六年级必考作文题目2021(六年级必考作文题目2021范文)

鍏�骞寸骇浣滄枃棰樼洰姹囨�伙細 锛堜竴锛夈�佺綏涓规湁鍙ュ悕瑷�锛氣�滅編鏄�鍒板�勯兘鏈夌殑銆傚�逛簬鎴戜滑鐨勭溂鐫涳紝涓嶆槸缂哄皯缇庯紝鑰屾槸鍙戠幇缇庛�傗�濊�蜂綘鐢ㄨ嚜宸辩殑鐪肩潧鍘诲彂鐜拌韩杈圭殑缇庯紙濡備竴鏈佃姳銆佷竴鐗囨櫙銆佷竴浠朵簨銆佷竴涓�浜虹瓑锛夛紝骞舵妸瀹冭�板綍涓嬫潵锛屽啓涓�绡囦笉灏戜簬400瀛楃殑璁板彊鏂囷紝棰樼洰鑷�瀹氥�� 锛堜簩锛夈�佸叚骞寸殑灏忓�︾敓娲诲嵆灏嗙粨鏉熴�傚洖椤捐繖鍏�骞寸殑鐢熸椿锛屼綘涓�瀹氫細鏈夎�稿�氭劅鎱�锛屾垨楂樺叴锛屾垨寰楁剰锛屾垨鑷�璞�锛屾垨閬楁喚锛屾垨鍚庢倲锛屾垨鍥版儜鈥︹�﹀�傛灉浣犺兘鍐嶅仛涓�鍥炲皬瀛︾敓锛屼綘灏嗕細鎬庢牱鍛�锛熻�蜂綘浠ャ�婂�傛灉锛屾垜鑳藉啀鍋氫竴鍥炲皬瀛︾敓銆嬩负棰橈紝鍐欎竴绡囨枃绔犮�� 锛堜笁锛夈�佲�滃皾璇曗�濅篃灏辨槸璇曚竴璇曪紝杩欐槸闈炲父鏈夋剰鎬濈殑瀹炶返娲诲姩銆傚畠鍙�鑳芥垚鍔燂紝涔熷彲鑳藉け璐ャ�傜劧鑰岋紝涓嶇�℃�庢牱锛屽畠閮戒細浣夸綘鏈夋墍鍙戠幇锛屾湁鎵�鎰熸偀銆傝�烽�夊彇浣犲湪鐢熸椿涓�鏇剧粡鍘嗙殑涓�娆″皾璇曪紝鎶婇�樼洰銆婇偅鏄�涓�娆�(               )鐨勫皾璇曘�嬭ˉ鍏呭畬鏁达紝鍐欎竴绡囪�板彊鏂囥�� 瑕佹眰锛� 1銆佸唴瀹瑰叿浣擄紝鎰熸儏鐪燂紝璇�鍙ラ�氶『锛屾湁涓�瀹氱殑鏉＄悊銆�2銆佹枃涓�涓�寰嬩笉鍑虹幇鐪熷疄濮撳悕锛屽彲浠ュ彟缂栧�撳悕浠ｆ浛銆� 锛堝洓锛夈�佹牴鎹�涓嬮潰鐨勬潗鏂欙紝浠ャ�婃垜閿欐��浜嗕粬銆嬩负棰橈紝绱ф墸涓嬮潰鏉愭枡鐨勭嚎绱㈣繘琛屾墿鍐欍�傝�佹眰鍐呭�瑰叿浣擄紝鏈夋潯鐞嗐�佹湁閲嶇偣銆佹兂璞″悎鐞嗭紝瀛楁暟鍦�400瀛楀乏鍙炽�� 鏉愭枡锛氫竴涓�鏄熸湡澶╃殑涓嬪崍锛屾垜鍜�**鍚屽�︾害濂芥墦涔掍箵鐞冿紙鎴栧共鍏朵粬浜嬫儏锛夛紝涓�鐩村埌澶╅粦锛屼粬锛堝ス锛夊嵈杩樻病鏈夋潵銆傜��浜屽ぉ锛屾垜姘斿緱涓嶇悊浠栵紙濂癸級锛屽悗鏉ワ紝鎴戞墠鐭ラ亾锛屽ス锛堜粬锛夌殑璧寸害鐨勮矾涓婏紝閬囧埌鈥︹�︺�傚惉浜嗕簨鎯呭師濮旓紝鎴戣繛蹇欏悜浠栵紙濂癸級閬撴瓑銆� 锛堜簲锛�   鈥斺�斺�旂殑璋ㄩ噹鎰熻�夌湡濂�   锛�40鍒嗭級 瑕佹眰锛� 锛�1锛夊皢棰樼洰琛ュ厖瀹屾暣 锛�2锛夊啓鑷�宸变翰韬�缁忓巻鐨勬墍瑙佹墍闂汇�傝�佹眰璇�鍙ラ�氶『锛屾潯鐞嗘竻妤氾紝鐗瑰埆瑕佸啓鍑鸿嚜宸辩殑鎵�鎰熸墍鎮燂紝鐪熸儏瀹炴劅锛屾伆濡傚叾鍒嗐�� 锛�3锛夊瓧鏁�450瀛楀乏鍙炽�� 锛堝叚锛夈�佲�滄兂璞℃槸鍒涢�犵殑鍏堝�硷紝鏄�鎬濈淮鑵鹃�炵殑缈呰唨銆傗�� 鈥滅�戝�︾殑姣忎竴椤瑰法澶ф垚灏憋紝閮芥槸浠ュぇ鑳嗙殑鎯宠薄涓哄嚭鍙戠偣鐨勩�傗�� 浠ヤ笂涓ゅ彞鍚嶈█閮借�存槑浜嗘兂璞＄殑閲嶈�佹�э紝璇蜂綘浠庝笅闈�涓や釜棰樼洰涓�浠婚�変竴棰橈紝灞曞紑涓板瘜銆佸悎鐞嗙殑鎯宠薄锛屽畬鎴愪綔鏂囷紝鍐呭�硅�佹湁鐙�鍒涙�с�� 棰樼洰涓�锛氣�滄湭鏉ョ殑          鈥� 璇峰皢棰樼洰琛ュ厖瀹屾暣锛屽畬鎴愪綔鏂囥�� 棰樼洰浜岋細鈥滆�侀紶杩囪�楋紝浜轰汉鍠婃墦鈥濓紝鑰侀紶鎬绘槸鐢熸椿鍦ㄦ渶闃存殫鐨勮�掕惤銆傝�蜂互鈥滆�侀紶鐨勮嚜杩扳�濅负棰橈紝鐢ㄧ��涓�浜虹О锛堝嵆绉拌�侀紶涓衡�滄垜鈥濓級瀹屾垚浣滄枃銆� 锛堜竷锛夈�侀�樼洰锛氱編濂界殑鍥炲繂 瑕佹眰锛�1銆佽�板彊鑷�宸辩敓娲伙紝瀛︿範涓�鍊煎緱鍥炲繂鐨勶紝缇庡ソ鐨勪簨銆� 2銆佽�佸啓鍑虹湡鎯呭疄鎰燂紝鏈夊叿浣撶殑鍐呭�广�� 3銆佸瓧杩瑰伐鏁达紝璇�鍙ラ�氶『銆� 4銆佷笉灏戜簬450瀛椼�� 锛堝叓锛夈�侀�樼洰锛氬繕涓嶄簡浣燺_____________ 鍦ㄤ綘鐨勭敓娲讳腑锛屼竴瀹氭湁涓嶅皯浜烘浘缁欎綘甯�鍔┿�佸叧蹇冦�佺収椤锯�︹�﹂�夋嫨鍏朵腑瀵逛綘褰卞搷鏈�澶х殑涓�涓�浜虹殑涓�浠朵簨鏉ュ啓銆傝繖涓�浠朵簨缁欎綘鍗拌薄鏈�娣憋紝鎰熸儏鏈�寮虹儓銆傝�峰皢姝や簨鍐欏叿浣撱�� 锛�1锛夊厛鎶婇�樼洰琛ュ厖瀹屾暣銆� 锛�2锛夋枩浜嬫竻妤氥�佸叿浣擄紝璇�鍙ラ�氶『锛岃�佽〃杈捐嚜宸辩殑鐪熷疄鎰熸儏銆� 锛�3锛夊瓧鏁�450涓�宸﹀彸銆� 锛堜節锛夈�併�婅�佸瓙銆嬩簯锛氣�滅ジ鍏�锛岀�忎箣鎵�鍊氾紱绂忓叜锛岀ジ涔嬫墍浼忋�傗�濆ぇ瀹朵竴瀹氭繁鏈夊悓鎰熷惂!璇蜂綘鍥炲繂涓�涓嬶紝鎶婅嚜宸卞嵃璞℃渶娣变竴浠朵簨鍏蜂綋鍦板啓涓嬫潵銆� 锛堝崄锛夈�侀�樼洰锛氭垜鏄�涓�锛�       锛夌殑瀛╁瓙 瑕佹眰锛氭妸棰樼洰琛ュ厖瀹屾暣锛岃兘鍙嶆槧鑷�宸辨煇涓�鏂归潰鐨勭壒鐐广�傞�夋嫨涓�涓や欢鑳藉弽鏄犺繖涓�鐗圭偣鐨勪簨鏉ュ啓锛屽仛鍒扮湡瀹炲彲淇★紝涓�蹇冩槑纭�锛岃�︾暐寰楀綋銆� 锛堝崄涓�锛夈�侀�樼洰锛氫竴浠�    鈥斺��    鐨勪綔涓� 瑕佹眰锛氬厛灏嗛�樼洰琛ュ厖瀹屾暣锛屽�傛湁瓒ｃ�佺壒娈娿�侀毦蹇樷�︹�︾瓑锛岀劧鍚庡啓涓�绡�400瀛楀乏鍙崇殑璁板彊鏂囥�� 锛堝崄浜岋級銆佷功锛屽彲浠ヤ赴瀵岀煡璇嗭紝闄跺喍鎯呮劅锛屽惎杩�鏅烘収锛岃繕鍙�浠ユ暀鎬庢牱鍋氫汉銆傚皬瀛﹀叚骞达紝浣犱竴瀹氳�昏繃涓嶅皯鐨勪功銆傝�锋妸浣犲拰涔︾殑鏁呬簨鍐欏嚭鏉ワ紝瑕佹妸鎰熷彈鏈�娣辩殑鍐欏叿浣擄紝瑕佽〃杈剧湡鎯呭疄鎰熴�傞�樼洰鑷�鎷燂紝鍏ㄦ枃涓嶅皯浜�400瀛椼�� 锛堝崄涓夛級銆佷綘鏈�鍠滄�㈠摢涓�瀛ｈ妭锛熶綘鍠滄�㈠湪杩欎釜瀛ｈ妭閲屽彂鐢熶粈涔堟牱鐨勬晠浜嬶紝鎴栬�呰繖涓�瀛ｈ妭閲屾浘缁忓彂鐢熻繃浠�涔堟牱鐨勬晠浜嬶紵璇蜂綘鏍规嵁浠ヤ笂鐨勬彁绀猴紝鍐欎竴绡�450瀛楀乏鍙崇殑涔犱綔锛屽啓浣滄椂娉ㄦ剰鍐欏嚭杩欎釜瀛ｈ妭鐨勭壒鐐规潵锛岃��鍙ラ�氶『锛屼笉鍐欓敊鍒�瀛楋紝瀛楄抗绔�姝ｃ�� 锛堝崄鍥涳級銆佹垜鐨勬柊鍙戠幇 瑕佹眰鍐欏嚭鑷�宸辩殑鐪熸儏瀹炴劅銆�400瀛楀乏鍙炽�� 锛堝崄浜旓級銆佽�佹眰锛氬湪鐢熸椿鍜屽�︿範涓�锛屼綘鍜屽埆浜烘�绘湁杩囧悎浣滐紝鏈夌殑鏄�灏忓悎浣滐紝鏈夌殑鏄�澶у悎浣滐紝璇烽�夋嫨鍏朵腑鐨勪竴娆★紝鎶婄粡杩囧叿浣撳湴鍐欎笅鏉ャ�傞�樼洰鑷�宸辨嫙涓�涓�锛屽瓧涓嶅皯浜�450涓�銆� 锛堝崄鍏�锛夈�佷笅闈㈡槸涓�浜涘悓瀛︾殑蹇冮噷璇濓紝鐪嬪悗浣犺偗瀹氫細鎯冲埌涓庤繖浜涘績閲岃瘽鏈夊叧鐨勪汉鎴栦簨銆傝�蜂綘閫夋嫨鍏朵腑鐨勪竴鍙ワ紝鎶婁綘鎯冲埌鐨勫啓鎴愪竴绡�400瀛椾互涓婄殑浣滄枃銆傞�樼洰鑷�鎷熴�� 1銆佸洶闅惧儚寮圭哀锛岀湅浣犲己涓嶅己锛涗綘寮哄畠灏卞急锛屼綘寮卞畠灏卞己 2銆佷汉蹇冮綈锛屾嘲灞辩Щ銆� 锛堝崄涓冪寽绾わ級銆侀�樼洰锛氭剰澶栫殑锛�   锛� 瑕佹眰锛�1銆佹妸棰樼洰琛ュ厖瀹屾暣锛屾í绾夸笂鍙�濉�鈥滄垚鍔熲�濄�佲�滄儕鍠溾�濄�佲�滃彂鐜扳�濄�佲�滄敹      鑾封�濈瓑璇嶈��銆� 2銆佽��鍙ラ�氶『锛屽彊浜嬫竻妤氥�� 3銆佸瓧鏁�400瀛椾互涓娿�� 