我喜爱的书刊普通话作文
要点: 1、介绍书刊。 2、我为什么会喜欢它。 3、它带给了我什么。 正文: 闲时我喜欢读各种各样的杂志。比如《读者》《青年文摘》《故事会》《演讲与口才》等。我最喜欢的是《读者》。 《读者》是一种文摘性质的杂志。它朴实无华,充满了睿智和浓郁的人情味。人性美和人性丑在这里都可以得到展现。 早期的《读者》称之为《读者文摘》,后来听说和美国的《读者文摘》同名,不得不改称为《读者》。我更喜欢《读者》这个名字。因为它实在是一本为读者而想而设,为读者而办的杂志。 这里有揭示人情人性的优美杂文,比如2006第11期的《玛菲尔的秘密》。善良的小姑娘玛菲尔为了不揭穿母亲的秘密,忍受着父亲是个囚犯的残酷打击,帮母亲做家务,照顾好弟妹。用自己的行为感动了周围的人,帮助出狱后的父亲找到了一份体面的工作,也找到了重新做人的自信。读罢文章,我为小姑娘的勇敢喝采。 《读者》里还有让你认识世界的社会之窗,有令你增长知识的知识之窗,有令你增添睿智的人生,还有来自世界各地的优美散文,也有令你释怀一笑的幽默小品。每一篇都是精品。如果你觉得这一期里有一哪一篇令你久久难忘,你还可以投上你的一票,让编者知道什么样的文章能令你感动。当然,如果你不喜欢其中的哪一篇,你也可以把你的不满向编者诉说。 我喜欢《读者》,这是一个真正为读者而办的杂志。
学习之余我喜欢看书来充实自己的生活,从识字以来我看了很多的书:有《简爱》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等世界名著,有《红楼梦》、《西厢记》、《三国演义》等中国古典小说,还有很多当代小说,其中,我最喜欢看的是反映我们读书生活的校园小说。 在看过的校园小说中,我最爱读的一本就是《三重门》,不知道大家看过这本书没有,它是一本批评现行教育制度的书。《三重门》描写了一群高一学生的读书生活。主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调,逃课,逃夜,他把应试教育批得面目全非,视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢做敢当,不畏权势。 《三重门》之所以吸引了广大学生朋友的目光,我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物。他刚上高一就能写出一部轰动全国的书,有的学生说韩寒写出了他们的心声,把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来,觉得非常痛快。也有人说韩寒自高自大,目中无人,复制钱钟书的思想,因为《三重门》的文笔跟《围城》的很相似,总之,韩寒成了学生们的偶像,家长们担心的对象。 《三重门》里描写了许多生活细节跟我们的生活十分相似,书中的主人公都是像我们一般大小的少男少女,他们就好象是生活在我们现实中的某一个角落。书中的很多故事情节和人物都能引起我的共鸣。这本书最精彩之处就是采用了黑色幽默的写法,书中的某些文字让人看了忍俊不禁,捧腹大笑。 《三重门》是我最爱看的小说。 另附一篇: 俗话说得好:“活到老,学到老。”我喜欢读书,图书馆有各种各样的书,我总是定期去借一些书来看。这些书中,有以爱情为主题的书籍,我特别喜欢看张爱玲的书,她写过很多作品,比如《半生缘》、《倾城之恋》、《红玫瑰与白玫瑰》、《金锁记》等等,张爱玲是一个别致的女子,她用作品写就了一生的传奇,她的小说中没有大人物,没有惊天动地的大事,有的只是小人物的种种俗欲,张爱玲不仅从《红楼梦》等中国古典文学中吸取营养,她还从西方现代文学中吸取了心理分析、意识流、蒙太奇等方法。她很擅长描写人物的心理,总是描写得入木三分,傅雷对张爱玲小说中的心理描写给予了高度评价,尤其是《金锁记》。我还会从图书馆借一些教育类的书籍,比如《素质教育在美国》、《好老师不如好妈妈》、《孩子,把你的手给我》还有魏书生的《教学工作漫谈》。上个学期我看了一本书,我很喜欢这本书,感触很深,是鲁西西写的《母亲札记》,这本书细致讲述了她15年的育子心路历程,和这本书同期出版的还有她儿子刘尔威写的两部小说:《哈狄王子》和《时间陷阱》,这是两本充满想象力的长篇科幻小说。