六年级上册数学第一单元测试卷
一、 填空 1、 六( 1 )班有男生 X 人，女生比男生的 2 倍多 5 人，女生有( )人。 2、 九月份电视台播放动画片 m 次，十月份是九月份的 1.2 倍，十月份播放( )次，九、十月份一共播放( )次，十月份比九月份多播放( )次。 3、 学校有老师 X 人，学生人数是老师的 20 倍， 20X 表示()， 20X+X 表示( )。 4、 小英今年 11 岁，比小军小 X 岁， 3 年后小军( )岁。 5、 在 7 . 8 ×□- 5 . 8 ×□=10 的两个□里填入相同的数，使等式成立，□里应填入()。 6、 在〇里填上“> ”“< ”或“= ”。 (1) 当X=50 时，2X-36 〇2 (X-36 ) (2) 当X=5 时，4X+3X 〇4+3X (3) 当X=25 时，0 .8X ÷3 〇6 7、 三角形的面积是S 平方平方厘米，如果它的高是5 厘米，那么它的底是()厘米。 8、 吴 老师用60 厘米长的铁丝做了一个长方形的'教具，长25 厘米，宽是()。 9、 与a 相邻的两个自然数分别是()和()，它们的和是()。 10、 小明买8 本书，每本X 元，付出5 元，找回()元。 11、 若a ÷b=7 ，a+b=9 .6 ，则a= ()，b= ()。 若 m+n=91,m ÷ n=8 ……1, 则 m= ( ) n= ( )。 二、 判断 。 1、 因为 2=2+2 ，所以 a=a+a 。 ( ) 2、 五( 2 )班有女生 25 人，比男生的 2 倍少 27 人，则五( 2 )班女生比男生人数多。 ( ) 3、 方程一定是等式。 ( ) 4、 因为 a ×3=3 ×a 所以a ÷3=3 ÷a 。() 5、 含有未知数的等式一定是方程。( ) 三、 计算 1、 解方程。 (1 )5X-2 .7=2 .8 (2 )2X+8 .5=12 .5 (3 )X-0 .3X=14 (4 )5X+6X=12 .1 (5 )X ÷3 .6-2 .4=0 .6 (6 )0 .21+4X=0 .45 2、 列方程解答 (1) 一个数的2 倍比它的4 倍少28 ，求这个数。 (2) 5 与9 的积减去一个数的3 倍是2 .7 ，求这个数。 四、 列方程解应用题。 1、 我国的邮政干线全长188 .6 万千米，约比地球赤道的47 倍还多0 .6 万千米，地球赤道全长约多少万千米? 2、 一匹布长55 米，做了8 套成人服装和6 儿童服装，已知儿童服装每套用布3 .5 米，成人服装每套用布多少米? 3、 用长120 厘米的铁丝围成一个长方形，长是宽的1 .5 倍，求它的长和宽各是多少厘米? 4、 六(2 )班图书角文艺书的本数是科技书的4 倍，文艺书比科技书多81 本，文艺书和科技书各有多少本? 5、 王庄林场共有杨树432 棵，水杉树210 棵。王庄林场杨树比李湾林场的2 倍多42 棵，水杉树比李湾林场的5 倍少10 棵。 (1) 李湾林杨有杨树多少棵? (2) 李湾林杨有水杉树多少棵? 6、 小明和小华在一个 400 米 的环形跑道上练习跑步，两人同时从同一点出发，同向而行，小明每秒跑 3 .5 米，小华每秒跑5 .5 米。经过多少秒，两人第二次相遇? 7、 一个书架，上层放的书的本数是下层的2 .4 倍，如果把上层的书搬56 本到下层，这两层书的本数就同样多。原来两层各放多少本书? 8、 一本相册的价钱是一本笔记本价钱的5 .5 倍，小红买了一本相册和4 本笔记本，一共花了47 .5 元。相册和笔记本的单价各是多少元?
