三年级150字的日记怎么写
【篇一】三年级小学生150字日记范文 星期天我和姥爷、姥姥、爸爸、妈妈、姨姨、姨夫还有我的妹妹去钓鱼。我们开车来到一个农家乐,我和妹妹迫不及待的跑向鱼塘。我和姥爷一起给鱼钩上挂鱼食,然后把鱼线扔进鱼塘里等待鱼上钩。不一会,就有鱼上钩了,鱼的力气好大呀,爸爸拿来渔网才把鱼捞上来,然后我和爸爸把鱼拿去烤,不一会鱼烤好了,我们吃的可开心了。吃完后,我们又继续钓,姥爷和姨夫又各钓了一条鱼。钓鱼还挺有意思的,不知不觉的太阳要下山了,我们就回家了。【篇二】三年级小学生150字日记范文今天我从宁乡回外婆家吃中饭,我先到外婆家,妈妈和爸爸到自已家放东西,在妈妈放东西的时候,我对外婆说我想看电视,因为在宁乡没有看电视,所以外婆让给我看,外婆对我真好呀!今天只把作业做完就可以高高兴兴、开开心心地玩了。【篇三】三年级小学生150字日记范文今天,我和弟弟来妈妈店里写作业。我刚拿起笔,就听到弟弟:啊——的一声尖叫起来。我急忙跑过去看个究竟,哦!原来是只假狐狸!我把它放到一边,这下就能安心的去写作业了,我又拿起笔,刚写一个字,再次听到弟弟的尖叫声,我又跑过去看,心想一定又是那只假狐狸。结果一看弟弟正埋头拿着那只假狐狸研究呢,我也蹲下来仔细看 怎么看他都不像是假的,再闻一闻还有一股骚臭气,又摸了摸连毛都像真的。看来是真的狐狸。 不知道狐狸活着的时候是什么样子的?
例如: 篇1:我的一天 星期天早晨,我醒来。打开窗户,大地铺上了一层薄薄的雪。看到雪,我激动死了,我已经好长时间没见过这么大的雪了,我准备痛痛快快地玩一次。 我兴奋地快步跑下楼,爸爸和妈妈就跟在我后面,我搓了一个雪球,就向爸爸和妈妈“攻击”,爸爸和妈妈就反击,我们玩得很快乐!过了很久,爷爷就叫我们回家吃饭,今天的饭似乎比平常的饭要香,我吃了两碗。 下午,大姑妈和二姑妈也来了。我们约好晚上一块去外面吃饭。晚上在饭店里,面对着满桌的菜肴,我一时等不及,拿起筷子就去夹菜。妈妈让我不要急,要有礼貌!就这样,我们高高兴兴地吃完饭。篇2:我的一天 早上7。10分时,我不情愿的被老妈拖起来穿衣服。我迷迷糊糊的穿着,不知不觉已经到了7。20分。当我终于有了知觉时,才看到已经这么晚了。赶紧穿上外套,潦草的刷刷牙洗洗脸上楼去吃早饭。今天的早饭是老妈秘制的八宝粥,再配上萝卜干,真是味道一流! 7。43分时,我赶到了学校。把家庭作业拿出来了以后,我便跟着同学们一起早读。慢慢地,到了做早操的时候。听到广播里说今天在室内做操,同学们都发出一声无奈的“啊”声。经过了无聊的数学课,枯燥的语文课后,终于到了快乐的体育课。我和孙宝怡一起练习垒球。英语课时,我的肚子已经饿得前胸贴后背了,赶紧吃饭吧! 下午的两节语文课时,我被老师叫起来了两次,但都顺利坐下去了。最后一节数学课,我把数学作业做了一大半。 这就是我的一天了。
自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。 2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。 3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。 4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。 5、摘录 如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。 6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的'看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。
例如: 篇1:我的一天 星期天早晨,我醒来。打开窗户,大地铺上了一层薄薄的雪。看到雪,我激动死了,我已经好长时间没见过这么大的雪了,我准备痛痛快快地玩一次。 我兴奋地快步跑下楼,爸爸和妈妈就跟在我后面,我搓了一个雪球,就向爸爸和妈妈“攻击”,爸爸和妈妈就反击,我们玩得很快乐!过了很久,爷爷就叫我们回家吃饭,今天的饭似乎比平常的饭要香,我吃了两碗。 下午,大姑妈和二姑妈也来了。我们约好晚上一块去外面吃饭。晚上在饭店里,面对着满桌的菜肴,我一时等不及,拿起筷子就去夹菜。妈妈让我不要急,要有礼貌!就这样,我们高高兴兴地吃完饭。篇2:我的一天 早上7。10分时,我不情愿的被老妈拖起来穿衣服。我迷迷糊糊的穿着,不知不觉已经到了7。