为教育好孩子,鲁西西几年前就辞去了工作,全身心投入到教育孩子中去:既是母亲,也是老师,还是朋友和同学。尔威一直很幸福,有一个自己的自修室,鲁西西会根据他的不同特点,疏导和引导他各方面的兴趣。有人把鲁西西的教育称为“通向幸福的教育”。他们母子俩实行的是互动教育,像是伙伴也像是玩伴,有一种默契,但又互相砥砺和批评。鲁西西经常带着孩子接触大自然,让孩子闭上眼睛去感受,感受大自然的音乐启迪。感受到一种灵性, 我特别敬佩魏书生。喜欢看他写的书。他是一个热爱教育的人,很擅长管理班级。他同时出任好几个班的班主任,而且经常出差,但班级仍然被他管理的井井有条。魏书生从魏上过大学,却做过大学的校长,同时被聘请为几所大学的兼职教授。他不是作家,却出版几十本书,本本畅销。
我最喜欢的一本书——美国作者J.D. 塞林格所著的《麦田里的守望者》。作者创造了一种新颖的艺术风格,通过第一人称以青少年的说话口吻叙述全书,用现实主义笔触生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟苦闷、彷徨的精神世界,真实地揭露了资本主义社会精神文明的实质。主人公生活的那个时代被史学家称为“懦弱的五十年代”,广大人民的精神生活贫乏、空虚。本书的主人公是当代美国文学中最早被塑造的反英雄形象之一,他的性格较为复杂,有受当时资本主义社会耳濡目染的丑恶一面,但也有反抗现实,追求理想的纯洁一面。本书真正值的赞扬的还有作者在艺术上的特色,心理描写细致入微,可以说开了当代美国文学中心理现实主义的先河。本书作者从犀利的洞察力解剖青少年的复杂心理,透过现象观察精神实质,栩栩如生地描绘了主人公精神世界的各个方面,既揭示了他受环境影响颓废、没落的一面,也写出了他纯朴、敏感、善良的一面,他不是想要当麦田里的守望者吗?证明他有一种极其可贵的“救救孩子”的想法。 看过这本书后,想想我国的青少年生长在社会主义祖国,受到党、团的亲切关怀,既有崇高的共产主义理想,又有丰富多彩、朝气蓬勃的精神生活,是多么的幸福啊!
写文章的人用文字表达思想感情,读者看到的却远远超越了平面的文字,他们靠想象,把文字变成立体的画面。 1、仔细阅读写作要求。动笔之前了解老师对写作的要求很重要。每位老师对于主题和风格都会有不同的要求。因此在写作的过程中,要始终把要求放在旁边仔细对照。如果对要求有不明确或不懂的地方,要及时向老师询问。 2、先写个随笔或日记之类的练练笔。如果你还不确定该怎么写比较好,先谢谢随笔等找到写作的感觉。你无须将这种文章展示给别人看,因此不要有什么思想包袱随便写就可以了,写完之后读一读,看看自己写得怎么样。 3、把想法组织成图表。如果你有很多想法,可以画成图表的形式,不过开头可能会有点难。这种方法可以帮你删选出重点,是写作文的关键。准备一张白纸,或在黑板上画,每个关键词之间的空间留大些。 4、写一个更具体些的提纲。一旦你的主要想法、概念、论据等有了,你就可以着手写一个更具体些的提纲,然后根据提纲写草稿。用完整的句子将想法组织起来。 5、让别人评价你的草稿,获得一些反馈信息。通常学生将内容写完,并达到字数要求之后,就觉得完成了。假如你让别人来阅读你的文章,并给你提出一些建议,你可以据此作出相应修改,这样的文章会更好。提前一个星期写好草稿,给老师阅读一下,并询问建议。这样可在上交前作必要的修改。
喜欢阅读好 特别好的习惯 万般皆下品惟有读书高 祝你工作愉快开开心心
学习之余我喜欢看书来充实自己的生活,从识字以来我看了很多的书:有《简爱》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等世界名著,有《红楼梦》、《西厢记》、《三国演义》等中国古典小说,还有很多当代小说,其中,我最喜欢看的是反映我们读书生活的校园小说。 在看过的校园小说中,我最爱读的一本就是《三重门》,不知道大家看过这本书没有,它是一本批评现行教育制度的书。《三重门》描写了一群高一学生的读书生活。主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调,逃课,逃夜,他把应试教育批得面目全非,视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢做敢当,不畏权势。 