-六年级数学上册第一单元测试卷
一、填空题(9分) 1.商店运来X台冰箱，卖出35台，还剩( )台。 2.水果店的苹果比梨的3倍还多16千克，如果梨有X千克，那么苹果有( )千克，当X=35时，苹果有( )千克，苹果和梨一共有( )千克。 3.食堂面粉的吨数是大米的2.4倍，大米有a吨，面粉有( )吨，面粉和大米一共有( )吨，面粉比大米多( )吨。 4.一个三角形的底是2.8厘米，高是X厘米,它的面积是( )平方厘米。 5.五年级同学植树X棵，六年级同学植树的棵数是五年级的4倍，五、六年级一共植树( )棵 6.有三个连续的偶数，如果中间一个数是a，其余两个分别是( )和( )，这三个连续偶数的和是( )。 7.如果3X+1.5=7.5,那么1.5X=( ) 8.仓库里有小麦25吨，比玉米吨数的1.5倍还少3吨，仓库里有玉米X吨，列方程是( ) 9.工地上有48.5吨黄土，运了9车，还有5.3吨没有运，平均每车运黄土X吨，列方程是( ) 二、选择题(8分) 1.X=12是下面( )方程的解 A.4X-2.4X=6.4 B.20X÷4=10 C.2X-4=20 D.3X+8=23 2.下列式子是方程的有( ) A.3.6-2×1.3=1 B.75×4-20X C.8.8+4X>40 D.3.5X+8=32 3.小明今年X岁，妹妹X-3岁，再过5年，他们相差( )岁 A.X-3 B.3 C.5 D.2 4.桃树有45棵，比杏树的'1.5倍还多2棵,杏树有多少棵? 解:设杏树有X棵,下列方程正确的是( ) A.1.5X-2=45 B.1.5X+2=45 C.1.5X=45 D.2X-1.5=45 三、计算题(38分) 1.直接写出得数。(10分) + = 2+ = + = 0.12÷0.6= + + = 2- = 1.6×0.5 = 0.32 = 7.2×0.25×4= - - = 2.解下列方程。 (18分) 2X+20=110 3.6X-2.8X=7.2 3.1×6+4.2X=31.2 12X÷3=16 X-0.5X=5 (X-32)×5=115 6X+5.8= 9.8 X-( + )=1 3.2X-1=63 3.列式计算(6分) 比一个数的2倍少32的数是128，求这个数。 与 的差加上一个数得2，这个数是多少? 4.连一连(4分) 5X-X=24 X=21 1.1X-1=10 X=6 X-0.7X=6.3 X=10 6X+360÷2=330 X=25 四、看图列方程解答。(15分) 1.三角形的面积是24平方米。 X米 12米 2.黄花 X朵 60朵 红花 求黄花和红花各有多少朵? 3. 一条路长1150米 X 米 还剩550米 五、解决问题(30分) 1.公园里菊花365盆，比月季花的2倍多13盆，月季花有多少盆? 2.少先队员参加植树活动，六(1)班第一小队种4行树，每行15棵。第二小队也种了一些树，现在共有105棵树，第二小队种了多少棵树? 3.家电商场第一天卖30台冰箱，第二天卖38台冰箱，第二天比第一天多卖20000元，平均每台冰箱多少钱? 4.图书馆里故事书和科技书一共560本，故事书的本数是科技书的1.8倍，故事书和科技书各有多少本?科技书比故事书少多少本? 5.停车场上大汽车的辆数比小汽车少25辆，小汽车的辆数是大汽车的1.5倍，大汽车和小汽车各多少辆? 6.从南京到连云港的铁路长568千米，两列火车从两地同时相对开出，经过2小时相遇，从连云港开出的火车每小时行驶154千米，从南京开出的火车每小时行驶多少千米?
