三年级下册(三年级下册数学应用题)

人教版小学三年级语文下册寓言故事有《亡羊补牢》、《南辕北辙》。 寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。 中国历来有些著名的寓言故事如《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等，古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围内享有很高的知名度。 其成功之处在于故事的可读性很强，无论人们的文化水准高低，都能在简练明晰的故事中悟出道理。 寓言大抵是讽刺的，但也是歌颂的。寓言讽刺黑暗，就是歌颂光明;讽刺邪恶，就是歌颂善良;讽刺虚伪，就是歌颂真诚。 所以，寓言不仅要深恶痛绝地抨击和揭露伪、恶、丑，而且要热情地赞扬和歌颂真、善、美。寓言作者应该大胆追求、勇敢探索更高的思想境界和艺术境界，创造出崭新的为人民群众喜爱的寓言。 有人认为现在不需要寓言了，因为在专制统治时代，言论不自由，心里有话不能直截了当地说出，必须转弯抹角，旁敲侧击，隐约其词，所以产生了寓言。现在是社会主义民主时代，讲话可以开诚布公，知无不言，言无不尽，何必还要什么寓言。 这是他们不了解寓言这种文学形式的特点与作用的缘故。即使在社会主义社会，民主也不是一下子可以完全实行的，人们的思想还需要经过艰苦的斗争和锻炼。何况寓言还有着其它任何形式的文学代替不了的艺术特色。 以上内容参考：百度百科--寓言故事
人教版小学三年级语文下册寓言故事有《亡羊补牢》、《南辕北辙》。
2部。南辕北辙和亡羊补牢
守株待兔、南辕北撤，两部。
南辕北辙、杞人忧天、井底之蛙、杯弓蛇影……

小学三年级英语下册课本内容是如下： 一、Unit1 Where did you go on vacation? 二、Unit2 How often do you exercise? 三、Unit3 I'm more outgoing than my sister. 四、Unit4 What's the best movie theater? 五、Unit5 Do you want to watch a game show? 六、Unit6 I'm going to study computer science. 七、Unit 7 Will people have robots? 八、Unit 8 How do you make a banana milk shake?

一、绝句 【作者】杜甫【朝代】唐 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 译文： 两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。 二、惠崇春江晚景二首/惠崇春江晓景二首 【作者】苏轼【朝代】宋 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 译文： 竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。 三、三衢道中 【作者】曾几【朝代】宋 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 译文： 梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。 学习建议 阅读课本是培养自学能力的开始。对那些能读懂的例题，就先读课本自学，再作练习题，老师通过检查练习发现问题再讲。 教科书是学生获得知识的主要来源，很多学生认为只要把教师上课讲的内容听懂就可以学好了。其实真正理解，单凭教师的讲授是不够的，还必须充分利用有关的课外书籍，加深扩展和融会贯通所学的知识。 自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