锛堝崄绌楁檶浠垮叓锛夈�佸湪浣犺韩杈逛竴瀹氭湁璁稿�氫紭绉�鐨勫悓瀛︼紝浠栦滑閮芥湁鍚勮嚜鐨勪紭鐐癸紝浣犲彂鐜颁簡鍚楋紵璇蜂粙缁嶄綘涓�浣嶅悓瀛︾殑涓�涓�浼樼偣锛屽苟鐢ㄤ竴浠朵簨涓句緥璇存槑锛屼笉灏戜簬500瀛椼�� 锛堝崄涔濓級銆佷互鈥滃�煎緱鎴戝皧鏁�鐨勪竴涓�浜衡�濅负棰樼洰鍐欎竴绡囦綔鏂囥�� 鎻愮ず锛氳�佺敤涓�浠朵簨鍐欏嚭浠栵紙濂癸級浠�涔堝湴鏂瑰�煎緱浣犲皧鏁�銆傚唴瀹瑰叿浣擄紝娉ㄦ剰鍐欏ソ缁嗚妭锛屼笉灏戜簬450瀛椼�� 锛堜簩鍗侊級銆佷互銆婂�朵腑瓒ｄ簨銆嬩负棰橈紝鍐欎竴绡�400瀛楀乏鍙崇殑璁板彊鏂囥�傝�佹眰鍐呭�瑰叿浣擄紝鎰熸儏鐪熷疄锛岃��鍙ラ�氶『锛屾湁涓�瀹氭潯鐞嗭紝涔﹀啓宸ユ暣锛屾敞鎰忎笉鍐欓敊鍒�瀛椼�� 锛堜簩鍗佷竴锛夈�佺�ュ勾鐨勬垜鏈夋椂鍊欎細鍋氫竴浜涜嚜浣滆仾鏄庣殑鍌讳簨锛岄偅鏃跺�欏彲涓嶇煡閬擄紝鐜板湪鎯宠捣鏉ョ湡濂界瑧銆傛湁涓�娆★紝鎴戞ā浠垮ぇ浜衡�滅�嶈眴寰楄眴鈥濓紝绔熺劧绉嶄笅浜嗙硸锛屽綋鐒舵病鏈夐暱鍑轰竴妫垫寕婊＄硸鏋滅殑灏忔爲銆傝繕鏈変竴娆℃垜绌夸簡濡堝�堢殑澶ф嫋闉嬧�︹�︿綘鎯虫兂鐪嬶紝浣犲皾璇曡繃杩欑�嶄簨鎯呭悧锛熷仛杩囧摢浜涘偦寰楁湁瓒ｇ殑浜嬶紵鍐欏嚭鏉ヨ瘯璇曪紝璇翠笉瀹氳�╀綘鎰熷埌鏈夎叮鍛�锛� 瑕佹眰锛氬啓鐪熶簨锛岃〃鐪熸儏锛屾枃閫氬彞椤猴紝涔﹀啓宸ユ暣锛屼笉灏戜簬400瀛椼�傞�樼洰鑷�鎷熴�� 锛堜簩鍗佷簩锛夈�佷範浣滐紙30鍒嗭級 棰樼洰锛氭湁瓒ｇ殑涓�鍫傝�� 瑕佹眰锛氾紙1锛変綘瑙夊緱鍝�鍫傝�炬湁瓒ｏ紝涓轰粈涔堟劅鍏磋叮锛� 锛�2锛夐噸鐐圭獊鍑猴紝鍙欒堪鍏蜂綋鐢熷姩锛屽啓鍑虹湡鎯呭疄鎰熴�� (浜屽崄涓�)銆侀�樼洰锛�   鍢匡紒鎴戞垚鍔熶簡锛� 鎻愮ず锛氫綘涓�瀹氭湁杩囪繖鏍蜂娇浜哄叴濂嬬殑缁忓巻锛岃�锋妸浣犵殑鈥滄垚鍔熲�濆啓鍑烘潵銆傚啓鐨勬椂鍊欙紝瑕佹敞鎰忔妸鈥滃仛浠�涔堟垚鍔熶簡鈥濅互鍙娾�滃疄鐜拌繃绋嬧�濆啓娓呮�氥�傚敖閲忓仛鍒板唴瀹瑰叿浣擄紝璇�鍙ラ�氶『锛屼笉鍐欓敊鍒�瀛楋紝瀛楁暟400瀛椾互涓娿�� 锛堜簩鍗佸洓锛夈�侀�樼洰锛氫竴浠斤紙     锛夌殑浣滀笟 瑕佹眰锛� 1銆佸厛灏嗛�樼洰琛ュ厖瀹屾暣锛屽�傛湁瓒ｃ�佺壒娈娾�︹�︾瓑銆傜劧鍚庡啓涓�绡�400瀛椾互涓婄殑璁板彊鏂囥�� 2銆佹枃涓�涓嶈�佸嚭鐜扮湡瀹炲�撳悕鍜屾牎鍚嶃�� 锛堜簩鍗佷簲锛夈�佺粰杩滄柟鐨劽椕椕楀啓涓�灏佷俊锛岃�磋�翠綘鐨勮�句綑鐖卞ソ锛屼互鍙婁綘瀵规敹淇′汉鐨勮�锋眰銆傝�佹眰锛� (1)鎸変功淇℃牸寮忓啓銆� (2)瀛楁暟鍦�300锛�400涔嬮棿銆� (3)缃插悕鍐櫭椕椕楋紝绉拌皳鍐欌柍鈻炽�備笉寰楀啓鍑虹湡瀹炵殑鏍″悕鍜屼汉鍚嶃�� 锛堜簩鍗佸叚锛夐�樼洰锛氭垜涓嶅啀________________ 瑕佹眰锛氣憼灏嗛�樼洰琛ュ厖瀹屾暣锛屽�傚～鈥滃�ょ嫭鈥濄�佲�滃ぉ鐪熲�濄�佲�滆椽鐜┾�濄�佲�滅硦娑傗�濄�佲�滆嚜鍗戔�濄�佲�滃珘濡掆�濄�佲�滅浉淇＄溂娉�鈥濃�︹�︹憽瑕佺粨鍚堣嚜宸辩敓娲荤殑缁忕悊锛屽啓寰楁湁鐪熸儏瀹炴劅锛涒憿瀛楁暟鍦�500鈥斺��600瀛�

1.对于一个学生而言，学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚……随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我们突然发现，自己终于要离开这个“家”了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头…… 请你以《校园里的_____》为题（从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词，填在题目的横线上），写一篇习作，字数不少于400字。 2.以“流泪之后”为题，写一篇文章。 要求：内容具体，感情真实：文中不写真实姓名：不少于400字。（25分） 3.______的日子 4.我真想对__________说 5.第一次______ 6.XXX,你真______ 7.六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 8.“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 9.题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 10.那件事，我总忘不了 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——，我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧，惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你，我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》21．《我——故我在》22．《永远的——》23.《——，我恨你》24.《——，做我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》27.《——着并快乐着》28.《给自己找个——》29.《永远说——》30.《那一次，我——》31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》33.《我与——面对面》34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》37.《——，让我欢喜让我忧》38.《爱上——》39.《欣赏——》40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》42.《想起——》43.《———的遐想》44.《第一次——》45.《给心情涂上——》46. 《人生路上——多》47.《——，我的最爱》48.《——的故事》49. 《——是一种养分》50.《那年，我——》51.《和——赛跑》52.《我——，我——》53.《有——才有远方》54.《——在，梦就在》55.《还有多少——可以重来》56.《明天，我——》57.《我的——我做主》58.《——，是这样炼成的》59.《不想——》60. 《将——进行到底》61.《人生没有——》62.《——是一瞬间的事》63.《有一种——叫成功》64.《——伴我少年行》65.《带上——上路》66.《——是一首歌》67.《——是一种美丽的痛》68.《——的回忆》69.《有——陪伴的日子》70.《——，没有什么不可以》71.《与——一起走过》72.《——，让我欢喜让我忧》73.《拒绝——》74.《让——为——着色》75.《我——故我在》76.《——，妙不可言》77.《读懂——》78.《我总是——》79.《——一族的幸福生活》80.《——拍卖会》81.《——永不下岗》82.《那次，我与——擦肩而过》83.《——在我胸》84.《——是一种牵挂》85.《——带给我的快乐》86.《——也是一种享受》87.《——让我如此美丽》88.《——，其实你不懂我的心》89.《最近比较——》90.《将——进行到底》91.《——，我的最爱》92.《下辈子我做——》93.《谁都可以——》94.《——是金》95.《拿什么拯救你，我的——》96.《怎一个“—”字了得》97.《——拍卖会》98.《留些诚信给自己取暖》、99.《敬畏——》 100.《——不需要理由》
