动方案的起草和制订，以及聚会的组织和日程安排工作。 成员：罗总 周总 代总 汪总 裴总。 2、会务组: 负责报到、交通、食宿安排等。 3、财务组：负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。 4、宣传组：负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。 5、联络组：负责对外联系及相关领导邀请。 五、具体要求 本次聚会是20xx年的第一次聚会，希望各组成员能够认真按照分工，认真履行各自的职责，互相之间密切配合，团结协作，确保这次聚会达到增进友谊、提升凝聚力、加深了解、促进交流的目的。 活动策划方案 篇7 一、活动安排： 1、总体规划。（学校行政组） 2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。（正伟、燕华、青青、占莉） 3、宣传发动、组织。（全体教师） 4、后勤保障、分发同学礼品。（建设、琼珍、萍萍） 5、奖项设计、奖状制作、颁奖。（正伟、青青） 6、全程摄影。（淑真） 7、学前班活动。（丽萍） 二、主要活动设想： 6月1日上午（学校操场）： 1、新队员入队仪式。（负责人：青青、琼珍） 2、表彰各类积极分子。（负责人：正伟） 3、腰鼓队表演。（负责人：青青、琼珍） 4、同学集体朗诵。（负责人：燕华） 5、同学个人演唱。（负责人：萍萍） 6、拔河比赛。（负责人：正伟、燕华） 7、跳绳比赛。（负责人：建设、刘英、占莉） 6月1日下午（学校教室游园区）： 1、乒乓球擂台赛。（设在乒乓球室：燕华） 2、抢凳子。（设在一年级：刘英） 3、踩气球。（设在二年级：占莉） 4、猜谜语。（设在三年级：萍萍） 5、夹球子。（设在五年级：琼珍） 6、贴五官。（设在六年级：青青） 7、学前班游园。（学前班：丽萍） 三、大门值勤： 保安、潘山村联防队 四、医务、卫生： 建设、青青、刘英、萍萍 五、注意事项： 1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由青青老师安排，6月2日公布值勤情况）。 4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班科任老师要加强责任心，对同学进行安全事项等多方面教育，确保无事故。 六、本次活动热烈邀请潘山村两委会、校董会、老人会相关人员及关心支持诚明小学发展的热心人士、同学家长等乡贤共聚共贺！

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少的，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我为大家整理的活动策划方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 活动策划方案 篇1 一. 活动目的： (1)为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛; (2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息; (3)发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。 二. 活动主题： (1)环境工程学院学生会内部联谊活动 三. 参与人员：环境工程学院全体学生会成员 四. 活动时间：三月中下旬 五. 活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅 六. 活动内容： (1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议; (2)对活动以各种形式进行宣传; (3)邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可) (4)节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结; (5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才) (6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。 活动策划方案 篇2 官渡中学创建于19XX年，已迎来四十华诞。学校四十年的风雨沧桑，四十年的艰苦创业，四十年的发展成就，凝聚着几代教育工作者的心血。四十年来官渡中学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任，坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想，为社会培养了一大批优秀人才。 四十年华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动，展示学校教育成果，展现当代师生风采，彰显办学特色，提升办学品位，提高学校声誉，促进学校发展；使更多关爱官渡中学的社会各界人士，以及学校各发展时期的广大校友，借校庆之机，欢聚校园，重睹母校芳华，同叙离别友情，共商学校发展方略，展望学校辉煌的未来。为了使校庆活动得以顺利开展，特拟定此方案。 一、校庆指导思想 本着“隆重、热烈、和谐”的原则，高标准、高质量的根据校情精心安排活动内容，着力体现基础教育的特点和学校的办学特色，使师生振奋，领导满意，社会满意，校友满意。 二、校庆活动目的 1、回顾办学历史，继承优良传统，展示办学成就，总结办学经验，彰显办学特色，促进学校发展，推进教育强镇。 2、加强对外交流，联络校友感情，扩大对外影响，提升学校品位，搭建机遇平台，树立良好形象，争取各界支持，优化办学环境，拓宽办学空间，加快学校发展。 3、增强学校凝聚力、向心力和感召力，激励广大教职员工为实现学校跨越式发展贡献智慧和力量。 三、校庆筹备工作机构 （一）、校庆筹备办公室 主 任： 副主任： 成 员： 职 责： 1、负责校庆总体方案的策划与制定； 2、负责校庆筹备各项工作的指导检查、督促； 3、负责校庆活动的具体安排及各项工作的落实、统筹和协调工作； 4、负责审核各工作组活动方案、检查落实。 5、负责庆典活动的总体安排。 （二）、校庆筹备办公室下设校史编写组、校友联络组、庆典展示组、宣传网络组、校友接待组、环境布置组、安全保卫组、后勤财务组等八个工作小组，具体负责校庆筹备工作。 四、校庆工作小组人员分工及职责 （一）、校史编写组： 组 长： 组 员： 职 责： 1、 收集各种有纪念意义的资料； 2、 编撰校志或校史，编写校友录。 （二）、 校友联络组 组 长 组 员： 职 责： 1、联系校友、走访校友，收集校友通讯地址和联系方式。 2、拟定邀请单位、人员，寄发邀请函，收发整理来函。 3、征集校友或有关领导题词，收集校友有关校庆的书法、文学作品等。 4、召开校友座谈会，征集校友意见，编制校友联系簿。 （三）、 庆典展示组： 组 长： 组 员： 职 责： 1、负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调；负责庆典活动会场和主席台的设计。 2、负责文艺演出的创意策划拟定节目单，确定演职人员及服装、道具，完成节目的创作与编排； 3、负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作；音响设备的准备与调试； 4、节目主持人的确定与训练；校庆前国旗班的强化训练以及服装的安排。 5、节目串词的撰写； 6、强化训练师生鼓号队、舞蹈队、器乐队、合唱队； （四）、宣传网络组 组 长： 组 员： 职 责： 1、在当地媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》。 2、策划实施校园宣传标志（标语、板报） 3、征集校庆对联、散文作品。 4、在学校网站上制作校庆专题栏目，在各种媒体上播发校庆专题报道。 5、校庆期间文字、图片资料收集整理，摄像、摄影的安排。 6、校长、领导、学生、校友讲话人选的确定及讲稿的撰写、修改和审核。 （五）校友接待组 组长： 组员： 职责： 1、接待服务人员、礼仪小组的培训； 2、安排为来宾签到，颁发纪念品等工作； 3、校友聚会休息场地的安排； 4、做好来宾、校友引导、接送工作； 5、校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。 （六）环境布置组 组长： 组员： 职责： 1、负责校庆期间学校环境卫生工作； 2、负责校庆前标语、横幅、对联的张贴； 3、负责学校宣传橱窗和书画作品展览的布置； 4、负责校庆庆祝大会主席台和台下来宾座位的摆设与清场。 （七）安全保卫组 组长： 组员： 职责： 1、做好校庆期间的安全保卫工作； 2、制定来宾车辆管理方案； 3、负责摆放校园平面图等图板，张贴校园的服务性指向标记； 4、制定预案，及时处理偶发事件。 （八）、 后勤财务组 组 长： 组 员： 职 责： 1、筹划校庆活动资金，统筹庆典物品购置，采购教师校服。 2、校庆赞助费或项目捐助筹划 3、负责校园环境的整治、绿化、美化，包括学校部分招牌的更新以及校园文化墙的建设资金筹备。 4、统计各界来宾及返校校友人数，并负责安排校庆活动当天的食宿、交通接待等各项后勤保障工作及人员安排。 5、负责接收校友捐款捐物。 五、活动经费筹措计划： 1 、上级部门支持； 2 、有关单位赞助； 3、 校友、个人捐赠； 4、 学校自筹（可先向银行贷款）。 六、校庆活动经费列支项目 1、项目建设、美化校园。 2、校庆筹备经费和接待款。 3、教育成果展室布置。 4、各类资料的印制及专题片制作。 5、校史（校友录）的编写与印刷。 6、校友纪念品。 七、校庆主要活动 1．设计校庆宣传计划，通过各种媒体，向校友、友好单位、社会各界发送有关校庆信息、宣传学校办学历史、发展变化，营造浓烈的校庆氛围。 2．编写《校史》、校庆《纪念册》和《校友录》。 3．举办展览：教育教学成果展（研究性学习展）、校庆书画展、校史展。 4．举办系列文体活动：校庆对联、散文的征集有奖活动。 5．举行校友回忆录征稿活动和校友典型事迹的搜集活动。 6．联系各地校友会、发动校友及社会力量关心，支持学校建设协助组织好各届校友聚会或联谊活动。 7．筹办庆典大会及“光荣与梦想”文艺汇演，建设校史荣誉室。 8．规划好校庆活动接待，安全保卫等后勤服务工作。 八、校庆主要工作安排 （一）启动阶段（20xx年4月） 主要任务： 1．成立校庆筹备办公室，确定各办公室成员的分工。 2．召开校庆筹备工作委员会第一次会议。 3．制定校庆筹备方案（第一稿）（5月20日前）。 （二）筹备阶段（20xx年5月~20xx年7月） 主要任务： 1．整理已有校友资料，整理已有校史。（20xx年6月） 2．界定校友范围。召开官中历任老校长、老教师座谈会，征集校史、收集优秀毕业生的线索、听取校庆建议。 3．在《浏阳日报》、浏阳电视台、浏阳教育网等发布校庆公告。（20xx年5月开始） 4．开始校友寻访活动，建立各地各届校友组织，启动校友通讯录的编写。（20xx年5月开始） 5．开通学校网站或博客以及官中校友群。开始设计校园文化墙效果图，确定校园文化墙编选内容。（20xx年6月） 6．开展“官中与我”为主题的校友回忆录征稿活动和校友典型事迹的搜集活动。（20xx年6月开始） 7．开始续写校史。（20xx年6月开始） 8．编制校庆纪念册，制作校庆电视专题片，校庆标志物征集，校友录制作。设计并制作校庆礼品袋。完成校园文化墙建设。（20xx年7月~9月） 10．召开市内部分校友座谈会，建立校友联谊会（同学会），拟定《校友联谊会章程》。（20xx年9月） 11．发动校友为母校献爱心，为母校捐款捐物、献计献策。（20xx年9月） 12．联系落实省市领导题词和部分兄弟学校领导题词。（20xx年6月开始） （三）系列活动阶段（20xx年5月~9月） 1．举行校庆对联、散文等文稿有奖征集活动。 2．举行教育教学成果展、校庆书画展、摄影展、校史展。 3．编印纪念册、校友通讯录，制作校庆礼品袋等。 4．排练“光荣与梦想”校庆文艺节目汇演。 （四）、庆祝大会阶段（20xx年10月） 1．制定校庆接待方案，校庆活动指南，邀请上级领导及友好单位。 2．召开庆祝大会及“光荣与梦想”文艺汇演。 3．举办校友联谊会、校友成就成果展示会、知名校友座谈会。 九、总体要求 1．统一思想，要把校庆筹备工作作为学校当前主要工作之一。各部门、各处室要高度重视，认真做好宣传动员工作，广泛发动师生关心、支持校庆筹备工作，积极提供信息，献计献策。全体干部、教师要以高度责任感，率先垂范，想方设法，克服困难，积极完成分担的筹备工作任务。各部门要相互配合，通力合作，共同完成筹备工作任务。 2．由于校庆筹备时间紧，任务重，压力大，因此，在筹备工作计划实施中，要求人人参与，人人有事做，事事有人做，各筹备组要明确目标，明确职责，明确任务，责任到人，规定时限，抓好落实，确保筹备工作有条不紊，高质量地完成。 3．健全筹备工作机构，充实人员，保证经费。随着筹备工作力度加大，校庆筹备领导小组下属的办公室及各筹备工作小组将根据工作需要从校内各组室抽调人员，全校师生要积极配合和支持。必要时可选一批优秀学生，加强培训，作为校庆工作志愿者。 4．勤俭办校庆。