20分。当我终于有了知觉时,才看到已经这么晚了。赶紧穿上外套,潦草的刷刷牙洗洗脸上楼去吃早饭。今天的早饭是老妈秘制的八宝粥,再配上萝卜干,真是味道一流! 7。43分时,我赶到了学校。把家庭作业拿出来了以后,我便跟着同学们一起早读。慢慢地,到了做早操的时候。听到广播里说今天在室内做操,同学们都发出一声无奈的“啊”声。经过了无聊的数学课,枯燥的语文课后,终于到了快乐的体育课。我和孙宝怡一起练习垒球。英语课时,我的肚子已经饿得前胸贴后背了,赶紧吃饭吧! 下午的两节语文课时,我被老师叫起来了两次,但都顺利坐下去了。最后一节数学课,我把数学作业做了一大半。 这就是我的一天了。
自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。 2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。 3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。 4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。 5、摘录 如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。 6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的'看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

150至200字日记7篇
人生没有十全十美,如果你发现错了。重新再来,别人不原谅你,你可以自己原谅自己。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误……我带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:150至200字日记。 150至200字日记1 假如我有一匹马,我不强求它是一匹汗血宝马或是山丹马,只要是一匹普通的小白马就可以了。它有着长长的鬃发,披散着,像擦过油一样光滑,摸上去很舒服。我会每天骑着它去学校,这样既节能又环保。 假如我有一匹马,我会很爱它,善待它。每天给它喝甘甜的水,住温暖的房子不会用鞭子抽打它。有空会骑着它去草原上尽情地玩耍、奔跑,感受风的速度。让它和其它的马儿无拘无束地赛跑,给它自由。 假如我有一匹马。我希望它会说话。让它及时指出我的缺点,好让我改正。在我伤心和遇到困难的时候,愿意让我把原因告诉它,并且能够给我勇气和力量去战胜困难。有时骑着它去兜风,即时把我摔得人仰马翻,我也不会怪它,因为它有时也会调皮一下的。 假如我有一匹马,那该多好呀! 150至200字日记2 昨天我和妈妈去拍了运河风光。 我们找了几个地方,最后还是找到了三塔公园。昨天天气非常晴朗,阳光明媚,照在身上暖洋洋的dc,我和妈妈在河边选景,河边的杨柳树随风飘扬,我们把它也排进了画面,这里的运河很平静,我们选好角度,拍起了照片,把远处河面上大桥也排进了画面,我们从各个角度拍出了运河两岸的风光。妈妈把我也拍入了照片,美丽的大运河边上有个快乐的小男孩在唱歌,当然我也给妈妈拍了几张照片。 150至200字日记3 今天我和表哥去新华书店买书!这得的书可真多啊!我挑来挑去,最终找到了两本书,一本是《巧克力味的暑假》、《海洋和宇宙的秘密》。 挑完书,我看了看表,时间还早这呢!我和表哥在一个地方,坐了下来拿了两本书看,分别是《永远的超级四班》、《名人全集》。 时间过的可真快,一眨眼就到了12点多。表哥拉着我跑过去付钱。表哥和我才坐上公车回家了! 150至200字日记4 今天中午,我看了一本叫做《查理九世》的书,我看的是第十七版外星怪客,我真不知道那些说《查理九世》很可怕的人到底是怎么回事? 今天刚吃完午饭,我就把《查理九世》拿起来看了,“哇!”是外星人呀!咦?这个人怎么那么像坏人呀?没有错,我的判断的确没有错,他果然不是什么好人,他是一个超级大坏蛋,而且,身上的衣服竟然还有外星人的标志。嗯!看来《查理九世》还挺好看的嘛! 哈哈!我好喜欢看《查理九世》呀! 150至200字日记5 今天一大早,汤姆就收到了一个大包裹,打开一看:哇!原来是一个漂亮的四驱车,还配着豪华的跑道,汤姆高兴极了,心想:过几天就是我的生日了,一定是别人给我的生日礼物。 汤姆玩到一半,就去睡午觉了。