《三重门》之所以吸引了广大学生朋友的目光,我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物。他刚上高一就能写出一部轰动全国的书,有的学生说韩寒写出了他们的心声,把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来,觉得非常痛快。也有人说韩寒自高自大,目中无人,复制钱钟书的思想,因为《三重门》的文笔跟《围城》的很相似,总之,韩寒成了学生们的偶像,家长们担心的对象。 《三重门》里描写了许多生活细节跟我们的生活十分相似,书中的主人公都是像我们一般大小的少男少女,他们就好象是生活在我们现实中的某一个角落。书中的很多故事情节和人物都能引起我的共鸣。这本书最精彩之处就是采用了黑色幽默的写法,书中的某些文字让人看了忍俊不禁,捧腹大笑。 《三重门》是我最爱看的小说。 另附一篇: 俗话说得好:“活到老,学到老。”我喜欢读书,图书馆有各种各样的书,我总是定期去借一些书来看。这些书中,有以爱情为主题的书籍,我特别喜欢看张爱玲的书,她写过很多作品,比如《半生缘》、《倾城之恋》、《红玫瑰与白玫瑰》、《金锁记》等等,张爱玲是一个别致的女子,她用作品写就了一生的传奇,她的小说中没有大人物,没有惊天动地的大事,有的只是小人物的种种俗欲,张爱玲不仅从《红楼梦》等中国古典文学中吸取营养,她还从西方现代文学中吸取了心理分析、意识流、蒙太奇等方法。她很擅长描写人物的心理,总是描写得入木三分,傅雷对张爱玲小说中的心理描写给予了高度评价,尤其是《金锁记》。我还会从图书馆借一些教育类的书籍,比如《素质教育在美国》、《好老师不如好妈妈》、《孩子,把你的手给我》还有魏书生的《教学工作漫谈》。上个学期我看了一本书,我很喜欢这本书,感触很深,是鲁西西写的《母亲札记》,这本书细致讲述了她15年的育子心路历程,和这本书同期出版的还有她儿子刘尔威写的两部小说:《哈狄王子》和《时间陷阱》,这是两本充满想象力的长篇科幻小说。为教育好孩子,鲁西西几年前就辞去了工作,全身心投入到教育孩子中去:既是母亲,也是老师,还是朋友和同学。尔威一直很幸福,有一个自己的自修室,鲁西西会根据他的不同特点,疏导和引导他各方面的兴趣。有人把鲁西西的教育称为“通向幸福的教育”。他们母子俩实行的是互动教育,像是伙伴也像是玩伴,有一种默契,但又互相砥砺和批评。鲁西西经常带着孩子接触大自然,让孩子闭上眼睛去感受,感受大自然的音乐启迪。感受到一种灵性, 我特别敬佩魏书生。喜欢看他写的书。他是一个热爱教育的人,很擅长管理班级。他同时出任好几个班的班主任,而且经常出差,但班级仍然被他管理的井井有条。魏书生从魏上过大学,却做过大学的校长,同时被聘请为几所大学的兼职教授。他不是作家,却出版几十本书,本本畅销。
我最喜欢的一本书——美国作者J.D. 塞林格所著的《麦田里的守望者》。作者创造了一种新颖的艺术风格,通过第一人称以青少年的说话口吻叙述全书,用现实主义笔触生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟苦闷、彷徨的精神世界,真实地揭露了资本主义社会精神文明的实质。主人公生活的那个时代被史学家称为“懦弱的五十年代”,广大人民的精神生活贫乏、空虚。本书的主人公是当代美国文学中最早被塑造的反英雄形象之一,他的性格较为复杂,有受当时资本主义社会耳濡目染的丑恶一面,但也有反抗现实,追求理想的纯洁一面。本书真正值的赞扬的还有作者在艺术上的特色,心理描写细致入微,可以说开了当代美国文学中心理现实主义的先河。本书作者从犀利的洞察力解剖青少年的复杂心理,透过现象观察精神实质,栩栩如生地描绘了主人公精神世界的各个方面,既揭示了他受环境影响颓废、没落的一面,也写出了他纯朴、敏感、善良的一面,他不是想要当麦田里的守望者吗?证明他有一种极其可贵的“救救孩子”的想法。 看过这本书后,想想我国的青少年生长在社会主义祖国,受到党、团的亲切关怀,既有崇高的共产主义理想,又有丰富多彩、朝气蓬勃的精神生活,是多么的幸福啊!