小学六年级数学上册第一单元测试卷
小学六年级数学上册第一单元测试卷 篇1 一、直接写得数。 2.5×40= 18×6= 1.73+2.07= 10-0.9= 400÷4= 二、想一想，填一填。 1、小军坐在教室的第3列第4行，用(3，4)表示，小红坐在第1列第6行，用( ， )来表示，用(5，2)表示的同学坐在第( )列第( )行。 2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4，1)和点(2，7)表示， (4，1)中的4表示第4列，则1表示( )， (2，7)表明王兵坐在第( )列第( )行。 3、如下图苹果的位置为(2，3)，则梨的位置可以表示为( ， ), 西瓜的位置记为( ， )。 4、如下图：A点用数对表示为(1，1)，B点用数对表示为( ， )， C点用数对表示为( ， )，三角形ABC是( ， )三角形。 三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里) 1、如下图：如果点X的位置表示为(2，3)，则点Y的位置可以表示为( )。A、(4，4) B、(4，5) C、(5，4) D、(3，3) 2、如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A' 的位置用数对表示为( ) A、(5，1) B、(1，1) C、(7，1) D、(3，3) 3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ). A、(5，2) B、(4，3) C、(3，2) D、(4，1) 4、如果A点用数对表示为(1，5)，B点用数对表示数(1，1)，C点用数对表示为(3，1)，那么三角形ABC一定是( )三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰 四、按要求完成下面各题。 1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把 这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么? A(2,1) B(7,1) C(4,4) D(9,4) 2、如图是游乐园的一角。 ⑴如果用(3，2)表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设 施的位置吗?请你写出来。 ⑵请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处 小学六年级数学上册第一单元测试卷 篇2 一．口算。 12＋12= 23－13= 15＋14= 34－12= 二、简便运算。 227 ×(15×2728 )×215 38 +38 ×47 +38 ×37 12×（724 + 56 + 34 ） （15 + 37 ）×7 ×5 16 ×（5 - 23 ） 三、填空。 1、38 ＋38 ＋38 ＋38 =（ ）×（ ）=（ ）2、12个 56 是（ ）；24的 23 是（ ）。 3、1013 的3倍是（ ）；（ ）和 14 的积是12。 4、在○里填上＞、＜或= 56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 38 5、正方形的边长34 米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。 6、六（1）班有50人，女生占全班人数的 25 ，女生有（ ）人，男生有（ ）。 7、看一本书，每天看全书的 19 ，3天看了全书的（ ）。 8、一袋大米25kg,已经吃了它的25 ,吃了（ ）kg,还剩（ ）kg。 9、比30多 16 的数是（ ）；比36少 34 的数是（ ）。 10、把5米长的钢管平均截成6段，每段长（ ）米，每段占全长的( )( ) . 11、在“女生占全班人数的59 ”这一条件中，（ ）是单位“1”的量，与59 对应的量是（ ），写出求女生人数的数量关系式是：（ ）＝女生人数。 12、一根铁丝长58 米，截去14 ，还剩下( )( ) ；若截去14 米，还剩下（ ）米。 13、一段布长9米，第一次用去13 ，第二天用去13 米，还剩下（ ）米。 四、对号入座。 1、“小羊只数是大羊只数的 38 ”，（ ）是单位“1”。A、小羊 B、大羊 C、无法确定 2、今年的产量比去年多110 ，今年的产量就相当于去年的（ ）。 