1、难忘的一件事情。 2、时间匆匆而过，六年即将过去，你将会离开母校，离开老师，你一定十分不舍吧！请写一封书信，题目以巜老师，我想对你说》来命名。 3、在这几年来你一定遇到了许多的挫折，请取其中一件事情来写，题目自拟，语句通顺，字数不少于500字。4、请你以《我竟如此的一一一》5、不要不要 啊！ 轻点！啊 在插深点，你的鸡巴好大好好摸！
哦啦啦啦oe罢罢罢罢巴巴爸爸八十芭比八班吃吃阿。
复读语翻译额头投入

新的一年的到来，期末也接着来了，我收集了小学六年级常见材料 作文 题目，欢迎阅读。 小学六年级常见材料作文题目 1. 在生活中，有一些“声音”时时与我们相伴、像父母的叮嘱、老师的教导、朋友的安慰...你印象最深的“声音”是什么?它使你想起了哪些往事?又使你领悟到什么道理?请你围绕自己最难忘的“声音”选择合适的材抖，写一篇500字以上的记实作文，表达出自已的真情实感。题目自拟。要求：L中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。2.书写工整，卷面整洁，不写错别字。3.文中不要出现真实的校名、人名。 阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 ( 2. 生活中的一些小事，常常会使我们领悟到做人的道理。相信你也曾经有过这样的经历和感悟。请以“成长中的一件事”为题，写一篇记叙文。要求：必须通过一件具体的事来表现中心，表达真情实感。字数不少于500字。阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 3. 题目:我的闪光点 要求:写出自己身上的长处。2.写清自己身上闪光点形成的过程。 4. 材料: 我们班报名参加全校的板报评比，同学们都积极出谋献策。我经过充分准备，提出自己的设计方案。在大家的努力下，我们的板报获得了一等奖。 要求：1.自拟题目. (写在第一行) 2.把所给材料扩写成一篇不少于500字约记叙文。2.围绕中心，内容具体，语句通顺，书写工整。提示：可以写大家出谋献策的情景，也可以写“我”准备的过程、设计的方案。阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 5. 题目：这也是课堂 材料：幼年的我，知道有桌有椅的教室就是课堂，上了小学的我，了解了教室外的操场也是课堂，如今的我，懂得了生活处处是课堂。 今天，我在这里亲身经历了这件事，真是获益匪浅。这也是课堂! 提示和要求: 1.联系日常生活体验，想想“这”指什么地方，“我”经历了怎祥的一件事，“我”有什么收获。2.用上提供的材料，把《这也是课堂》这篇记叙文写具体、完整，字数五六百字。阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 6. 题目：理解 材料: 周末，我们的家庭“战争”叉一次爆发了。 “为什么总是我的错，难道你们做大人的都是对的吗?”说着，我气冲冲地跑回自己的房间，“砰”地一声关上了房门，一头扑到床土，任泪水从眼角流下来。.... 要求：1.请你依据标题“理解”，用提供的材料作开头，续写成一篇记叙文，续写部分不少f500字。2.展开合理的想象，恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。3.中心明确，内容具体，文从字顺。.认真书写，卷面整洁。阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 相关文章： 1. 六年级作文题目汇总 2. 小学六年级小升初作文题目 3. 2019常见的小升初作文题目 4. 2019常见的小升初作文题目 5. 六年级小升初作文题目

生活是一条路,拥有着无数的曲折;生活是一本书,书中有着你与我,生活中有很多东西让生活更美好。下面是我整理的2021让生活更美好六年级 作文 五篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。 更多让生活更美好相关内容推荐↓↓↓ 微笑让生活更美好作文精选5篇 科技让生活更美好作文精选10篇 爱让生活更美好小学优秀作文10篇 诚信让生活更美好中小学作文5篇 让生活更美好作文1 每个人都会有失败的时候，可是只要努力了，就一定会成功。努力使我的生活更美好。 已是夜晚，月亮早已是高高挂起，漆黑的幕布不知何时来临的，一幢幢楼房里那似真亦幻的灯火，让人迷乱。寻声望去，噢!原来是对面二楼的那个小朋友，他才二年级，正是活泼好动的年龄，他稚嫩的琴声透着他这个年龄不该有的坚强和不屈，琴声时而铿锵，时而断续，似我的思绪般。 平静似湖水般的思绪荡起了阵阵涟漪，我看看闹钟。“十点了，唉!”不免心中感叹万分。小时候我何尝不是如此!那时候练琴是我的羁绊，吉他老师的叹息使我变得抑郁，爸妈的责怪使我更加恐惧，这些全如同山一样压在了我幼小的肩上。可即使没有卓越的才华，但我依然有一颗永不放弃的心，我想弹得更好、更好! 我努力着，挣扎着，想缓解老师的不满，家长的失望。所以在教室里练的时间，每一分、每一秒对我来说都非常珍贵。老师的手指在琴弦上跳动着，听着吉他发出的声音，我眼中既有羡慕，也有了自己的目标和决心。我努力着，不再如往日的磨蹭，一改常态，端坐着抱着吉他，杂念统统烟消云散，只有六根弦映入眼帘。 我努力着，向目标冲刺着。两个小时高度专注中，密集的汗水在我脸颊滑过，手上的青筋在汗滴和光线的照耀下显得格外突出，琴弦上更是写满了我努力的痕迹，精神意念之间更是如一根根紧绷的弦，也许一碰就断似的。此时的我每个细胞都在接受音乐的洗礼。终于，功夫不负有心人，当我拿到十级证书的时候，我含着泪笑了。 将来的自己，一定会感激现在奋斗的自己，努力使我的生活更美好。 让生活更美好作文2 白云因纯洁而美丽，家因爱而温馨，人因宽容而高尚。 仰望天空，感受着微风的吹拂，天空啊!你为什么如此广阔而无边无际?为什么你能容纳世间万物?海枯石烂、日转星移你也毫不在乎。为什么你总是高高在上让我们昂着头看你?为什么你是如此的纯净而美丽? 