实行“突出重点，量力而行，节约办事”的原则。 5．加大对外联络工作力度。有关工作小组要积极与校友联系，宣传学校，并向学校提供校友业绩资料和参加校庆庆典邀请人员的建议名单。 6. 校庆期间，所有工作人员都佩戴统一制作的校庆工作证，教师穿统一的校服，热情服务。 活动策划方案 篇3 一、活动主题 “体验生活，增进感情” 二、活动目的 1.通过拓展训练，增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。 2.在活动过程中，让同学们共同享受美食，增强彼此的感情。 3.通过活动，让同学们对生活体验更多，学会一点厨艺。 三、活动组织者 13级风景园林12班班委会 四、活动参与人员 13级风景园林12班全体同学 五、活动时间 20xx年6月13日 六、活动地点 怀化市迎丰公园 七、活动流程 (一)前期工作 1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员，本次拓展活动的项目以及活动的必需物品。 2.班委会买好食材，女生宿舍负责清洗装菜。 3.素拓委员与副班长提前踩点。 4.心健委员负责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项 5.一切准备就绪后，全体成员在组织委员的带领下前往目的地 (二)活动期间 1.全体成员在怀化学院侧门集合，班长说明一下安全知识。 2.队伍整理后乘车到达目的地。 3.进行活动：自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的位置，分成几个小组，在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的食粮，做好烧烤的准备工作，生火，调好调料，烧烤架，碗筷;由小组长负责总工作--烤菜，其他人作为替换人员;活动期间，大家可一同娱乐、歌舞;边烤大家一起边享受美食，举杯喝饮料，品尝水果。 (三)注意事项 在“自主烧烤”期间时，全体成员应注意安全;活动完成后，全体学生分工收拾垃圾;最后，全体成员集合，集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此，本次素质拓展活动全部结束。 (四)活动必需品 烧烤架，碳，食材，饮料茶水;以及意外受伤的药品。 八、拓展活动具体规则以及相关注意事项 1.保持严格的组织性和纪律性，成员需听从班委会的指挥，不得擅自行动。 2.总负责人负责本次拓展活动的全过程，对本次活动拥有最高指挥权，策划人、班委会辅助总指挥人。 3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置，对本次拓展活动进行监督管理。 4.活动参加人员要求：活动参加人员最好身着深色衣服，以免弄脏衣物;活动进行过程中，各参与人员不得破坏公物，不得起纷争。 九、紧急情况应对方案 1.班委会负责对活动中的紧急事件进行处理; 2.期间有队员受伤(如烫伤等)，由本组组员帮助擦烫伤药，若情况严重则由班长和素拓委员护送医院治疗。 艺术设计系团总支素质拓展部 20xx年x月x日 活动策划方案 篇4 一、指导思想 为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力弘扬科学精神，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，营造创新氛围，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。”为主题的学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。 二、活动主题 科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。 三、活动时间 10月10—14日 四、活动安排 （一）科普宣传 （二）活动开展 （三）科技活动成果展示 五、活动要求 1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。 2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。 3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。 4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。 六、活动内容安排 （一）宣传活动 1、将科普活动方案打印分发到各班，各班制定具体切实可行的班级活动方案。 2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。 3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围，建设学校的科普文化。 4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。 （二）内容安排 1、让科技走进家庭活动内容：学生制作科技知识卡片发放到家庭，家长给孩子讲解家庭生活中的科学。 2、让科技走向社区、服务社区活动内容：小小科普员向社区委员介绍中国航天知识，科技活动在校园。 系列活动之一：班班有科学小天地 各班主任及时地向学生传达各项活动，以做好准备。为了充分体现校科普活动的宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求在5月11日前在班级软包上布置“科学发展、低碳生活”宣传板块。 系列活动之二：科学手抄报比赛 一、竞赛项目：科学手抄报 二、竞赛时间：10月10日——10月11日 三、参加对象：一年级——年级学生 四、竞赛要求：各年级的美术老师利用上课时间指导学生学习手抄报的`设计方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学手抄报，各班级同学应全员参加，请各班主任于5月11日之前将优秀作品展示在班级软包上。 系列活动之三：科学电脑小报比赛 一、竞赛项目：科学电脑小报 二、竞赛时间：10月10日——10月12日 三、参加对象：五、六年级学生 四、竞赛要求：五、六年级各班信息技术老师利用上课时间指导学生学习科学电脑小报的制作方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学电脑小报，五、六年级同学个人爱好报名参加，请各班主任于10月12日之前交优秀电子作品。 