这时杰端钻了出来,对秦菲说:“我们一起来开开吧!”谁知道,杰端动了自动拆除器,结果,四驱车就被拆掉了。汤姆醒来后很生气,发誓:不报此仇,我就不姓汤。 这时狗熊泰迪对它说:“好你个汤姆,我的四驱车,竟然被你拆掉了!”汤姆说:“不对,这明明是我的四驱车。”泰迪说:“是快递公司运错地方了,赔我2000个欢乐币。” 汤姆只好给了。 150至200字日记6 今天,我又去学素描了,就在学校后面的万杰书画院,老师先给我画了一个示范,是一个三角形,打上倒影,就像真的一样,我也学着老师,手拿着2B的铅笔,在素描纸上画了三条直线,然后把底给封了起来,接着在三角形的一面打上了浅浅的黑色,最后打上了影子,把周围的背景打匀,就画好了,我高兴地拿给老师看,老师说了一句话,我头上飞过一只乌鸦,一坨屎掉了下来,老师说他的影子打错方向了!偶买噶的!这可是我画了40几分钟的啊!只能重画了,哎~~ 150至200字日记7 今天下午,我们体育课上做了仰卧起坐。我和刘睿先去拿来6个垫子,再让第一个人躺上去,另一个人压着他的腿,其他的同学也陆续就位。只听老师一哨令下,同学们开始做了起来。 我们这一组第一个是吴强,我记数:一、二、三……时间到了,吴强做了29个。第二个是我。老师的哨子又响了,我拼命地做了又做,30秒后,我做了32个,一分钟我做了40个。后来还剩的一点时间老师让我们自由活动……。 我今天做仰卧起坐可真累呀!反正今天是考试,下一次也不会再练了。 150至200字日记7篇相关文章: ★200字日记范文(七篇) ★日记200字范文精选[7篇] ★小学生日记150字7篇 ★有关日记150字7篇 ★三年级150字日记【7篇】 ★二年级日记150字7篇 ★二年级小学生日记150字7篇 ★一年级日记150字7篇 ★200字三年级日记大全【7篇】 ★三年级日记150字7篇

日记150字大全7篇2020
我喜欢坐在阳台上,托着下巴看星星。星星的亮度不同,颜色也不一样,有的是红色的,有的是黄色的,有的是翠绿色的,还有的是白色的。有时还能看到流星,好像一把雪亮的剑把天空划破。每日一记,下面由我来给大家带来:日记150字大全。 日记150字大全1 就在前一天,老师在课堂上提醒我们第二天要给妈妈做些力所能及的事情。 我一直在想应该送些什么给母亲好,结果想进脑汁也没有想起。 在兴趣班上,老师给了我们每人一张贺卡,让我们写上祝福送给母亲,这真和我心意。我没有写什么华丽的语句,就在上面用五彩笔以艺术字的形式写上了:“我爱你”三个字,送给了母亲。她看了很是感动。 日记150字大全2 今天,是个晴空万里的好日子,我的左眼皮也一直一跳一跳的,俗话说“左眼皮跳跳,好事要来到”,果然,今天放学一回家,爸爸就告诉我一个好消息——只要我一学期都乖乖听话,他就给我买一个500元的新乒乓球拍,对于一个爱打乒乓球的人来说,一个新的四星乒乓球拍,可比什么都让人开心。 为了我的新乒乓球拍,我可一定要好好听话。 日记150字大全3 最近由于台风的影响,风雨交加。当大风猛烈地吹过时,我隐约可以看见一层透明的瀑布斜向下流过。 这可能是我印象中第二次比较大的台风,待在家里,紧关窗户,都感觉风透过厚抢,吹到身子上。今天我一个人去外面吃饭,走出门就被吹了回来,风大得令人不敢走出,但我为了填饱肚子,戴上口罩,便出门了。 吃到的包子是火热的,不知是相比较台风,还是对自己的鼓励~~ 日记150字大全4 最近天气忽冷忽热,空气也十分干燥,我就在无意间得了感冒。 妈妈带我去中医那边看病,他给我开了两贴中药。回到家,母亲很快煎完中药,叫我吃完饭后喝。一开始,我的内心是拒绝的,母亲看我很纠结,就说:“喝完让你玩会电脑。”我为了争取时间玩游戏,一股脑儿喝下去。 第二天感冒就好了,良药苦口利于病啊。 日记150字大全5 虽然台风没有登录我们这个地区,但是也影响到了。 从凌晨开始就一直吓着滂沱大雨和雷电交加。中午我见雨吓得太大,就没有骑自行车回家,准备在学校里度过一中午。我向我的铁哥们借了一些钱,在食堂里愉快地吃饭。但是晚上回到家,母亲忙问我中午怎么不回来之类的话。 虽然挨批,百密露一疏,但我还是很开心,因为我学会了独立,不再总依靠大人了。 日记150字大全6 今天老师说要选一名同学当英语课代表,哇哦,我听到了英语课代表,心里有些小兴奋啊。我当还是不当啊。我想举手可我胆子小,又不想举手,可我的英语那么好啊干嘛不当呀,我把这个想当课代表的给同桌说了一下,他说,你当课代表吧,这样我就有了一个当课代表的同桌了。我说:“行啊。”然后我奋勇当先的举了手说:“老师,我当这个英语课代表。