一个人走在大街上，看似喧嚣嘈杂却是如此寂静，夕阳的余光疏疏零零地洒在我的肩上，仿佛挑上了沉重的担子一般。心，沉重地堕着，有点迷惘又有点伤心。不觉，脚步停了下来，似乎被什么东西吸引。我坐下来，原来是在河边，心里还是如此空虚。静静地听着河水拍打岩石的声音，使我感到这么的烦躁不安，又想起了那张考差的卷子，就像是被绳子紧紧捆住了一样，有一点象要窒息。我隐隐约约看到在河的那边有一个渔夫在捕鱼，没过多久，一条大鱼不幸遇难，它极力的挣扎着，慢慢的，它宽恕了，它没再动弹…… 顿时间，我豁然开朗，心中的石头放下了，是如此的轻松与开心，是啊!这一次的失败让我明白很多，我何必这样压抑自己，宽恕吧!宽容自己，宽容别人，生活才会变得更美好。 天空啊!我明白了，你广阔、纯洁、美丽，都源于你有一颗宽容的心。谢谢你，天空，谢谢你，宽容…… 宽容，让生活变得更美好! 让生活更美好作文3 我从一年级起开始学画画，从那时起，我就特别喜欢画画，对画画十分的着迷。有这一爱好，我觉得我的生活就仿佛苍白的纸张因为五彩的颜色而亮丽起来。是的，画画使我的生活更美好! 记得那是上个学期期末考试时。考试前夕，我认认真真地复习了一次，认为自己已经复习得很不错了，第二天一定没问题，便早早休息了。 第二天考试结束后，我与同学校对了几道题，我都做对了，我有点得意，心想：这学期的“三好学生”看来是拿定了!但到了我取成绩的那一天，我却发现我错了好多到不该错的题目，“三好学生”也泡汤了。这下，我一点也得意不起来了。我沮丧极了，认为自己的成绩没救了。我的天空瞬间乌云密布。 回家后，我想放弃了学习，便拿起手机玩了起来，自暴自弃。突然我看到了一幅美丽的风景图，便不由自主地动起身来画画。于是，我架起画架，放上画板，夹上纸张，开始了自己“失败”后的“创作”。半个小时后，一幅没有线条“束缚”的田园风景图就大功告成了。之前那份因考试失败的沮丧早已化为乌有。欣赏中，才发现自己原来可以这么棒!我又重新拾起了学习的信心。 我渐渐地发现，画画对于我来说，可以让我抛开烦恼，使心情变得沉着、冷静、不烦躁。当然画画使我感受到了获奖的成就和喜悦。 那一次，学校举行了“庆六一”高年级艺术组绘画比赛，这是一次多么好的锻炼机会呀!我高兴地参加了。之后的一段日子，我就每天写完作业抽一些时间画画。一个月过去了，我的作品大功告成。那是一幅有趣的画作，画的是举着扇子在表演的中国戏子。 “六一”过后的一个月，我获得了一张高年级美术作品一等奖的奖状。我心里开心极了，心里像吃了蜂蜜一样甜。这是多少个夜晚的成果啊!这次获奖使我再次感受到了画画给我带来的愉快和成就感。 画画，是我的快乐源泉。画画，使我的生活更美好! 让生活更美好作文4 当你的手指轻轻地在钢琴的黑白键上起伏时，你会发现：有了音乐的世界真好! 竹笛，这是我最喜爱的乐器。因为它发出的乐声如同一缕缕炊烟，安详而温柔，没有一点浮躁的味道。他总是使我想起在一轮红日下，一片青青的草地上，一头老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠闲的漫步。 那是初二上半学期，在期中考试失利的我泪眼涟涟。忽然，电脑里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的满是阴云的心照入了一道亮光。我的心里又展开了一片绿草地，挂上了一个红太阳。优美的笛声仿佛在告诉我：失败了一次后，千万不要灰心，只要你努力，下一次就一定会取得好成绩。于是，我擦干了眼泪，却在心里留下了一个坚定的信念。 有了音乐的世界真好!它可以使你走出阴影，获得阳光;他可以使你走出悲哀，获得快乐。记得有一本书上说过：即使你心里的痛是任何语言、任何行动都无法化解的，但是只要音乐响起，你的痛苦就缓解了好多。 有了音乐的世界真好!夜里，我的作业写完后，我会伸个懒腰， 打开MP4，静静的聆听西城男孩的《My》 不算悠扬却很优美的歌声把我的疲惫带走了，让我清醒又快乐的去预习。 有了音乐的世界真好!诗的语言将对祖国对亲人的爱优美的表达了出来，音符的海洋就是一片爱的海洋，让置身于此的每个人都感受到了温暖、感受到了爱。 有了音乐的世界真好!如果我们天天都在严肃的、一板一眼的世界里生活，像一个按着程序工作的机器人一样生活，那该是多么无趣， 多么郁闷。幸好有了音乐!就像有了色彩一样，让这个世界色彩缤纷， 绚烂多姿! 音乐，会让生活更美好。如果你会演奏任何一种乐器，那么你都是世界上最幸福的人。因为，你正在给这个世界增添色彩! 让生活更美好作文5 现代社会，科技带给我们的便利已经数不胜数。电视、电脑、网络、手机……这些高科技产品已经成为我们生活和工作的必需品。我们的生存、生活离不开它们。 以前，人们给远方的亲人或者朋友表达思念，表示问候时用的是古老的信封和笔，往往需要几天、几十天的时间才能将信送给远方的亲人或者朋友。这样不仅慢，而且容易将信丢失;而现在，我们只需要打开电脑，打开网络，坐在电脑前轻轻敲几下键盘，点几下鼠标，就可以将一封信用几秒钟的时间发给远方的亲人和朋友。 互联网把我们各个地区、各个国家乃至整个地球都连成了一个地球村，把我们每一个人、每一个国家的距离都拉进了许多。从前网络只是用于电脑，可是，在21世纪的今天，手机也能实现网上冲浪，手机qq…… 在上世纪90年代，几乎每个人的手里都拿着像砖头一样的手机，俗称“大哥大”。 “大哥大”是手机的“鼻祖”，渐渐地，有了bb机、小灵通……随着手机的演变，手机上的功能也随之强大。原先的手机，功能仅限于打电话，可是现在，手机的功能已经日益增多。现在的手机，不仅能打电话，还能接宽带，在手机上享受网上冲浪的乐趣，例如：愤怒的小鸟，黄金矿工等，有一些手机上还有gps导航仪，无论你在哪里，只要打开它，你就会找到你想找到的位置。 不仅这些，现在的3g手机还能够实现视频聊天。在这样的手机上，如果要给朋友打电话。启动视频聊天，就可以看到对方，看到对方在做什么…… 手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分，有了手机的同时，我们的衣、食、住、行、用，一切的一切都是科技的功劳。因为，科技在发展，社会在发展，就能使一个国家变的繁荣。因为有了科技，我们的生活条件才会不断改善、创新;因为有了科技，我们才能构建一个和谐的、稳定的社会。 这一切，都源于科技。 科技，让生活更美好。 2021让生活更美好六年级作文五篇相关文章： ★微笑让生活更美好六年级作文5篇2021 ★2021年微笑让生活更美好作文5篇 ★2021微笑让生活更美好作文材料6篇 ★2021让生活更美好作文六年级上册作文素材 ★2021微笑让生活更美好六年级话题作文 ★2021科技让生活更美好小学六年级作文 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0];s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——，我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧，惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你，我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》21．