写文章的人用文字表达思想感情,读者看到的却远远超越了平面的文字,他们靠想象,把文字变成立体的画面。 1、仔细阅读写作要求。动笔之前了解老师对写作的要求很重要。每位老师对于主题和风格都会有不同的要求。因此在写作的过程中,要始终把要求放在旁边仔细对照。如果对要求有不明确或不懂的地方,要及时向老师询问。 2、先写个随笔或日记之类的练练笔。如果你还不确定该怎么写比较好,先谢谢随笔等找到写作的感觉。你无须将这种文章展示给别人看,因此不要有什么思想包袱随便写就可以了,写完之后读一读,看看自己写得怎么样。 3、把想法组织成图表。如果你有很多想法,可以画成图表的形式,不过开头可能会有点难。这种方法可以帮你删选出重点,是写作文的关键。准备一张白纸,或在黑板上画,每个关键词之间的空间留大些。 4、写一个更具体些的提纲。一旦你的主要想法、概念、论据等有了,你就可以着手写一个更具体些的提纲,然后根据提纲写草稿。用完整的句子将想法组织起来。 5、让别人评价你的草稿,获得一些反馈信息。通常学生将内容写完,并达到字数要求之后,就觉得完成了。假如你让别人来阅读你的文章,并给你提出一些建议,你可以据此作出相应修改,这样的文章会更好。提前一个星期写好草稿,给老师阅读一下,并询问建议。这样可在上交前作必要的修改。
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普通话我最喜欢的文学说成最喜欢的书刊
要考普通话了啊!这样,给你一个思路,我最喜欢的文学是某某,比如说是旅游杂志类,因为怎样怎样,其中我最喜欢的便是《中国国家地理》,因为怎样怎样,再来一个结语就好了。考普通话第四题说话,主要看你的流畅度,语音语调,其次是逻辑,内容

普通话,《我喜欢的书刊》怎么说啊???
爱是什么?爱的含义很广泛,可以是友情、亲情、爱情……其中可能人们最感兴趣的当属爱情吧?那我就不妨说说爱情。爱情是个最美妙的词汇,有多少人在苦苦地追求着,有时人们把爱情看得比生命还重要。但爱情是什么?有多少人真正拥有永恒的爱情?有多少人一生都在寻觅?爱情也许就是当初一见钟情时心动的感觉,爱情也许就是以身相许时的感觉,爱情也许就是生死与共的感觉……爱情是个说也说不完的话题。当你对一个人产生爱情的时候,你的心是惶恐而不安的,你不知道对方的感受,你要隐藏自己的心情,因为你是个矜持的人。也许你当初爱的根本就是你心中的一个影子,你给他披上了一件梦的衣裳,你陶醉在梦的幻觉里不愿醒来,久久地徘徊、辗转着,当你知道了对方的感情时,一切都已经风轻云淡,因为你已经走出了他的影子,他的外衣不再华丽,你所怀抱的爱情也已经失去了光彩,你的生命从此注入了灰色。当我没有爱别人的经历时,就想:“爱别人真是种享受。”当我被爱时,就想:“被人爱真是种幸福!”但无论爱与被爱,都那么让人伤感,因为人心总是那么难测、欲壑总是那么事物对于她来说,都只能是擦肩而过。没有什么可以深入到她的内心深处。就像一朵颓废黯然的花,有着绝望的姿态却仰着一张天真的脸,对着所有的残忍和屈辱微笑。深深的墨绿色是没有眼泪的。这样一朵永远开在黑暗之中的花不相信眼泪,也就注定一世孤独。常常,在拥挤的人海中,感觉许多陌生人的延伸、声音、气味,混乱而嘈杂。而静下来再去看,去听,去感难填,有了爱与被爱就有了感情旋涡里的挣扎,有了爱与被爱也就多了情感世界里的纠扯。爱与被爱的错车,爱与被爱的不解,爱与被爱的制约,爱与被爱的无奈……茫茫大地,对于一个对世界失望而心中无爱的人来说,到哪里不是一样呢?永远行走在路途中,所有的爱,突然之间就会发现原来这里什么都没有。空空荡荡,无声无息。有许多人是没有灵魂的。庸庸碌碌活着,没有目的,不知道为什么要活着也从来不去想活着是为了什么。这个世界上这样的人或
wo(第三声 xi(第三声 huan第一声 de轻声 shu第一声 kan 第一声
wo xi huan de shu kan
喜欢的书刊就这么说
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wo xi huan de shu kan
喜欢的书刊就这么说

普通话考试最后一题是,我最喜欢的书刊,当时脑子卡了,说的是,我最喜欢的书刊是微博,这算跑题吗?