……就这样,我就是英语课代表咧。 日记150字大全7 今天早上老师公布了班干部,因为中学同学人人都不认识,不了解同学成绩礼貌素质之类的。只好让老师靠小学升中考成绩来选班干部。本来以为我会是数学课代表,因为升中考数学成绩第一,但是万万没想到的是,我竟然当了个体育委员,真的是一脸懵。不过体育委员也不错啦,我在班里身高算高的了,就是以后肯定更黑了。……我军训之后黑的一批。真的是出乎意料的。 日记150字大全7篇2020相关文章: ★2020小学生日记150字7篇 ★2020小学日记150字7篇 ★2020二年级日记150字7篇 ★2020一年级日记150字7篇 ★2020三年级日记150字7篇 ★小学生2020抗击疫情的日记150字5篇 ★2020四年级日记150字7篇 ★关于三年级小学生优秀日记大全7篇2020 ★有关日记150字7篇 ★小学生日记150字7篇

写日记的格式150字7篇
日记有极大的“发挥”空间,而在你“发挥”时,不知不觉你的写作水平也就提高了。每日一记,下面由我来给大家带来:写日记的格式。 写日记的格式1 夏天到了,天气变热家家都开起了空调,我走在大街上看见每一家空调外边都在滴水,这是为什么呢?回到家我把我的这个发现告诉我的爸爸,爸爸耐心的给我讲室内温度较高的含有较多水汽的空气进入空调后,被冷却,空气温度下降,所能容纳的水蒸气减少出现冷凝,形成水珠沿排水管滴下。原来是这样的,我明白了。 这是我的第一个发现,以后还会有很多我会仔细观察·努力的。 写日记的格式2 星期五是家长开放日,所有的家长都到学校看我们表演节目。有跳舞的·还有吟诵的。我们班表演的是《弟子规》我们练习了一遍又一遍,我们表演的很成功。家长给我们又是拍照又是照相,我们表演的可起劲了。表演完以后,老师让我们去看高年级表演的足球操,让我们学习中间的技巧,他们表演的很好一排一排的像一条直线,真是好看。看完以后我们回班老师给我们讲了讲要领就让我们放学了。 写日记的格式3 今天,我去姥姥家玩了,我把字卡带去了。到了姥姥家,哥哥在家,我就和哥哥玩字卡游戏。我先给哥哥提字卡上的字,哥哥都认识,都会组词。轮到哥哥给我提了,我有很多字都不会,也不会组词,哥哥就慢慢教我,一会儿我就认识了这场游戏,虽然哥哥赢了,可我不伤心,因为哥哥比我大几岁,赢是必须的,可我也不差。我又和哥哥玩了一会,又学会了一些字卡,真开心啊. 写日记的格式4 今天早上,妈妈爸爸让我读书,我把书读会了,妈妈才让我去姥姥家。好一会我终于读熟了,才和妈妈一起去了姥姥家,因为好几天没去姥姥家了,我好想赶快见到姥姥,姥姥可疼我和弟弟了。到了姥姥家我跑到姥姥身边亲了姥姥一下。对姥姥说:“我想你了姥姥”。姥姥很高兴,姥姥给我们做了很多好吃的,每次去姥姥家都是我最开心的一天。我们一直在姥姥家吃过晚饭才高高兴兴的回了家。 写日记的格式5 今天是我背书最快的一次,以前我在妈妈跟前背总是背不好,可能是妈妈和老师教的不一样,妈妈一会背不会就吵我,把我都吵晕了,都不知道该怎么办了,可老师不一样,她总是那么是有耐心教我,今天我在老师的身边我一会就背会了一课,可妈妈一来接我不知怎么的我就不会背了,就开始结巴起来,老师说可能是妈妈给我的压力,也可能是我怕妈妈吵我,就这样在老师的耐心下我一会就背会了。给老师说了再见就和妈妈回家了。 写日记的格式6 一听十字绣,大家一定想是用针来绣的吧,可是我家邻居的可不是用针,而是用一种笔来的还有一包胶。 笔是没有笔尖的是用笔的前面沾点胶用钻恩上去的,是不是很神奇,我也是今天才见到的,我当时觉得这种很好。因为我的妈妈绣过一个十字架用了3.4个月才绣好的,而这种比我家的大得多,只用了半个月就快绣好了。 早知道我们家当初也买这种十字绣了。告诉你们:我妈妈看到了这种十字绣也想买一个来点。 写日记的格式7 今天,我们一起打啦一场激烈的乒乓球。 我当大将,开始啦!我们一起挑选啦自己的兵马。 我打头阵,率领啦两万兵马——就是球数,可那付予博只带啦一万兵马来打我。我们打得那是难解难分。我想:我就要输啦!咋办?一看这架势,我就想着:我该咋办啊?恩——对啦!就三十六计走为上策,我跑。于是我就拿出啦我的秘密武器:软蛋。“我平了,没死,哈哈哈...... 打完啦,我们输掉啦这场比赛,但是我们很开心! 写日记的格式150字7篇相关文章: ★小学生日记150字7篇 ★有关日记150字7篇 ★五年级日记150字7篇 ★三年级150字日记【7篇】 ★寒假日记150字7篇 ★小学日记150字7篇 ★小学六年级日记150字7篇 ★一年级小学生日记150字7篇 ★小学三年级日记150字7篇 ★小学一年级日记150字左右7篇