《我——故我在》22．《永远的——》23.《——，我恨你》24.《——，做我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》27.《——着并快乐着》28.《给自己找个——》29.《永远说——》30.《那一次，我——》31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》33.《我与——面对面》34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》37.《——，让我欢喜让我忧》38.《爱上——》39.《欣赏——》40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》42.《想起——》43.《———的遐想》44.《第一次——》45.《给心情涂上——》46. 《人生路上——多》47.《——，我的最爱》48.《——的故事》49. 《——是一种养分》50.《那年，我——》51.《和——赛跑》52.《我——，我——》53.《有——才有远方》54.《——在，梦就在》55.《还有多少——可以重来》56.《明天，我——》57.《我的——我做主》58.《——，是这样炼成的》59.《不想——》60. 《将——进行到底》61.《人生没有——》62.《——是一瞬间的事》63.《有一种——叫成功》64.《——伴我少年行》65.《带上——上路》66.《——是一首歌》67.《——是一种美丽的痛》68.《——的回忆》69.《有——陪伴的日子》70.《——，没有什么不可以》71.《与——一起走过》72.《——，让我欢喜让我忧》73.《拒绝——》74.《让——为——着色》75.《我——故我在》76.《——，妙不可言》77.《读懂——》78.《我总是——》79.《——一族的幸福生活》80.《——拍卖会》81.《——永不下岗》82.《那次，我与——擦肩而过》83.《——在我胸》84.《——是一种牵挂》85.《——带给我的快乐》86.《——也是一种享受》87.《——让我如此美丽》88.《——，其实你不懂我的心》89.《最近比较——》90.《将——进行到底》91.《——，我的最爱》92.《下辈子我做——》93.《谁都可以——》94.《——是金》95.《拿什么拯救你，我的——》96.《怎一个“—”字了得》97.《——拍卖会》98.《留些诚信给自己取暖》、99.《敬畏——》100.《——不需要理由》外加三篇作文⒈《——是一道靓丽的风景线》睁开惺忪的睡眼，耳边萦绕的是你的韵脚，字正腔圆；翻开尘封的日记，满眼凝望的是你的身姿，隽永悠长；走进亲切的校园，一颗心洋溢着最深的挚爱，满口吟诵的全是你，你流转于我的血脉，不随世事的变迁沉浮；你镌刻于我的基因，不用承诺就已深植于我的生命。你是我一生的情结，对于你我有着最深的眷恋，你有一个响亮的名字，你被世界上四分之一的人口亲切地使用，现在我要满心呼唤你，我的母语汉语！你有着五千年甚至更长的积淀，面对你多变却清晰流畅的腔调没有人会不被你折服，浩渺的字库，准确而深刻的含义，圆润而饱含真情的声音，谁都称赞你是世界上最美的语言。你有着变化多端却同样瑰丽的身影，无论是北魏庄重严肃的碑体文，还是盛唐声势宏伟的颜体字中，你都是一个灵动悠然的智者。隽秀，有着《兰亭集序》的曼妙、雄壮，有着《神军策》的刚强、韧性，有着隶书一丝不苟的延展；写意，有着狂草飞扬独舞的洋洋洒洒。你是一轴水墨卷，于空白中寻找大象；你是一幅八卦图，于平衡中构筑完整。于寥寥数笔中融构一个天地，你神奇绚丽。你有着李白放浪形骸的气质，于千年中留着一根傲骨，在文明史上巍然屹立；你有东坡寄情自然的情怀，象形而生，缥缈着道家天人合一的境地；你就是壶口黄河的奔腾，就是万里长城的坚毅，就是华山断崖的险峻，就是神州涌动的大气象。你是民族文化的载体，是民族生存发展之根；你是中国文明的鉴证，是中华腾飞振兴的基石。可是，面对外语的强势，你似乎黯淡了，在挤压中你挣扎着向前，面对当今多元化的竞争，是谁在中国的国际会场上噤若寒蝉，绝口不讲中国话？是谁在街道，墙壁甚至是电视广播稿中任用别字，不讲规范？是谁力挺废除中国龙图腾，断言书法的绝境命运？又是谁面对着外国友人连国歌的歌词都默写不全呢？你沉默了。然而，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。我知道，你要将中国龙的印记标注于和平崛起之路的每一个角落，我知道，你用历史的力量展示着中国沧桑的厚重；我知道，你眼含热泪，还想再捧起一把中华中兴的黄土。汉水之边的我们，听到了，都听到了！从现在起一笔一画写好你，一字一句坚定地读你。别伤心，也别哭泣，我们看到南开、北大等名校已经把语文列入必修课，我们看到草根国学的勃然兴起，我们看到中国和谐生活的文化事业激烈的胎动，新世界中，你不会落寞，我们在行动。我们———这青年一代郑重宣言，执子之手，与子同生。2.父母，我永远的天空许多不了解我的人，常常会为我的快乐感到惊异，这也难怪，因为我虽然有13岁了，可我比同龄人矮许多，走路的速度也慢许多。也许他们不知道，我的父母何等深爱我，如何为我撑起一片蓝天。三岁那年春节后的一天，我突发高烧，还泻肚子，连转几家医院，半个月后我出院了，可出院后的我身体异常虚弱，经常感冒发高烧，爸爸妈妈经常抱着我在龙岗医院和深圳妇幼医院求医，还辗转东莞、惠州等其他外地医院。无论妈妈怎样提心吊胆，爸爸怎样哀求医生，但还是查不出病因，而我的双腿也开始出现无力病变，我还依稀记得爸爸抱着我悲泪长流，妈妈捶胸顿足的一幕。经过多方咨询和好心人的热情指点，爸爸妈妈带着我到广州的一家著名医院检查，其结果是单肾、肾子管酸中毒，要花很多钱做大手术。为了挽救我这幼小而羸弱的生命，爸爸到处奔波求助。外婆告诉我，那段时间里，我那山一样坚实的爸爸瘦得变了形，一下子苍老许多，终于把我从死神手里抢了回来。动过手术的我依旧虚弱不堪，日日吃药，年年复检。我慢慢地懂事了，深深地感到自己给家里带来的灾难。有时会看着爸爸忙碌奔波的身影或是望着妈妈小心呵护我时那充满怜爱的倦容悄悄落泪。爸爸知道了，与我进行了一次长谈，爸爸告诉我：“生命非常宝贵，你要好好珍惜。再说了，你是爸妈的心头肉，要是没有你，这个家会完整会快乐吗？”爸爸还说，他们因无法使我享受其他健康孩子幸福快乐地生活，不能减轻我肉体的痛苦，已经痛彻心肺了，希望我能以顽强的意志对抗病魔，我的快乐就是他们的全部。