普通话考试注重的是你在说话的时候表达是否清晰,发音咬字是否准确,而话题的内容一般是不会看重的,只要稍微与话题有关都可以的,你的微博这个话题虽然偏离了,但结果只要你普通话是标准的,应该没问题
最后一题一般都是三分钟的时间,其实主要的不是内容,是你发音是否标准。
普通话考试最后一题是《我最喜欢的书刊》,你说的是我最喜欢的书刊是微博,这算跑题。书当然包括纸质书和电子书,但电子书并不包括微博。至于刊,指的是杂志,当然也包括电子杂志,但微博不是电子杂志。对书刊概念的片面理解,造成了跑题。
我感觉吧以老师的角度来看这算跑题因为毕竟微博不算是书刊 但是如果的你作文可以打动老师如果他能明白我相信也可以因为你说的没错的确可以很快速的知道很多事情比书要好多了
不会,一般他只是听听你口音与说话的连贯性,不会听得很仔细。我记得我考的时候,最后一个题,实在想不出来说什么,说了几句话后,把“科技是把双刃剑,我们要合理的运用它。”重复了五六遍,就关了。当时我也觉的我可能凉凉了,但是,出成绩后还是二甲。我不是播音专业的,二甲就够了,一般学生二乙就及格了。不用担心,我同学里,除了口音超级重的,都过了。
最后一题一般都是三分钟的时间,其实主要的不是内容,是你发音是否标准。
普通话考试最后一题是《我最喜欢的书刊》,你说的是我最喜欢的书刊是微博,这算跑题。书当然包括纸质书和电子书,但电子书并不包括微博。至于刊,指的是杂志,当然也包括电子杂志,但微博不是电子杂志。对书刊概念的片面理解,造成了跑题。
我感觉吧以老师的角度来看这算跑题因为毕竟微博不算是书刊 但是如果的你作文可以打动老师如果他能明白我相信也可以因为你说的没错的确可以很快速的知道很多事情比书要好多了
不会,一般他只是听听你口音与说话的连贯性,不会听得很仔细。我记得我考的时候,最后一个题,实在想不出来说什么,说了几句话后,把“科技是把双刃剑,我们要合理的运用它。”重复了五六遍,就关了。当时我也觉的我可能凉凉了,但是,出成绩后还是二甲。我不是播音专业的,二甲就够了,一般学生二乙就及格了。不用担心,我同学里,除了口音超级重的,都过了。

普通话说话范文:我喜爱的书刊《少年文艺》
写作思路:根据题目要求,可以以书是人类进步的阶梯作为开头,之后开始介绍《少年文艺》,介绍为何喜爱这本杂志,这本杂的来历,有什么优点,正文: 书是人类进步的阶梯,所以人类离不开书。书也分好坏,书就像我们的朋友一样,一位好的“朋友”可以使人变得更加聪明、完美;一位坏的“朋友”可以使人变的更加阴险、狡猾。当然个人的爱好不同,喜欢的书也会各不相同。 我最喜欢的书是《少年文艺》,《少年文艺》创刊于1953年7月,由宋庆龄题写刊名,是新中国成立以来创刊最早的儿童文学刊物。她是培养文学新人的园地,被誉为“作家的摇篮”。 全国许多著名作家的处女作都在《少年文艺》上发表。《少年文艺》坚守纯文学理想,第一时间刊发反映当代少年生活和精神面貌的各类高品质文学新作,作者大多是一线儿童文学作家,在全国少年读者和家长中具有广泛影响。 杂志设有红地毯佳作、小说部落、童话空间、新星烁、纪实频道Discovery、散文风铃、米色诗笺、新芽等栏目。不同的体裁带来不同的体验和人生,纯净的品质保证阅读的纯粹和美好,是少年时代最佳的成长伴侣、心灵鸡汤。