150字的日记怎么写三年级
【篇一】三年级小学生150字日记范文 星期天我和姥爷、姥姥、爸爸、妈妈、姨姨、姨夫还有我的妹妹去钓鱼。我们开车来到一个农家乐,我和妹妹迫不及待的跑向鱼塘。我和姥爷一起给鱼钩上挂鱼食,然后把鱼线扔进鱼塘里等待鱼上钩。不一会,就有鱼上钩了,鱼的力气好大呀,爸爸拿来渔网才把鱼捞上来,然后我和爸爸把鱼拿去烤,不一会鱼烤好了,我们吃的可开心了。吃完后,我们又继续钓,姥爷和姨夫又各钓了一条鱼。钓鱼还挺有意思的,不知不觉的太阳要下山了,我们就回家了。【篇二】三年级小学生150字日记范文今天我从宁乡回外婆家吃中饭,我先到外婆家,妈妈和爸爸到自已家放东西,在妈妈放东西的时候,我对外婆说我想看电视,因为在宁乡没有看电视,所以外婆让给我看,外婆对我真好呀!今天只把作业做完就可以高高兴兴、开开心心地玩了。【篇三】三年级小学生150字日记范文今天,我和弟弟来妈妈店里写作业。我刚拿起笔,就听到弟弟:啊——的一声尖叫起来。我急忙跑过去看个究竟,哦!原来是只假狐狸!我把它放到一边,这下就能安心的去写作业了,我又拿起笔,刚写一个字,再次听到弟弟的尖叫声,我又跑过去看,心想一定又是那只假狐狸。结果一看弟弟正埋头拿着那只假狐狸研究呢,我也蹲下来仔细看 怎么看他都不像是假的,再闻一闻还有一股骚臭气,又摸了摸连毛都像真的。看来是真的狐狸。 不知道狐狸活着的时候是什么样子的?
写日记,可以说是刚刚开始学写作文的小学生们最好的练笔形式! 它不但可以让孩子养成认真观察的好习惯、学会捕捉素材,还可以巩固学到的知识、提高语言运用的能力。一直坚持下去,将是一笔巨大的财富。 许多优秀的教师都十分重视学生日记的写作指导,部分学生作文能力强的其中一个原因,就是平时勤于日记。那么,应该如何教孩子写日记呢?  1 教孩子写日记内容 1、记自己的身体发育变化的情况。 如身高、体重、胸围、视力等的变化,从中可以看到自己身体成长。比如二三岁时照片中的自己形象与现在的自己镜子中的相貌发生了什么变化。 2、记自己的学习变化的情况。 如当天所学知识,什么地方懂了,什么地方还不懂,这样可以巩固和加深记忆,可看出自己掌握知识的变化与规律。也可以记课外看到的知识和心得。包括好的电影电视节目内容及想法。 3、记自己生活及家庭的变化。 每个家庭每天都在发生着变化,新添了彩电或手机,旧的自行车卖给旧货收购站,或者来了一位外地客人,等等,都可以写,通过对自己生活中点滴小事的记录及家庭发生变化的记录,长大以后可以从家庭这个社会的细胞看到社会的部分变化及规律。 4、记自己的所见所闻。 除了自己的学习、生活及家庭情况外,天当中所见所闻很多,选择印象最深,自己认为有意义、有价值的记录下来。 比如在大街上看到了一起车祸,就可以记下来:什么地点、什么时间、谁和谁、现场如何、结果如何、自己想到了什么等。又比如某条街上新开了一家有点特别的店,开张的时候很热闹。 5、记自己的思想认识和感情变化。 在学习和生活过程中,每一个人都会产生一些思想,原来没认识到的,现在认识到了;原来不是这样想的,现在这样想了。 在成长过程中,每个人在感情上也会发生变化,原来对某人感觉不大好,现在好起来了;原来对某件事总是有点烦,现在感觉不怎么烦了,而且渐渐喜欢做了。 这些,都可以用夹叙夹议的方式把它记录下来。还就某一件事、某一个问题根据自己的看法和掌握的知识可以发表议论。 总之,可记的东西很多。生活中有趣的、新鲜的、特别的、都以记,不一定都要有积极的思想意义,不一定只能记好人好事,自己快乐的、烦恼的、伤心的、矛盾的、担心的、期盼的、想象的、后悔的、想不通的等都可以记。  2 教孩子写日记的方法。 1、记的事件要真实。 要多记自己看到或经历过的事和人,多记身边发生过的现实生活中的事和人。只有真实的最能反映事件和心情,真实地叙述问题,才有参考价值,才是有效的积累,才能反映规律。 2、记的事件内容要有具体些。 不要用概括性叙述,而要有一定的描写。孩子写日记主要是练笔。它不同于一般的史料记录。孩子作文最大的毛病是不具体,因此,要教孩子通过仔细回忆和重新观察,把事件或人物的细节写出来。 3、要有选择地记。 一则日记一般只记一件事,不能太杂,不能拖泥带水地在一则日记中什么都记。也就是说,一则日记要围绕一个中心。这个中心可以一桩事、一个场景、一段对话、一处风景、一个外貌、一种心情、一个动作等,日记不是流水帐。 