系列活动之四：“科学发展、低碳生活”为主题的中队会 一、活动：各班组织“科学发展、低碳生活”为主题的中队会 二、时间：10月13日 三、参加对象：一~六年级学生 四、中队会活动要求： 1、在活动中体现、科学小发明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年级学生可在家长的帮助下完成。 2、在活动中培养学生的创造能力（如：我为节约型、生态型校园提金点子活动。） 3、通过活动丰富学生的课外知识（如：收集“用好身边自愿”图片资料。） 活动策划方案 篇5 一、活动目标： 1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。 2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的快乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成，增进亲子间平等、融洽的亲情关系 二、活动对象： 小班全体幼儿和参加活动的家长 三、活动时间： XX年12月31日上午9：00 四、活动准备： 1、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2、每名幼儿准备一句祝福的话。 3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作 4、磁带、录音机及幼儿的礼物 五、活动过程： (一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室，让幼儿感受节日的气氛。 教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿：“快过年了!” 教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?” 幼儿自由回答。 (二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。 1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。 2、请小班幼儿自愿上台表演，内容不项。 如所学的歌曲或儿歌等。 3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛： 玩法：将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时，看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜，给与礼物鼓励。 注意：前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。 4、家长和幼儿一起做贺年片。 5、幼儿与家长互赠礼物，幼儿送给家长一张贺年卡，说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。

为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我精心整理的活动策划方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 活动策划方案 篇1 一、活动背景： 随着生活水平的不断提高，汽车逐步步入日常生活。为满足教师购车需要，我行提供信用卡购车“免抵押、免担保、0利息、0手续费起”分期付款产品，并组织我行的汽车信用卡分期付款合作经销商，为教师们举行“驾驭快乐、轻松分享”为主题的汽车团购活动 二、活动主题——“驾驭快乐，轻松分享”。教师们建行信用卡分期汽车团购。 三、活动时间：20xx年12月6日----12月16日 四、活动地点：内江师范学院（东校区田径场内）、各汽车经销商门店 五、活动内容 （一）车商现场车展 针对师院老师的消费特点，本次由建行合作汽车经销商提供广州本田、东风日产、奇瑞、北京现代、一汽大众、东风标致部分10万元左右车型，于20xx年12月6日（星期一下午）在师院校园内（东校区田径场内）进行展演，供教师现场体验，了解车辆性能。 （二）车商优惠活动 在活动期间，各款车型均针对教师提供购车特惠活动，凡在活动期间购车的教师，各车型分别提供以下优惠： 1、广州本田内江创诚店： （1）提供分期购车24期0利息、0手续费双免版雅阁、锋范车型； （2）让利优惠： 雅阁双免版：增配内容如下：前探头；前中网；前下饰条；3.5转向灯；冷光门槛；脚垫；挡泥板，价值10000元，优惠额度为赠送10000元配置，免手续费免利息，赠送6000元汽车保险，总优惠为26000元左右。 锋范双免版：增配内容如下：后视镜转向灯、车窗镀铬亮条、脚垫、挡泥板、倒车雷达，价值5000元，优惠额度为赠送5000元配置，免手续费免利息。总优惠为10000元左右。 2、东风日产内江星和店： （1）来店礼：凭教师证赠送1000元购车基金，购车时直接抵扣，来店免费赠送小礼品。 （2）购车优惠： 玛驰系列送购车基金1千元； 骊威车系让利2千元； 骐达与颐达让利1万元； 轩逸车系让利3万元现金+教师礼； 逍客车系教师特卖车让利1.3万元； 新天籁车系让利3000升汽油+精品导航 3、奇瑞汽车内江达昌店 购车优惠： 奇瑞A3所有车型享受国家惠民补贴3000元，再赠送20xx元大礼包； 奇瑞风云2所有车型享受国家惠民补贴3000元，再赠送20xx元加油卡、1000元大礼包； 4、北京现代三和店： （1）提供分期购车12期0利息、0手续费针对悦动、i30车型； 24期0利息、持卡人手续费为6%； （2）瑞纳车系享受国家节能补贴3000元，再送1000元大礼包； 悦动车系享受国家节能补贴3000元，再赠送10000元大礼包。 I30车系享受购置税全免，再送3000大礼包。 5、北京现代万众店： （1）提供分期购车12期0利息、0手续费针对悦动、i30车型；24期0利息、持卡人手续费为6%； （2）北京现代全系车型优惠幅度从3000元到26000元。 6、一汽大众和东风标致万众店： （1）大众全系车型现车供应，宝来车型购车送保险（新宝来1.6L）； （2）东风标致全系车型享受3000元节能补贴，再进行现金优惠和大礼包赠送。 六、已购车教师可申办建行龙卡洗车卡 （1）凭龙卡洗车卡享受六项优惠权益：免费洗车、积分换油、加油优惠、车险投保、道路救援、特惠租车； （2）即日起申办龙卡洗车卡即可获得开卡礼一份。 