我最喜爱的书刊是小说。小说有趣、好看、吸引人,许多人都很爱看,我也很爱看小说,因为它能以细致而鲜明的人物、完整而多变的情节、细腻而丰富的感情,完整地向人们展示一个既来源于生活而又高于生活的复杂世界。 首先说细致而鲜明的人物描写吧。小说中的人物不仅有神态、语言和行为的外在表现,而且有思维、意识和心理的内在活动。小说的特点之一就是作者能对各种各样的人物作细致而鲜明的描写。就拿曹雪芹写的<红楼梦>来说吧,书中描写的人物,个个性格各异,细腻鲜明,像柔情似水的贾宝玉、多愁善感的林黛玉、聪明泼辣的王熙凤等等。第二就是小说中情节的描写是完整而多变的。小说的情节一般按照开端、发展、高潮和结局这四大步骤来编写的,是一个完整的整体;小说的情节又是多变的,它可以不受时间和空间的限制,偶尔半路杀出个程咬金,出乎意料,扣人心弦,总想方设法吸引住你,让你爱不释手地把小说从头看到尾。第三就是小说中感情的描写丰富而细腻。小说中对感情的诉说有时细腻得让你感同身受,如同亲临其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有时会让你哭得死去活来,有时会让你笑得肚子直发痛,有时还会让你哭笑不得,心里憋着直难受,真可谓感情丰富也。 世界生活是丰富多彩的,现实的人是多种多样的,我可以通过小说去了解丰富多彩的世界生活,可以透过小说去洞悉现实中各种各样的人,这就是我爱看小说的最好理由吧。
我喜爱的书刊是一本《逆转思维》这本书有我很多想不到,举个例,一次战争中飞机很多坠毁了,只有几只飞回来,飞回来后他们准备加厚子弹多的地方,而有一个人提出要加厚子弹少的地方,有人问为什么要加厚子弹少的地方,那个人就说他们能飞回来就因为他们打不到那个子弹少的地方,而那些坠毁的飞机子弹少的地方被打到所以飞不回来,这就是一个逆转思维,这本书很值得去看
我喜欢的书刊《少年文艺》这些刊物当中记载了一些优秀青年的事迹,很励志也值得我们学习。
我最喜爱的书刊是小说。小说有趣、好看、吸引人,许多人都很爱看,我也很爱看小说,因为它能以细致而鲜明的人物、完整而多变的情节、细腻而丰富的感情,完整地向人们展示一个既来源于生活而又高于生活的复杂世界。 首先说细致而鲜明的人物描写吧。小说中的人物不仅有神态、语言和行为的外在表现,而且有思维、意识和心理的内在活动。小说的特点之一就是作者能对各种各样的人物作细致而鲜明的描写。就拿曹雪芹写的<红楼梦>来说吧,书中描写的人物,个个性格各异,细腻鲜明,像柔情似水的贾宝玉、多愁善感的林黛玉、聪明泼辣的王熙凤等等。第二就是小说中情节的描写是完整而多变的。小说的情节一般按照开端、发展、高潮和结局这四大步骤来编写的,是一个完整的整体;小说的情节又是多变的,它可以不受时间和空间的限制,偶尔半路杀出个程咬金,出乎意料,扣人心弦,总想方设法吸引住你,让你爱不释手地把小说从头看到尾。第三就是小说中感情的描写丰富而细腻。小说中对感情的诉说有时细腻得让你感同身受,如同亲临其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有时会让你哭得死去活来,有时会让你笑得肚子直发痛,有时还会让你哭笑不得,心里憋着直难受,真可谓感情丰富也。 世界生活是丰富多彩的,现实的人是多种多样的,我可以通过小说去了解丰富多彩的世界生活,可以透过小说去洞悉现实中各种各样的人,这就是我爱看小说的最好理由吧。
我喜爱的书刊是一本《逆转思维》这本书有我很多想不到,举个例,一次战争中飞机很多坠毁了,只有几只飞回来,飞回来后他们准备加厚子弹多的地方,而有一个人提出要加厚子弹少的地方,有人问为什么要加厚子弹少的地方,那个人就说他们能飞回来就因为他们打不到那个子弹少的地方,而那些坠毁的飞机子弹少的地方被打到所以飞不回来,这就是一个逆转思维,这本书很值得去看
我喜欢的书刊《少年文艺》这些刊物当中记载了一些优秀青年的事迹,很励志也值得我们学习。