4、记事件的感受不要牵强附会。 每个人都会对身边发生的事产生一些感受,都会有自己的想法。在记叙过程中,可以穿插自己的感受。但这种感受一定要真实,自己是怎么想的就怎么写,不要老是考虑这个想法对不对。有些孩子,在自己的日记中也搬用套话大话,说一些违心的假话,这种心理是很不好的。 5、要妥善地保存日记。 日记是私密性极强的,要孩子注意保存。每过一段时间,可翻一翻以前的日记,这样,既可以回忆比较,也可以可增强对记日记的信心。  3 9种方法教会学生写日记 如何指导学生写好日记,我认为应该从以下几个方面着手: 1、写观察日记。 观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录,它可以一日一记,也可以数日一记;可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动,也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节。 可以写成一篇完整的文章,也可以只写一个片段,没有开头和结尾,非常灵活。坚持写观察日记,可以使学生了解生活,了解社会,积累素材,丰富写作内容;可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力;还可以培养写作兴趣。 2、写剪贴日记。 把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。 3、写信息日记。 就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。 4、写气象日记。 就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。这几天天气炎热,可以让学生搜集描写夏天天气炎热的词语、句子,写一篇日记。 5、写摘录日记。 把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。这样可以丰富学生的语言,增加学生的积累。 6、写学习日记。 把课本上学到的、课外阅读中读到的,印象较深的心得体会、联想记下来。读了“世界童话之王”安徒生的《卖火柴的小女孩》,再让学生以《我与买火柴的小女孩比童年》为题写一篇文章,让学生懂得珍惜今日的幸福生活…… 7、写活动日记。 记下参加的各种活动,参加一次记一次,抓住要点叙述。对于自己曾参加的学校、社区等组织的各项活动,每次活动之后可让学生写一篇日记。 8、写实验日记。 如养花或搞科学制作,把过程、结果写下来。 9、写思考日记,也叫心得日记。 就是把自己对现实生活的思考、议论,以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。针对这次考试可让学生写了一篇题目为《考后感想》的日记,让学生在日记中分析,在日记中总结,在日记中提高。 总之,要想写好上述日记,平时就得要求学生做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样,不但能够学会写日记,也为写好作文奠定了基础。
例如: 篇一:我的一天 今天早晨起床后,穿好衣服,刷牙洗脸,自己先玩了一个小时,然后开始写作业。 首先,我做了语文周末卷。做完后,我让爸爸帮我检查。爸爸检查发现了两处错误,其中一处是三拼音,另外一处是数笔画,发现错误后,我进行了订正,并且和爸爸一起把试卷又检查了一遍,没有发现错误了,我就准备做数学周末卷。做试卷之前,爸爸先让我背了1——10的分拆、复习了书本,然后开始做周末卷。经过爸爸的检查,发现了两处错误,一处由于粗心,另外一处没有读懂题目,在爸爸的提示下,我修改了答案。订正完毕后,爸爸和我分析了题目考察的内容,我相信下一次不会犯同样的错误了。 下午,我在小区里滑了轮滑,还和我的好朋友一起玩了一个小时,可开心了。 篇二:我的一天 今天早晨,我吃了早饭,又回到了酒店,坐了几分钟,然后我们去看海,来到了奥帆中心广场,那里有很多的帆船,还有游艇,我们在码头上照了相,我也帮外公拍了照片,在码头上我还看了望远镜,还有奥帆中心博物馆建筑很漂亮,在回来的路上,我们看到了潜水员,他们穿着黑色的衣服,他们从水面上慢慢地沉下去,我看到广场上有很多国家的国旗,其中有我们的祖国的国旗——五星红旗。 中午,我们准备离开酒店去机场,打车到机场花了1个多小时来到机场,因为我的座位没来得及登记上,最后爸爸坐到安全员的位置上,我坐在爸爸的位置上。 到了上海,我觉的很开心,终于回到家了,家里基本上没有变化,只是阳台上的花都渴坏了,我就帮妈妈给它们浇水。