活动策划方案 篇2 一、活动名称：圣诞嘉年华大狂欢 二、举办活动概况 1、活动时间、地点 时间：12月23--24号 地点：武汉语言文化职业学院二号报告厅 2、策划举办单位：武汉语言文化职业学院院学生会 3、活动对象 此次活动面向武汉语言文化职业学院全体学生 4、赞助单位 xxx 三、活动目的 1、本次活动是为了彰显学校活力，让更多的学生去参与活动，营造一个团结向上，其乐融融的学习和生活氛围。 2、此次活动有着极强的娱乐性和竞技性，希望借此机会宣传武汉语言文化职业学院学生会，扩大该组织在该地区的影响力。 3、同时在本次活动中挑选出一批有能力有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。 四、活动流程 第一阶段：活动前奏 1、宣传工作活动前三天宣传部在学校图书馆门前摆出醒目的展板，宣传栏上贴出显眼的海报，并维持三天（可进行更换）。还可在校园人气最活跃的bbs和各大组织的qq群上发文宣传。 2、会展材料的准备尽可能多的准备一些能突显院学生会特色的资料，例如：会徽、奖杯、照片、（并由指定人员进行解说） 3、游戏：有奖问答的题目选择（可以找到一些与组织和本次活动相关的简单问题进行提问与抢答，奖品初步设置为棒棒糖） 4、资源的申请和购买①活动申请（向学工处申请本次活动的开展）②场地、展板、桌椅的申请③会展所需物品的采购注：a.学生会已有资源可不必申请和购买 b.活动相关负责人可根据活动需要调动各部门相关干事前去协助第二阶段： 五、活动现场 1、 活动场所的布置 2、 拉出武语院院学生会圣诞嘉年夜大狂欢的横幅 3、 纪检部和文艺部工作人员就位，对观看活动的观众进行指导和解说 4、 活动一：主持人的报幕起到活动引领的作用 5、 活动二：节目的演出顺序（包括各种类型） 6、 活动三：活动气氛的带动与调节（负责人） 7、活动四：游戏;有奖问答） 8、 活动五：活动结束离场所有工作人员集合，维持秩序，收拾整理现场，确保使用地点清洁干净后方可离开注：本次活动以圣诞狂欢为主题，要以精彩的节目和圆满的活动来回应观众的热情。 六、活动负责人规划 1、 总负责人 2、 各类型节目负责人 3、 各具体节目负责人 七、应急方案 1、 值班人员临时有事，可在自己部门找人代替自己的工作。 2、 物品缺失，先找其他物品替代上场。 3、 在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。 八、可行性分析 我们的地点是选在学生一食堂和图书馆门前进行宣传，人流量为学校最大的场所，大部分学生都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学校重要会议及演出的场所，场地大，舞台及座椅都可直接使用。我们拥有缜密和团结的队伍，有着丰富的思想和应变能力，所以能够确保此活动的正常进行。所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办，并且在学校内形成很大的影响力。 九、预计效果 无论从活动规模还是宣传效果来分析预测，本次活动都能够成功吸引本校在校学生，影响力是全校性的。通过这次活动，不仅能使各位学生会干事得到锻炼，还能让同学们更加了解我院院学生会的光辉历史和无尽活力，同时也增加我们组织的知名度，加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的组织，参与到我们的活动当中来。 活动策划方案 篇3 为了丰富我校女生生活，展现女生活动才能，发展当代女性风采，活跃校园体育，更多的增强女生之间的团队精神，发扬女生团结拼搏的友谊精神，经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育，展现女性风采”为主题的体育艺术活动。具体方案如下： 时间安排：11月9日一12日 一、阳光伙伴，我来挑战 报名时间：20xx年11月2日一4日 报名地点：各班体委处 活动时间：20xx年11月9日一10日 比赛规则和评比方法：每队以寝室或自由组合四人为单位，将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起，以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点，时间最短的队为胜。 二、寝室跳绳比赛 报名时间：20xx年11月2日一4日 报名地点：各班体委处 活动时间：20xx年11月10日一11日 比赛规则和评比方法：每两人组成一组，站一排各拿一根跳绳的一端，两人一起跳，两人同时跳过才能算过，时限为一分钟，跳过个数最多的组为胜。 三、女子灌篮比赛 报名时间：20xx年11月2日一4日 报名地点：各班体委处 活动时间：20xx年11月11日一12日 比赛规则和评比方法：为个人为单位，站在一分球线外，在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中，进球数量最多者为胜 四、校园书画展 活动主题：“预防甲流，保护环境” 报名时间：20xx年11月9日一12日 评比方法：为个人报名（包括作品名称），作品主题以本时段全球甲流为主，有关甲流知识的预防为主，在活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部，在活动时间内学生会干部将进行专门评比，选出一、二、三等奖和优胜奖。 要求：作品题材新颖，真实，积极向上，有代表意义。 以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待，请各参赛人员遵守比赛规则，违者将取消比赛资格。 备注：以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分，且颁发奖状。 请各班认真开展广泛的宣传活动，积极参与活动，秀出经贸系女生的风采和水平，为系部争光。 活动策划方案 篇4 参加人员：全校师生 活动时间：20xx年4月19日,上午8:30出发.下午15：00回校 活动内容：放风筝比赛，远足xx寺 活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的`好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识. 2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。 3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。 活动计划： （一）安全教育： 1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩安全： （1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木； （2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。 （3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。 （二）文明教育： 1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。 4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 活动建议： 1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。 2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。 4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。 5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。 活动中可能出现的问题和应急措施 如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则： 1、保持镇静、沉着应对。 2、学生优先原则。 3、 就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、迅速疏散原则。 xx中心小学少先大队 xx中心小学体育部 xx中心小学工会 20xx年4月8日 活动策划方案 篇5 一、活动名称：社区运动会 二、目的： 加强与社区居民的交流，构建和谐社区，营造社区全民互动! 提倡全民健身运动! 通过活动推动品牌知名度的提升，提高客流量! 三、活动时间(5.14-5.15) 四、活动地点：总店门口 五、参赛对象：总店员工及周边社区的居民(附选手报名表) 比赛组别：以社区为单位 比赛项目：趣味保龄球、小李飞刀 六、比赛规则： 趣味保龄球：(5.14下午3点)：以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子，一个瓶子为一分，计队伍总成绩。(注：最多10人参赛，每人限2次) 小李飞刀：(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶，以环数积分，计队伍总成绩，同时计个人最好成绩。(注：最多5人参赛，每人限5只飞镖) 七、参赛选手合影留念 八、奖项设置： ①团体一等奖1名 ②个人一等奖1名(限小李飞刀) ③其余为参与奖 ④最佳组织奖 九、颁奖 由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖 十、奖品设置： 团体一等奖：1.28kg洗衣粉1袋，450ml油1瓶 个人一等奖：1.8升油1瓶，318g洗衣粉1袋、蚊香1盒 参与奖：318g洗衣粉1袋、蚊香1盒 最佳组织奖：1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。 活动策划方案 篇6 一、活动目的： 为了能更好的进行有限资源的循环利用，为麦田小队开展敬老活动筹集资金，让同学都有机会奉献自己的爱心，麦田小队特推出收集废报纸及敬老活动。 二、活动主题： 循环利用、节约资源、尊老爱幼、和谐进步 三、参加人员 负责辅导员：廖志、校外辅导员 参加队员： 小队长：四2 廖亦可 队员： 四2 谢雨彤、关博华、吴梓豪 四4 谢宁 四、活动时间：20xx年12月26日 五、活动地点：光塔街高泉老人院 六、活动过程： 回收变卖同学们看完的旧杂志和报纸，用来之不易的100元钱，买水果到光塔街高泉老人院看望孤寡老人，送上一份温暖。 七、活动效果 朝天小学麦田小队的队员把一周来收集的旧报纸卖掉，买来新鲜的水果，带上自编自演的精彩小节目来到了光塔街高泉老人院开展慰问活动。 朝天麦田小队成立以来，一直都在为山区的伙伴们筹集图书。时逢元旦，队员们又按耐不住，提出要到敬老院去看看那儿的老人们，于是大家又想到了回收旧报纸筹经费的招儿。队员们利用下课时间到各个班宣传，收集旧报纸，一周下来一共收了五百多斤，卖了两百多元。 看着一周来的成果，队员们心情很激动，计划着这些钱的如何分配。结果一致决定用100元买水果到老人院慰问，其余的买图书捐给山区的孩子。 12月26日下午4点，队员们带着新鲜的水果来到了老人院，送上甜美的歌声、悠扬的笛音、精彩的小魔术和精心绘制的国画作品 看到公公婆婆们的脸上挂着灿烂的笑容，队员们的心里可甜了。

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的活动策划方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 活动策划方案 篇1 一、活动背景： 又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。 二、活动内容及目标： 讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。 三、活动流程： 1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定) 2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。 3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。 4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。 四、活动性质： 知识性、趣味性、教育性三者结合。 五、目标对象： 1、独居老人 2、大学生志愿者3人 3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名) 六、活动时间： 20xx年1月27日下午1;30 七、活动地点： 花东社区一楼圆桌会议室 八、预计参加人数： 30人 九、备注： 周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶 活动策划方案 篇2 亲爱的小朋友们， XX年第一期“故事妈妈讲故事“活动即将开始。我们希望通过有趣温馨的绘本故事营造良好的阅读氛围，让爸爸妈妈和孩子共同阅读图书、讲讲绘本中的故事，我们更期待与小朋友们一起踏上快乐的阅读之旅。 