此后，为了让我快乐度过每一天，我的爸爸总是在繁忙之中抽出时间来陪我，我也和其他孩子一样上学读书，爸妈所付出的艰辛是普通父母所难以想象的。尽管爸爸每次在我的面前都显得非常开心，但我已从他年轻却又出现皱纹的脸上读出了无底的医药费给他留下的沉重负荷，同时也感悟了爸爸的坚毅。我也越来越坚强。为了让我结识更多的朋友，妈妈经常带我出去玩。有一次，妈妈带我去商场，在经过女士服装区的时候，我发现妈妈的脚步放慢了，眼睛定格在一套漂亮的服装上，我劝说妈妈买下来，服务员也说妈妈穿上肯定好，可妈妈说不合适，急忙走了。我拉着妈妈的手流泪了，为了我，爱美的妈妈很久没有穿过新衣服了。我在心中呼喊：“妈妈呀，您是想把钱积攒下来花在您的宝贝女儿——我身上，才一次又一次地委屈自己的呀！”现在的我，比以前刚强多了。我自觉地参加体育锻炼，做力所能及的劳动，不需要也不愿意的到特别的照顾。想让爸爸妈妈知道他们的付出没有白费。我早就下定决心，一定要做最乖最乖的女儿，好好读书，学好本领，报答我的爸爸妈妈。我可亲可敬的爸爸妈妈，女儿想对你们说，千言万语数不尽你们的养育之恩，是你们给了女儿鲜活的生命，培养了女儿战胜困难的斗志，扬起了女儿生活的的风帆。爸爸妈妈，你们听到了女儿的心声了吗？3.都是小鸡惹的祸童年淘气的事太多了，如果它们是一串风铃，那么风儿一吹，它们便发出一阵阵清脆悦耳的响声。那天，妈妈带我到乡下去做客，我在城里长大，对乡下的一切都感到好奇！这不，我刚进屋，连杯荼也没来得及喝一囗就溜出去玩了。我独自一人来到郊外，看见不远处一片丛林，心想：那儿一定有童话故事中所说的小白免大灰狼什么的吧？，想着想着我便走进了丛林，丛林深处阴森森的，不过，我从小爱冒险倒是一点也不害怕，继续往前走着，突然，我见到了一条清澈见底的小溪，岸上有一群小鸡，我对小鸡打起了主意，我脑子闪过一个念头：小鸡下水会怎样？？带着好奇心的我，慢慢逼近小鸡，猛蹲下来，呵，捉住了一只小鸡，高兴过了头的我，不小心又将小鸡放跑了，我只好重新又去捉，这群小鸡被我这么一捉，吓得四处乱跑，还不停地“叽叽”地叫，仿佛在向它的主人求救。以我的技术一下子又捉住了一只，我怀着高兴而又害怕的心情看看四周，庆幸没人，捧着小鸡，一溜小跑来到小溪岸边，把小鸡慢慢放入水中，小鸡在水里一边挣扎一边发出凄惨的叫声，仿佛在说：“我不会游泳啊，小女孩救救我啊……”望着这一切，我心理忐忑不安像十五个吊桶打水——七上八下，忽然，“谁偷我小鸡！”丛林深处传来一阵吼声，眨眼工夫，就见一位老农手持柴刀向我奔来，（当时这位老农一定是在丛林深处砍竹子）我慌了，咋办？那一定是小鸡的主人，三十六计走为上策，我拼命地跑啊跑，那位老农哪肯罢休，一直向我追来，眼看前面没了路，我想：必死无疑了！那老人向我大吼两声：“偷我小鸡，找打！”我全身发抖地说：“大……大伯，我……我……不……是故意的……”他不管我怎么解释，拎起我就走，在这种万分紧急的情况下，奇迹出现了，不知什么时候我妈赶来了，我舒了一口气，把来龙去脉说了一遍，妈妈对老农说：“小孩子好奇，不小心……”终于我被妈妈安然无恙地找回来了！回到家，妈妈还老对我说：“以后小心点，一个人去外面，不要招惹事非啊，不怕被人抓呀！”我还是不服气地嘟哝道：“都是小鸡惹的祸！” 这件事之所以会让我至今难忘，是因为它展现出了我童年时期的天真和幼稚。我直到现在想起这件事，都觉得那时的我好傻啊！
小学六年级毕业考试作文题集锦 [ 2006-6-1 11:59:00 | By: 云中漫舞 ]8推荐一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。二、(一)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。(二)“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。八、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。九、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。十、1．写作知识。(1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ）①天亮起床、梳洗、作准备。②集队候车近一小时。③沿途所见、所闻、所感。④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。⑤按游览顺序描写南山美景。⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”2．看图作文。仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全文不少于350个字。十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（2）字数在500字左右。十二、我 这堂课要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。十三、温暖要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。十四、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。十五、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。十六、 愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。（3）450字左右。十七、我学会了要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500字左右。十八、 想起这件事，我就要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）字数在450字左右。十九、 我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）450字左右。二十、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。二十一、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 （任选一题）材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（2）适当进行心理活动描写。（3）不少于450字。