A、110 B、910 C、1110 3、12×（14 ＋ 13 ）=3＋4=7，这是根据（ ）计算的。 A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律 4、一块长方形菜地,长20米,宽是长的34 ,求面积的`算式是（ ）。 A、20×34 B、20× 34 ＋20 C、20×（20× 34 ） 5、比35的 27 多9的数是（ ）。 A、19 B、14 C、1 五、火眼金睛辨对错。 1、自然数a的大于1a 。（ ） 2、1吨的 45 和4吨的 15 一样重。（ ） 3一根电线长3米，用去 25 米后，还剩下 35 米。（ ） 4、60的 25 相当于80的 310 。 （ ） 六、解答题。 1、甲乙两地相距420千米，一辆汽车行驶了全程的 57 ，行驶了多少千米？还剩多少千米？ 2、某鞋店进来皮鞋600双。第一周卖出总数的 15 ，第二周卖出总数的 38 。 ⑴两周一共卖出总数的几分之几？ ⑵两周一共卖出多少双？ ⑶还剩多少双？ 3、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六一班捐了500元，六二班捐的是六一班的45 ，六三班捐的是六二班的 98 。六三班捐款多少元？ 4、一件西服原价180元，现在的价格比原来降低了15 ，现在的价格是多少元？ 5、希望小学三年级有学生216人，四年级的人数比三年级多 29 ，四年级有学生多少人？ 6、修一条路，原计划投资56万元，实际比原计划节约投资18 ，修这条路实际比原计划节约投资多少万元？ 7、一块平行四边形的木板，底长45 米，高是底的12 。这块木板的面积是多少平方米？ 8、学校铺一条长400米的环形跑道，已经铺好了150米，再铺多少米就正好铺完了全长的35 ？ 七、智慧屋。 甲乙两个仓库，甲仓存粮30吨，如果从甲仓中取出110 放入乙仓，则两仓存粮数相等。两仓一共存粮多少千克？
六年级上册数学第一单元测试卷答案
对于六年级的学生来说，一次次的检测题，是一次次的进步，也是一次次成绩提高的关键。下面我为大家带来六年级上册数学第一单元测试卷答案的内容，希望大家喜欢。 六年级上册数学第一单元测试卷题目一、 填一填。(每题2分，共20分) 1. 把一个圆剪拼成一个近似长方形的图形，这个长方形的长相当于圆的( )，宽相当于圆的( )。 2. 在同一个圆里，所有的直径都( )，所有的半径都( )，直径是半径的( )倍，周长与直径的比值是( )。 3. 如下图所示的图形的对称轴有( )条。 4. 两个圆的半径分别是2 m和1 m，面积相差( )。 5. 甲、乙两个圆的周长相差18.84 cm，则它们的半径相差( )。 6. 把31.4、3.014、3.14、227、π按从小到大的顺序排列是( )。 7. 一根铁丝长12.56 dm，用它分别围成一个正方形和一个圆，其中( )的面积大些，大( )dm2。 8. 一个圆的半径扩大2倍，它的面积扩大( )。 9. 一个环形机器零件，外圆直径是10cm，内圆直径是8cm，这个环形零件的面积是( )。 10. 圆的( )和( )的比值叫做圆周率，它是一个( )小数。 二、 选一选。(每题2分，共10分) 1. 圆规两脚之间的距离是3 cm，画出的圆的面积是( )。 A. 9π cm2 B. 3π cm2 C. 6π cm2 D.3 6π cm2 2. 大圆的直径是8 cm，小圆的直径是4 cm，大圆的面积是小圆面积的( )。 A. 2倍 B. 4倍 C. 3.14倍 C.6.28倍 3. 在一个正方形里面画一个最大的圆，圆的面积与正方形的面积比是( )。 A. 3.14∶2 B. 1∶3.14 C. 3.14∶4 D.4∶3.14 4. 一个圆的半径扩大3倍，则周长与面积分别扩大( )。 A. 3倍 不变 B. 不变 9倍 C. 3倍9倍 D.4倍16倍 5. 当圆、正方形、长方形、三角形等几种图形的周长相等时，( )的面积最大。 A. 圆 B. 正方形 C. 长方形 D.三角形 三、 判一判。(每题2分，共10分) 1. 半径是2 dm的圆，周长和面积相等。( ) 2. 若大圆的半径等于小圆的直径，则大圆面积是小圆面积的2倍。( ) 3. 两个半圆可以拼成一个整圆。( ) 4. 圆、正方形、长方形、三角形、梯形都是轴对称图形。( ) 5. 圆的直径缩小4倍，面积也缩小4倍。( ) 四、 求下面各图形中阴影部分的周长。(单位：厘米)(共12分) 五、 求下列各图形中阴影部分的面积。(单位：厘米)(共12分) 六、 操作题。