一、主办单位 浦东图书馆 二、活动对象 3—6岁儿童 三、活动时间和地点 见活动安排表 四、联系方式 38829588北面咨询台 38829588*8227 注意事项： 1、2号、3号报告厅里举办的活动，我们将提前一周发入场券；一人一券，每个家庭限领2张，不能代领。 2、在少儿馆地毯区域的活动，不发票。当日现场直接报名参加。由于场地有限，每次活动限前30名小朋友参加，请家长不要进入地毯区域内。 2月18日 10：00—11：30 爱与关怀 黄欣雯 2号报告厅 2月25日 10：00—11：00 地毯故事1 唐莉 少儿馆地毯区 3月10日 10：00—11：00 地毯故事2 黄欣雯 少儿馆地毯区 3月17日 10：00—11：30 环保与种植 潘崎 3号报告厅 3月24日 10：00—11：00 地毯故事3 潘崎 少儿馆地毯区 4月14日 10：00—11：00 地毯故事4 红东 少儿馆地毯区 4月21日 10：00—11：30 自我探索 红东 3号报告厅 4月28日 10：00—11：00 地毯故事5 红东 少儿馆地毯区 5月12日 10：00—11：30 母亲节活动 贺荔莉 3号报告厅 5月19日 10：00—11：00 地毯故事6 贺荔莉 少儿馆地毯区 5月26日 10：00—11：00 地毯故事7 贺荔莉 少儿馆地毯区 6月2日 10：00—11：30 儿童节活动 袁莲 2号报告厅 6月9日 10：00—11：00 地毯故事8 袁莲 少儿馆地毯区 6月16日 10：00—11：00 地毯故事9 袁莲 少儿馆地毯区 活动策划方案 篇3 一．大赛章程： 大赛主题：展传媒魅力，扬记者风采 大赛宗旨：为了丰富同学们的课余生活，考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的，锻炼同学们的应变能力和专业实践能力，促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。 主办单位：鄂东职业技术学院 承办单位: 鄂东职业技术学院机电工程系新闻部 参赛对象：学院全体学生 时 间：(暂定) 地 点：待定 总顾问：++ ++ 总策划: ++ ++ 总负责：++ ++ 总协调：++ ++ 协 调：++ ++ 二、大赛流程环节： 本次大赛的比赛环节分为：自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现尝人物面对面等几部分。均采取现场打分方式进行。 1.初赛环节设计： a.新闻写作 所有选手完成一个新闻事件的稿件写作，体裁限消息，限时二十分钟。考察文笔思路。(最好是现场命题，容易进行比较，可考虑加几个名词解释，让选手意识到我们重视课本知识，只要很通用的就行) b.自我介绍 舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法，要求使用普通话。 c.在所有的参赛选手中，筛选出二十五名至三十名进入半决赛。 2.半决赛环节设计： a.新闻写作 所有选手完成一个新闻事件的稿件写作，体裁不限(消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可) 限时三十分钟。考察文笔思路。(也最好有个命题方向，让其做深度报道，当然不用完全成文，让参赛者列采访提纲，列出几个有针对性的问题，并说明为什么这么设问，想达到什么效果。主要是考察他们选择报道角度，以及采访的能力) b.知识竞答 本环节主要展示选手各方面渊博知识素质，相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(像幸运52那样让他们选，比如：体育记者类，经济记者类，娱乐记者类 让其适当选择自己感兴趣的领域) c.图说现场 本环节将给出每位选手一张新闻图片，让选手现场发挥，进行解说。采取抽签答题，以vcr的形式进行发题。 d．现场命题模拟出镜报道，一分钟。 3.决赛环节设计： a.自我介绍 舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行2分钟(包括上下场时间)以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法，要求使用普通话。 b.知识竞答 本环节主要展示选手各方面渊博知识素质，相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(同上) c.图说现场，现场连线 本环节将给出每位选手一张新闻图片，让选手现场发挥，进行解说。采取抽签答题，以vcr的形式进行发题。选手先介绍新闻背景，用两分钟分钟准备，先让其进行阐述，阐述他选择怎样的报道角度，为什么这样选择，类似大学生辩论会上的阐述观点。避免过于类似主持人大赛，也作为评选最佳评述奖的主要依据。接下来，再让选手按这个思路进行现场连线报道。 d．才艺展示。 本环节给出三分钟给予选手进行才艺展示，按自愿原则选择展示与否，评委将其算入总分。 e.人物面对面 本环节将模仿各大访谈节目，给出一个新闻人物或者话题，让选手根据各个节目的不同类型和风格，比如(面对面)，(鲁豫有约)，(杨澜访谈录)，(新闻调查)，进行人物面对面的访谈。采取抽签选题的方式进行，选题在半决赛后公布，事先准备。 三、大赛日程安排： (一)前期宣传与海选： 1.3月3号(周二)拟发辅导员通知，重点通知本系各班同学踊跃参加，并在教学楼大厅摆放展台填表咨询报名； 2.3月4号(周三)开始海报以及喷绘宣传，面向全院招募选手，并公布初赛的比赛环节； 3.3月8号晚7：00(周日)，在教学楼阶梯教室进行初赛，选拔出进入半决赛的选手25至30名； (二)半决赛 1.3月10号公布进入半决赛选手名单； 2.3月15号晚(周日)进行半决赛，选拔出进入决赛的10至12名选手，并公布决赛形式与环节； (三)决赛暨颁奖晚会流程 1.宣传片开常 2.开场舞。结合电广系新闻电视专业的特征的小型歌舞剧。 2.主持人开场，介绍嘉宾。 3.请院、系领导致辞。 4.介绍奖项设置、介绍评分细则。 5.筹备记者节的工作vcr。 6.领导老师同学寄予的vcr。 7.第一轮比赛，自我介绍。 8.第二轮比赛，知识竞答。 11.第三轮比赛，图说现场 12.评委点评。 13.第四轮比赛，现场连线。 14.评委点评。 15.第五轮比赛，人物面对面。 16.评委点评。 17.串场节目，(待定)，约四分钟。 18.颁奖(借鉴模特大赛，颁奖时选手就站在舞台上) 请选手们站上讲台 颁发冠亚季军。 颁发最佳评述奖。 颁发最具机智奖。 颁发最佳风采奖。 19.结束语 四、大赛评分细则：评委进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出平均分。