二十二、一次（堂）的 活动（课）提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。二十三、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。二十四、毕业考试之前要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。二十五、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：1、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。二十六、读《------》后的体会要求：1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。二十七、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。二十八、＿＿＿＿＿的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。二十九、根据下面的图意，完成作业。（图略）⑴诗题《》⑵诗句：________________，________________。________________，________________。⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的记叙文。三十、《乐》提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。三十一、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。三十四、(1)题目：《学雷锋的日子里》(2)要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。三十五、记一次活动提示和要求：(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。(3)字数400字以上。三十七、我真想对__________说。提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。三十八、“再见了，老师提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。三十九、要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。2．不少于400字（写不下可写到背面）。3．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。四十、一个________________________的人提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。四十一、1)难忘的小学生活(2)我拥有一个小秘密要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文；(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。四十二、1．题目(1)_____________变了提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。(2)在路上见到的一件事提示：a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。2．要求：(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。(3)全文应写250字以上四十三、记我身边的一件事要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。四十四、平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。2．以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。四十五、远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。要求：1) 按书信格式写。(2)字数在300－400之间。(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。四十六、（两题任选作一题）1．我向______说一件事（如向妈妈、老师、同学们……都可以）2．这就是我提示和要求：(1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。(2)语句通顺，字迹工整、清楚。四十七、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。四十八、任选一题）(30分)1．读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：一只离群的蜜蜂1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。2 “我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。3 “你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。4 “好，我离开，看你们做得出啥。”2．题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。四十九、今天我真高兴要求：1．根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。2．有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。五十、题目：我长大了提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。阅读全文(16164) | 回复(4) | 引用通告(0) | 编辑标签：小学.六年级.毕业.考试.作文题.集锦上一篇：[原创]江宁区名师工作室正在筹建中下一篇：[原创]为学生提供营养丰富的“自助餐”Re:小学六年级毕业考试作文题集锦[ 2006-6-30 9:34:00 | By: 言西早 ]这太好了个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复Re:小学六年级毕业考试作文题集锦[ 2006-6-14 10:19:00 | By: 建邺＋风中舞者 ]这样复习，学生可辛苦了……以下为blog主人的回复：谢谢风中舞者的回帖。