第一单元 1.数量词 一支歌曲 一阵微风 一身羽毛 一眼清泉 一束金光 一幅画面 一串珍珠 一对翅膀 2.积累词语 描写花草的：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 描写日月的：喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 描写山峦的：崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 第二单元 1．反义词 清—（浊） 廉—（贪） 正—（偏） 罪—（功） 善—（恶） 罚—（奖） 懒—（勤） 优—（劣） 2.背诵、默写并理解诗句的意思，知道作者是谁 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维） 漠漠水田飞白鹭，隐隐夏木转黄鹂。（王维） 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建） 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫） 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊） 第三单元 1.要求会背、会写： 绳在细处断，冰在薄处裂。 亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。 莫看江面平如镜，要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 2.理解句子的意思 （1）所有时间里的事物，都永远不会回来了。 这句话的意思是：昨天过去了，就再也不能回到昨天了，小孩长大了，就再也回不到童年了。时间一去不复返。“所有”和“永远”在句中的作用是：强调时间的宝贵。 （2）虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 这句话的意思是：时间过去了，就再也回不来了。当一天过去后，这一天发生的所有事情都成为过去。虽然明天太阳还会照常升起，但这个太阳却是新的一天的太阳。 （3）“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话强调了时间的宝贵。 “光阴似箭，日月如梭。”比喻时间飞快，突出时间的宝贵。 第四单元 1.关于时间的格言： 少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人玩再少年。 一日之计在于晨，一年之计在于春。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 2博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 第五单元 1榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。 石榴开花红似火，桂树花开十里香。 桑树结果紫又甜。松树四季披绿装， 棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。 2.游子吟(孟郊)慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 译文 慈祥的母亲手里把着针线。 为将远游的孩子赶制新衣。 临行她忙着缝得严严实实， 是耽心孩子此去难得回归。 谁能说象小草的那点孝心， 可报答春晖般的慈母恩惠？ 第六单元 1.描写月亮的诗句 小时不识月，呼作白玉盘。 月来满地水，去起一天山。 露从今夜白，月是故乡明。 峡深明月夜，江静碧云天。第七单元 1栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝 2海内存知己，天涯若比邻。 （王勃） 海上生明月，天涯共此时。 （张九龄） 久旱逢甘雨，他乡遇故知。 （汪洙） 岁寒知松柏，患难见真情。 （无名氏） 千里送鹅毛，礼轻情意重。 （邢俊臣） 3说“言” 表示吉祥的话叫吉言 精炼著名的话叫格言 应允别人的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言 宣誓所说的话叫誓言 临走写下的话叫留言 不满抱怨的话叫怨言 生前留下的话叫遗言。 第八单元 1四面八方 七嘴八舌 成千上万 人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 零零星星 结结实实 郁郁葱葱 异口同声 大惊小怪 南辕北辙 2.歇后语 八仙过海――各显神通 孙悟空大闹天宫――慌了神 韩信点兵――多多益善 张飞穿针――粗中有细 包公断案――铁面无私 姜太公钓鱼――愿者上钩 3.中国古代四大神话故事： 梁山伯与祝英台、白蛇传、牛郎织女、孟姜女哭长城
三年级上册小儿垂钓 唐•胡令能.蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。聪明在于学习，天才在于积累。(列宁) 世上无难事，只要肯攀登。 (毛泽东)为中华之崛起而读书。(周恩来) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)天对地，雨对风，大陆对长空。 山花对海树， 赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。 雨中山果落 ，灯下草虫鸣。正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱，三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生，五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓，七月茄子头朝下，八月辣椒个个红，九月柿子红似火，十月萝卜上秤称，冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。十二属相 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪上有天堂，下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。明月松间照，清泉石上流。（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)千里之行，始于足下。百尺竿头，更进上步。耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。三字经 （节选）人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有三年级下册：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠嶂 苍翠欲滴万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。(杜甫)池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。虚心万事能成，自满十事九空。博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地游子吟 唐 孟郊慈 母 手 中 线，游 子 身 上 衣。临 行密密缝，意 恐 迟 迟 归。谁 言 寸 草 心，报 得 三 春 晖。日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。今夜露水中，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。海内存知己，天涯若比邻。（王勃）海上生明月，天涯共此时。（张九龄）久旱逢甘雨，他乡遇知己。(汪洙) 岁寒知松柏，患难见真情。 (无名氏)千里送鹅毛，礼轻情意重。(邢俊臣)八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩外甥打灯笼——照舅(旧) 孔夫子搬家——净是输(书)小葱拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用锥子——真 (针)好四月的冰河——开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭——名声(鸣)在外。
三年级下册日积月累： 第一单元群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 第二单元清对浊 廉对贪 功对罪正对偏奖对罚 优对劣善对恶 勤对懒 第三单元：万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊） 第四单元：博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 第五单元：绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出来苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 第六单元：游子吟（孟郊）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 第七单元：小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。今夜露水重，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 第八单元：栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到 津津有味头头是道源源不断彬彬有礼息息相关 蒸蒸日上 滔滔不绝海内存知已，天涯若比邻。（王勃）海上生明月，天涯共此时。（张九龄）久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）岁寒知松柏，患难见真情。（邢俊臣） 希望可以帮到你！
邯郸学步滥竽充数你那道理自相矛盾刻舟求剑画蛇添足几人忧井底之蛙杯弓蛇影
小儿垂钓 33333333333333333333333333333311111111111111111111111111111111111111111111去去去轻轻333333333333333333333333333333 2222222222222222222222222222222222

绝句（唐）杜甫 诗意：春天阳光普照，山河多么秀丽，春风送来花草的芳香。泥土湿软，燕子飞来飞去忙着衔泥筑巢，暖和的沙滩上睡着成双成对的鸳鸯。 惠崇春江晚景（宋）苏轼 诗意：竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最先察觉到春天江水已经变暖。蒌蒿长满了河滩，芦苇也长出短短的嫩芽。这正是河豚将要逆江而上产卵的季节。 三衢道中（宋）曾几 诗意：梅子成熟的时候，天天都很晴朗。乘小船来到小溪的尽头，再改山路继续前行。山路上绿树成荫，与来的时候一样浓密，深林中不时传来几声黄鹂悦耳的鸣叫，比来时更添了些情趣。 《绝句》中的主要景物： 迟日江山春风花草泥燕子沙鸳鸯。 《绝句》主旨： 描绘了春日的草堂周围生机盎然的春色。 这首五言绝句，格调高远，意境清新，勾勒出一幅春天的图画。自然流畅，不露雕琢；描摹景物清丽工致，浑然无迹，风神别具。表达了对春天美好的赞美。 《绝句》词解： 迟日：春季太阳落山渐渐晚了，所以说迟日。迟日就是春日，用“迟”避免了与下句的“春”重复。