日记可以这样子写 我学会了骑踏板车 今天下午看到爸爸骑着一辆自行车回来,我高兴极了。因为这是爸爸答应我,只要期中考试有90分以上就答应给我买的。当自行车拿到手的时候,我马上让爸爸教我怎么骑。首先第一步就是扶助握手平衡身体坐上去,然后就是脚要发动力气去左右踩踏脚踏板,一开始练习的时候,我骑得歪歪扭扭的,还好爸爸在后面扶着自行车的座椅。慢慢的我找到感觉了,就能够自己单独地骑自行车了。骑着自行车的感觉真的是棒极了,微风轻轻拂过脸庞,早上是踏板车的滚动声,一切都是那么的安静美好。谢谢爸爸,教会了我骑自行车。
写日记,可以说是刚刚开始学写作文的小学生们最好的练笔形式! 它不但可以让孩子养成认真观察的好习惯、学会捕捉素材,还可以巩固学到的知识、提高语言运用的能力。一直坚持下去,将是一笔巨大的财富。 许多优秀的教师都十分重视学生日记的写作指导,部分学生作文能力强的其中一个原因,就是平时勤于日记。那么,应该如何教孩子写日记呢?  1 教孩子写日记内容 1、记自己的身体发育变化的情况。 如身高、体重、胸围、视力等的变化,从中可以看到自己身体成长。比如二三岁时照片中的自己形象与现在的自己镜子中的相貌发生了什么变化。 2、记自己的学习变化的情况。 如当天所学知识,什么地方懂了,什么地方还不懂,这样可以巩固和加深记忆,可看出自己掌握知识的变化与规律。也可以记课外看到的知识和心得。包括好的电影电视节目内容及想法。 3、记自己生活及家庭的变化。 每个家庭每天都在发生着变化,新添了彩电或手机,旧的自行车卖给旧货收购站,或者来了一位外地客人,等等,都可以写,通过对自己生活中点滴小事的记录及家庭发生变化的记录,长大以后可以从家庭这个社会的细胞看到社会的部分变化及规律。 4、记自己的所见所闻。 除了自己的学习、生活及家庭情况外,天当中所见所闻很多,选择印象最深,自己认为有意义、有价值的记录下来。 比如在大街上看到了一起车祸,就可以记下来:什么地点、什么时间、谁和谁、现场如何、结果如何、自己想到了什么等。又比如某条街上新开了一家有点特别的店,开张的时候很热闹。 5、记自己的思想认识和感情变化。 在学习和生活过程中,每一个人都会产生一些思想,原来没认识到的,现在认识到了;原来不是这样想的,现在这样想了。 在成长过程中,每个人在感情上也会发生变化,原来对某人感觉不大好,现在好起来了;原来对某件事总是有点烦,现在感觉不怎么烦了,而且渐渐喜欢做了。 这些,都可以用夹叙夹议的方式把它记录下来。还就某一件事、某一个问题根据自己的看法和掌握的知识可以发表议论。 总之,可记的东西很多。生活中有趣的、新鲜的、特别的、都以记,不一定都要有积极的思想意义,不一定只能记好人好事,自己快乐的、烦恼的、伤心的、矛盾的、担心的、期盼的、想象的、后悔的、想不通的等都可以记。  2 教孩子写日记的方法。 1、记的事件要真实。 要多记自己看到或经历过的事和人,多记身边发生过的现实生活中的事和人。只有真实的最能反映事件和心情,真实地叙述问题,才有参考价值,才是有效的积累,才能反映规律。 2、记的事件内容要有具体些。 不要用概括性叙述,而要有一定的描写。孩子写日记主要是练笔。它不同于一般的史料记录。孩子作文最大的毛病是不具体,因此,要教孩子通过仔细回忆和重新观察,把事件或人物的细节写出来。 3、要有选择地记。 一则日记一般只记一件事,不能太杂,不能拖泥带水地在一则日记中什么都记。也就是说,一则日记要围绕一个中心。这个中心可以一桩事、一个场景、一段对话、一处风景、一个外貌、一种心情、一个动作等,日记不是流水帐。 4、记事件的感受不要牵强附会。 每个人都会对身边发生的事产生一些感受,都会有自己的想法。在记叙过程中,可以穿插自己的感受。但这种感受一定要真实,自己是怎么想的就怎么写,不要老是考虑这个想法对不对。有些孩子,在自己的日记中也搬用套话大话,说一些违心的假话,这种心理是很不好的。 5、要妥善地保存日记。 日记是私密性极强的,要孩子注意保存。每过一段时间,可翻一翻以前的日记,这样,既可以回忆比较,也可以可增强对记日记的信心。  3 9种方法教会学生写日记 如何指导学生写好日记,我认为应该从以下几个方面着手: 1、写观察日记。 