我的初衷是希望能够给毕业班的老师们有个参考。供他们选择用。教师们也很辛苦。你我不是么？个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复Re:小学六年级毕业考试作文题集锦[ 2006-6-3 8:35:00 | By: huang2000sen ]红叶搞错了，我不是陈老师。集锦中的题目的设计，展示了教研员或老师们的创意，也包含着他们的心血。我将它们发出来，原因就是为毕业班的老师很辛苦，时间又紧。此举给他们复习时提供一些方便罢了。个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复Re:小学六年级毕业考试作文题集锦[ 2006-6-2 16:12:00 | By: 红叶 ]陈教研辛苦了个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复你可以： 1.访问我们的邻居们… 2.逛逛我们的圈圈… 3.看看我们的电子期刊…发表评论：昵称：密码：主页：标题：本站声明：站内原创文字，属于“大家语文”博客网与作者本人共有，未经作者本人同意，任何网站或媒体不得转载或用于商业目的。这是 『大家语文』博客网www.djyw.org 提供的 BLOG 服务 由 悠然工作室 提供技术支持
1.《＿＿＿＿＿＿是一道靓丽的风景线》 ⒉《＿＿＿＿＿＿，我永远的天空》⒊《都是＿＿＿＿＿＿惹的祸》⒋《笑傲＿＿＿＿＿＿》⒌《生活需要幸福》⒍《何以解忧，惟有＿＿＿＿＿＿》⒎《假如我是＿＿＿＿＿＿》⒏《告诉你，我很＿＿＿＿＿＿》⒐《我眼中的母亲》⒑《生活需要＿＿＿＿＿＿》⒒《幸福在我的身边》⒓《母爱也是一种美》⒔《＿＿＿＿＿＿是最美的行囊》⒕《与竞争同行》⒖《竞争伴我成长》⒗《＿＿＿＿＿＿三步曲》⒘《春天和我有个约会》⒙《我发现＿＿＿＿＿＿》⒚《真想做个＿＿＿＿＿＿》⒛《世上只有＿＿＿＿＿＿》21．《我＿＿＿＿＿＿故我在》22．《永远的＿＿＿＿＿＿》23.《＿＿＿＿＿＿，我恨你》24.《＿＿＿＿＿＿，做我自己》25.《＿＿＿＿＿＿的风波》26.《我和＿＿＿＿＿＿的距离》27.《＿＿＿＿＿＿着并快乐着》28.《给自己找个＿＿＿＿＿＿＿＿》29.《永远说＿＿＿＿＿＿＿＿》30.《那一次，我＿＿＿＿＿＿＿＿》31.《＿＿＿＿＿＿＿＿不同情眼泪》32.《带上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》33.《我与＿＿＿＿＿＿＿＿面对面》34.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一盏明灯》35.《那段＿＿＿＿＿＿＿＿的日子》36.《一个＿＿＿＿＿＿＿＿的心灵独白》37.《＿＿＿＿＿＿＿＿，让我欢喜让我忧》38.《爱上＿＿＿＿＿＿＿＿》39.《欣赏＿＿＿＿＿＿＿＿》40.《我眼里的＿＿＿＿＿＿＿＿》41.《那—那—那—》42.《想起＿＿＿＿＿＿＿＿》43.《＿＿＿＿＿＿＿＿—的遐想》44.《第一次＿＿＿＿＿＿＿＿》45.《给心情涂上＿＿＿＿＿＿＿＿》46. 《人生路上＿＿＿＿＿＿＿＿多》47.《＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最爱》48.《＿＿＿＿＿＿＿＿的故事》49. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种养分》50.《那年，我＿＿＿＿＿＿＿＿》51.《和＿＿＿＿＿＿＿＿赛跑》52.《我＿＿＿＿＿＿＿＿，我＿＿＿＿＿＿＿＿》53.《有＿＿＿＿＿＿＿＿才有远方》54.《＿＿＿＿＿＿＿＿在，梦就在》55.《还有多少＿＿＿＿＿＿＿＿可以重来》56.《明天，我＿＿＿＿＿＿＿＿》57.《我的＿＿＿＿＿＿＿＿我做主》58.《＿＿＿＿＿＿＿＿，是这样炼成的》59.《不想＿＿＿＿＿＿＿＿》60. 《将＿＿＿＿＿＿＿＿进行到底》61.《人生没有＿＿＿＿＿＿＿＿》62.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一瞬间的事》63.《有一种＿＿＿＿＿＿＿＿叫成功》64.《＿＿＿＿＿＿＿＿伴我少年行》65.《带上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》66.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一首歌》67.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种美丽的痛》68.《＿＿＿＿＿＿＿＿的回忆》69.《有＿＿＿＿＿＿＿＿陪伴的日子》70.《＿＿＿＿＿＿＿＿，没有什么不可以》71.《与＿＿＿＿＿＿＿＿一起走过》72.《＿＿＿＿＿＿＿＿，让我欢喜让我忧》73.《拒绝＿＿＿＿＿＿＿＿》74.《让＿＿＿＿＿＿＿＿为＿＿＿＿＿＿＿＿着色》75.《我＿＿＿＿＿＿＿＿故我在》76.《＿＿＿＿＿＿＿＿，妙不可言》77.《读懂＿＿＿＿＿＿＿＿》78.《我总是＿＿＿＿＿＿＿＿》79.《＿＿＿＿＿＿＿＿一族的幸福生活》80.《＿＿＿＿＿＿＿＿拍卖会》81.《＿＿＿＿＿＿＿＿永不下岗》82.《那次，我与＿＿＿＿＿＿＿＿擦肩而过》83.《＿＿＿＿＿＿＿＿在我胸》84.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种牵挂》85.《＿＿＿＿＿＿＿＿带给我的快乐》86.《＿＿＿＿＿＿＿＿也是一种享受》87.《＿＿＿＿＿＿＿＿让我如此美丽》88.《＿＿＿＿＿＿＿＿，其实你不懂我的心》89.《最近比较＿＿＿＿＿＿＿＿》90.《将＿＿＿＿＿＿＿＿进行到底》91.《＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最爱》92.《下辈子我做＿＿＿＿＿＿＿＿》93.《谁都可以＿＿＿＿＿＿＿＿》94.《＿＿＿＿＿＿＿＿是金》95.《拿什么拯救你，我的＿＿＿＿＿＿＿＿》96.《怎一个“＿＿＿＿”字了得》97.《＿＿＿＿＿＿＿＿拍卖会》98.《留些＿＿＿＿＿＿给自己取暖》99.《敬畏＿＿＿＿＿＿＿＿》 100.幸福原来这么简单101.珍惜那份感动
其实六年级毕业的作文都是那一些素材 只要平时的积累到了就可以了要是每一篇作文都去看的话 ...就是考一些你对生活的简单看法啊对一些事的描述这些平时的试题都在写的不用费很大的精力 真的 ... ...
我们刚刚模拟考了，题目是在小学六年里与老师或同学之间印象最深的事情，题目自拟。字数在450个左右