(共6分) 下图是一个长方形的草地(如图所示)，在草地中间修一个最大的圆形的花坛，请在图形中画出这个花坛，并计算剩下的草地的面积是多少? 七、 解决问题。(每题6分，共30分) 1. 用一根长为10米的绳子绕大厅的柱子3圈，还剩0.58米，则这个柱子的占地面积是多少? 2. 小红每天骑一辆直径是60 cm的自行车去上学，从家到学校车轮大约要转800圈，算一算小红家到学校的距离是多少米? 3. 学校有一个圆形花坛，周长是28.26 m，花坛周围有一条1.5 m宽的小路，这条小路的面积是多少平方米? 4. 圆形餐桌的直径为2米，高为1米。铺在桌面上的正方形桌布的四角恰好刚刚接触地面。求正方形桌布的面积。 5.下图是学校运动场平面图 (1)绕运动场边线跑两圈所走的路是多少米? (2)这个运动场的面积是多少平方米?六年级上册数学第一单元测试卷答案一、1. 周长的12 半径 2. 相等 相等 2 π 3. 1 4. 9.42 m2 5. 3 cm 6. 3.014<3.14<π<227<31.4 7. 圆 2.7004 8.4倍 9. 28.26 cm2 10. 周长 直径 无限不循环 二、 1. A 2. B 3. C 4. C 5. A 三、 1. × 2. × 3. × 4. × 5. × 四、 102.8 cm 27.42 cm 18.84 cm 五、 1. 84.78 cm2 2. 20.375 cm2 3. 22 cm2 六、 略 七、1. 0.785平方米 2. 1507.2 m 3.49.455 m2 4. 8 m2 5. (1)514 m (2)4462.5 m2六年级上册数学测试卷分析一、试题分析 这份试题紧扣新课程理念，从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题的解决能力，可以说是全面考查学生的综合学习能力。命题本着密切联系学生生活实际，知识结构科学合理，对基础知识的考核也体现了迁移性、灵活性，侧重了基本技能的考察，同时也体现了对学生素质和能力的培养考核。重点突出以下几方面： 1、注重思维能力的考查：不论是填空、判断、选择，还是计算、解决问题，都立足考查学生基础知识的掌握情况，以及理解和运用的能力。 2、注重学生观察能力的考查。 3、注重学生应用数学知识解决生活中实际问题能力的考查。 二、学生情况分析 这次考试我班有55人参加考试，全部及格，但是仍有失误。 三、试卷分析 第一大题：填空题，学生已经基本掌握了圆的认识，百分数的认识方面知识，能够根据题意解决问题。但总体答题情况不容乐观，学生对百分数的对比量掌握不够好。教师在教学中得加强练习。 第二大题：选择题，失分在第2小题，说明学生对单位1掌握得不够好。今后要加强这方面知识的比较训练。 第三大题：判断题，大部分学生对这类知识掌握得不错。个别学生出现失分是由于学生对于题目里的字眼理解不清。 第四大题计算，本题大部分同学都能完成，对百分数的换算很熟练准确，这得益于平时坚持训练。但也有少数学生由于计算粗心，所以出现失分。 第五大题：动手画画算算。本题大部分学生能准确画对称轴，对阴影部分的面积计算较好。 第六大题：应用题。学生失分较多，主要原因在于：一是学生没有理解题目中所阐述的数量关系，不能正确列出算式;二是不认真读题、审题，没有弄清题目的意思，三是计算不过关，加上部分学生的思维能力有限。 四、改进建议： 1、抓两头并进，促中间层发展。学困生已成为本班的现实问题，一时也难以改变。只能在新知教学时让这部分学生切实掌握好一些简单知识，掌握基本的计算技能和方法。尖子生太少，今后要融入拓展性习题，着重培养学生解决问题的灵敏度。当然首先要夯实基础，教学中要关注学生的知识的系统性，帮助建构数学知识体系。中间层的学生只能靠耐心，多伸援助之手，利用课后辅导时间，详细讲解要点，帮助他们掌握好每节课的知识点，这样才不至于他们掉进学困生的队伍。 2、解决问题中学生的灵活应变能力差。要注重引导学生学会分析问题的能力，在今后的教学中，多引导，多让学生说说自己的思路。 3、重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识，达到举一反三、灵活应用的水平。 4、坚持认真写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。数学教师要经常对自己教学中的得与失进行自我反思，分析失败的原因，寻求改进的措施和对策，总结成功的经验，撰写教学案例和经验论文，以求更快地提高自身课堂教学的素质和水平。 5、培养学生的学习兴趣，增强学生的实践意识，让学生在实践中选择有用的信息，解决数学问题，通过不断积累内化成自己的经验，形成解决问题的自觉意识与能力。 6、加强学生良好学习习惯的培养。