观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录,它可以一日一记,也可以数日一记;可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动,也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节。 可以写成一篇完整的文章,也可以只写一个片段,没有开头和结尾,非常灵活。坚持写观察日记,可以使学生了解生活,了解社会,积累素材,丰富写作内容;可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力;还可以培养写作兴趣。 2、写剪贴日记。 把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。 3、写信息日记。 就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。 4、写气象日记。 就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。这几天天气炎热,可以让学生搜集描写夏天天气炎热的词语、句子,写一篇日记。 5、写摘录日记。 把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。这样可以丰富学生的语言,增加学生的积累。 6、写学习日记。 把课本上学到的、课外阅读中读到的,印象较深的心得体会、联想记下来。读了“世界童话之王”安徒生的《卖火柴的小女孩》,再让学生以《我与买火柴的小女孩比童年》为题写一篇文章,让学生懂得珍惜今日的幸福生活…… 7、写活动日记。 记下参加的各种活动,参加一次记一次,抓住要点叙述。对于自己曾参加的学校、社区等组织的各项活动,每次活动之后可让学生写一篇日记。 8、写实验日记。 如养花或搞科学制作,把过程、结果写下来。 9、写思考日记,也叫心得日记。 就是把自己对现实生活的思考、议论,以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。针对这次考试可让学生写了一篇题目为《考后感想》的日记,让学生在日记中分析,在日记中总结,在日记中提高。 总之,要想写好上述日记,平时就得要求学生做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样,不但能够学会写日记,也为写好作文奠定了基础。
例如: 篇一:我的一天 今天早晨起床后,穿好衣服,刷牙洗脸,自己先玩了一个小时,然后开始写作业。 首先,我做了语文周末卷。做完后,我让爸爸帮我检查。爸爸检查发现了两处错误,其中一处是三拼音,另外一处是数笔画,发现错误后,我进行了订正,并且和爸爸一起把试卷又检查了一遍,没有发现错误了,我就准备做数学周末卷。做试卷之前,爸爸先让我背了1——10的分拆、复习了书本,然后开始做周末卷。经过爸爸的检查,发现了两处错误,一处由于粗心,另外一处没有读懂题目,在爸爸的提示下,我修改了答案。订正完毕后,爸爸和我分析了题目考察的内容,我相信下一次不会犯同样的错误了。 下午,我在小区里滑了轮滑,还和我的好朋友一起玩了一个小时,可开心了。 篇二:我的一天 今天早晨,我吃了早饭,又回到了酒店,坐了几分钟,然后我们去看海,来到了奥帆中心广场,那里有很多的帆船,还有游艇,我们在码头上照了相,我也帮外公拍了照片,在码头上我还看了望远镜,还有奥帆中心博物馆建筑很漂亮,在回来的路上,我们看到了潜水员,他们穿着黑色的衣服,他们从水面上慢慢地沉下去,我看到广场上有很多国家的国旗,其中有我们的祖国的国旗——五星红旗。 中午,我们准备离开酒店去机场,打车到机场花了1个多小时来到机场,因为我的座位没来得及登记上,最后爸爸坐到安全员的位置上,我坐在爸爸的位置上。 到了上海,我觉的很开心,终于回到家了,家里基本上没有变化,只是阳台上的花都渴坏了,我就帮妈妈给它们浇水。
日记可以这样子写 我学会了骑踏板车 今天下午看到爸爸骑着一辆自行车回来,我高兴极了。因为这是爸爸答应我,只要期中考试有90分以上就答应给我买的。当自行车拿到手的时候,我马上让爸爸教我怎么骑。首先第一步就是扶助握手平衡身体坐上去,然后就是脚要发动力气去左右踩踏脚踏板,一开始练习的时候,我骑得歪歪扭扭的,还好爸爸在后面扶着自行车的座椅。慢慢的我找到感觉了,就能够自己单独地骑自行车了。骑着自行车的感觉真的是棒极了,微风轻轻拂过脸庞,早上是踏板车的滚动声,一切都是那么的安静美好。谢谢爸爸,教会了我骑自行车。