自我介绍，知识竞答，图说现场，现场连线，人物面对面环节过后分别进行打分。 五、大赛奖项设置：设冠亚季军，最佳评述奖，最具机智奖奖，最具风采奖。 宣传组 六、大赛人员安排： 组长：++ 组员：全体宣传部成员 任务：主要负责大赛前期海报的海量宣传 外联组 组长：++ 组员：外联部所有成员 任务：负责前期宣传以及决赛所需的外联 节 目 组 组长：++ ++ 组员：文娱部以及学习部全体成员 学习部： 写好主持人串词 负责当天选手签到 负责选手的题目与主持人的稿件的核实 文娱部：()下午完成最后一次正规彩排； ()之前准备好晚会所需的一切服装道具 秘 书 组 组长：++ 组员：全体办公室成员 前期任务：负责门票的印制，做成卡片的形式 负责请柬的印发 负责主持人手卡的制作 负责获奖名单信封，奖杯和证书确定 印发工作人员联系表，每组组长一份，标识组长电话 现场任务：统计作品分数，证书的分类 舞美道具组 组长： ++ 组员： 组织部、体育部、心理部全体成员 任务 组织部：晚会经费的预决算、道具的购买、 心理部：现场气氛布置(悬挂气球，贴贴幅等) 体育部：现场工具布置、(包括搬桌椅、搭台等)串场节目上下道具、负责幕布的开关 秩 序 组 组长：++ 组员：纪检部、青志协所有成员 任务 纪检部：现场工作人员的考勤 负责维持演职人员以及选手的候场顺序 青志协：负责观众现场秩序，以及门口，红地毯周边工作人员的安排 礼 仪 组 组长：++ 组员：女生部以及心理部所有成员 任务：负责门口的迎宾、领导及嘉宾的入席、招待、 奖品的托运、颁奖嘉宾的引路、赠花 摄 制 组: 组长： 组员：信息部全体成员 任务：负责现场图像采集，包括照片拍摄以及dv的摄制 特别注意：需要完整高质量地摄制整台晚会的全过程 后 勤 组 组长：++ 组员：全体成员 任务：负责演职人员的物品照料 负责奖品的核实及管理： 负责准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等。 活动策划方案 篇4 ——深入企业了解需求，结合实际完善自我 【活动背景】 随着社会的发展，人口的增加尤其是高等教育的普及化，劳动者之间的竞争日益激烈。找岗位不如创造岗位，当今的就业形式使得许多人有了创业的想法，然而万事开头难，使得许多创业行业昙花一现。甚至有的大学生不敢尝试或是对创业感觉无从入手。这些都是因为大学生不具备进入市场社会的经验或是没有面对市场社会与挑战的心理准备，在困难面前败下阵来。 曾被称为天之娇子的`大学生中，一些综合素质不高的人在竞争中被淘汰而找不着理想的工作.但是另一些人则凭借自身的高素质在竞争中不断的发展，有的创办了自己的公司，有的找到了理想的工作，创造了巨大的财富两种人的差别在哪里呢？在综合素质，它是思维方式；是行为习惯；是精神状态；是各方面的素质。 20xx年，我国高校毕业生总量达到810万，是近年来的最高值。而一场突如其来的国际金融危机，又使许多企业减少了新增的岗位，甚至放弃了每年例行的校园招聘。一增一减，高校毕业生就业压力不断加大。为了缓解就业压力，国务院发布了《关于加强普通高等院校毕业生就业工作的通知》，鼓励高校积极开展创业教育活动，加大政策扶持和服务力度，鼓励大学生自主创业。 【活动目的】 提高创业知识，培养创业精神。 学习成功创业，坚定创业信念。 【活动时间】 20xx年5月11日周三下午 【活动口号】 知识改变命运，创业改变未来 不想成为失业者, 就应成为创业者 【活动对象】 机械工程系创业教育中心成员及热衷创业的我系学生 【组织实施】 1、组织创业教育中心的成员永嘉县泵阀科技创新服务中心参观学习。 2. 永嘉县泵阀科技创新服务中心是一家面向泵阀产业的综合性技术服务机构，主要从事于泵阀产品开发、共性技术推广应用、科技情报、网络软件、技术培训、技术咨询等科技服务。 3. 创业讲座，由永嘉县泵阀科技创新服务中心主任——董金新 主讲。与我系学生面对面交流一线创业、就业体会和经验。 4. 前往中国伯特利阀门集团进行一线的参观和学习 【活动意义】 此次活动旨在让创业教育中心成员了解一线需求，结合自身专业知识所学与社会的实际需要，便于更好找到学习目标，为就业、创业打下坚实的基础。 机械工程系团总支 活动策划方案 篇5 一.活动背景： 我们策划这次活动，一方面，试图通过“骑行”这种形式，让几乎足不出户的同学们参与体育锻炼，领略长沙的美丽风光。另一方面，也是为了倡导时尚、健康、环保、节能、向上的生活理念，实践低碳生活，让同学们有更绿色、更健康的生活方式。 二.活动地点： 长沙市梅溪湖新城 三.活动时间： 20xx.5.10 14：00-17：00 (梅溪湖花展) 四.准备工作： 1、自行车、护具（头盔、护膝、护肘等）、车锁等。 2、所有同学需穿校服、戴义工徽章。 3、矿泉水、毛巾等。 4、活动分两组（风筝组、采风组）进行，想加入风筝组的自备风筝，想加入采风组的自备相机等用具。 5、最好有家长陪同。 五.活动流程： 1、14:00于学校前门集合，人齐后带队骑往梅溪湖。 2、到达梅溪湖后， 统一锁车，并步行观赏梅溪湖花展。 3、15:30—17：00，风筝组与采风组分别自由活动。 4、17:00集合，清点人数，取回单车，拍集体照留念。 5、带队骑回长郡双语校区。 六.宣传方式： 活动中将有一位举旗手，全程挥舞我班义工旗帜。同时在到达梅溪湖后将拉宣传横幅合影留念。 七、注意事项： 同学们在骑行过程中一定要注意安全，在花展期间，参观梅溪湖人与车都比较多。本次活动不是比赛，不要骑得过快，速度应与队伍保持一致。只有确保安全，才能享受快乐。 20xx年5月5日 活动策划方案 篇6 活动主题：花满校园语成蹊 活动设计指导思想： 20xx年的9月10日，我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。 这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。 莲> 活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 活动目标： 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 活动时间：9月5日——9月16日 活动地点：月明苑幼儿园 活动内容： 一、第一阶段(9月5日--9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 二、第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。 三、第三阶段(9月10日--9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。