小学六年级数学上第一单元测试卷
小学生想要学好数学，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是小学频道为大家提供的苏教版六年级数学上第一单元测试卷，供大家复习时使用！ 一、填一填。 1、一块橡皮的体积约是8();一台洗衣机的体积约是300() 一节集装箱所占空间约是60();汽车的油箱大约能盛汽油50() 2、3.05立方米=()立方分米7200立方厘米=()立方分米 4.8升=()立方厘米520毫升=()立方分米 3、一个正方体，底面周长是8分米，它的表面积是()，体积是()。 4、一个长方体长5cm，宽4cm，高2cm，这个长方体上面的面积是()cm2，前面的面积是()cm2，右面的面积是()cm2，它的表面积是()cm2，体积是()cm3。 5、焊接一个长7cm、宽2cm、高1cm的长方体框架，至少要用()cm的铁丝。 挖一个长和宽都是5m的长方体菜窖，要使菜窖的容积是50m3，应该挖()m深。 6、一个正方体木箱的表面积是72dm2，这个木箱占地面积是()dm2。 7、一个长方体的长、宽、高都扩大3倍，它的体积扩大()倍。 8、同一根长96厘米的铁丝折成一个最大的正方体框架，用硬纸板做它的面，至少需要硬纸板()平方厘米，这个正方体的体积是()立方厘米。 9、每瓶红药水50毫升，装200瓶，需要红药水()升，如果有3.5立方分米红药水，一共可以装()瓶。 10、一个表面积为54平方厘米的正方体，切成两个完全相等的长方体后，这两个长方体的表面积的和是()平方厘米。 二.判断题(对的打“√”，错的打“×”)。 1.正方体的棱长扩大2倍，则表面积和体积都扩大4倍。() 2.长方体的表面中不可能有正方形。………………………() 3.一瓶白酒有500升。…………………………………() 4.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。() 5.棱长为6cm的正方体表面积和体积相等。……………………() 三、选择(把正确答案的序号填在括号里) 1、一根铁丝长60厘米，用它围成的正方体框架的棱长最长是()厘米。 A、60B、12C、5 2、边长是6分米的正方体，它的表面积与体积比较() A.一样大B.表面积大C.不好比较大小D.体积大 3、制作一个长方体的通风管需要多少铁皮，就是求长方体()面的`总面积。 A、5个B、6个C、4个 4、下面的图形中，能按虚线折成正方体的是()。 5、用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高()厘米的长方体教具。 A、2 B、3 C、4 D、5 6、一个正方体如右图，切掉一个长方体，剩下的表面积 与原来的表面积比较() A、原来大B、现在大C、不变 7、右图是一个正方体的展开图，与1号面相对的面是 ()号，与6号面相对的面是()号。 三、走进生活，解决问题 1、一个正方体的玻璃鱼缸，从里面量棱长是0.4米，这个鱼缸能装水多少升? 2、有一个长5分米、宽和高都是3分米的长方体硬纸箱，如果用绳子将箱子横着捆一道，竖着捆两道(如图)，打结处共用2分米。一共要用绳子多少分米? 3、一个长方体形状的铁皮烟囱，烟囱高6米，底部是一个边长8分米的正方形。制作3个这样的烟囱至少需要铁皮多少平方米? 4、学校活动中心要油漆5根柱子，柱子横截面是边长3分米的正方形，每根柱子高4米，每平方米油漆4.5元，买油漆共要多少元? 5、将110升水倒入长8分米，宽5分米，高6分米的长方体容器中，水深多少分米? 6、有两根一样长的铁丝，第一根焊接成长10厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体框架，第二根焊接成正方体框架，哪个框架的体积大?大多少? 7、“水立方”位于北京奥林匹克公园内，在“水立方”内，有一个国际标准的长方体游泳池，它的长是50米，宽是25米，深是2.5米。 (1)这个游泳池的占地面积是多少平方米? (2)如果用瓷砖贴池的四周和底面，贴瓷砖的面积是多少平方米? (3)如果池内水深2米，这个游泳池注水多少吨?(1立方米水重1吨) 科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的苏教版六年级数学上第一单元测试卷，对大家有所帮助！
