二年级作文怎么写(国庆节二年级作文怎么写)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的小学二年级作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学二年级作文300字 篇1 在家里的莉莉耐不住家里的孤单，他决定和朋友一起去郊外旅行。 第二天，他就开始了旅行，他准备了：水、帐篷、一些小型电风扇、电池和粮食。 “啊！多美呀！”莉莉和他的朋友惊叹道，那青山绿水，真是迷人。正当他看得入迷的时候，好景不长，下起了大暴雨，幸好，莉莉及时打开了帐篷，（这帐篷是防雨的）躲过了一场灾难。 接着，他看见了一片森林，便走了过去。到那时，已经是晚上了，莉莉给他们安排了一下：四人一个帐篷，两个小型电风扇。就这样，才坚持了下来。 新的一天来临了，今天，它们又遇到了难题：有一个湖，怎么过去呢？他们想啊想，忽然，他看见一些木头，眼睛一亮，把木头做成一条条小船就可以了吗？于是，他说干就干，很快，他们就过了湖。 小学二年级作文300字 篇2 我的家乡位于闻名中外的泰山脚下---新泰。这里是物产丰富，风景秀丽的煤城。 辛勤的矿工叔叔，日夜不停地开采者地下宝藏，一列列满载着原煤的火车，源源不断地为祖国各地输送乌黑发亮的原煤。 煤是工农业不了缺少的燃料，煤的作用非常大，可以发电，可以取暖。用处可多啦！敬爱的矿工叔叔们，你们是开采光明奉献温暖的使者，为人类做出了巨大的贡献，你们是最可爱的人。 美丽的新泰，不仅煤炭资源丰富，风景也非常美丽。新泰的青云湖公园，布满了许多花草树木，绿油油的草坪，像一块块绿色的地毯。最美的还是青云湖的水，我常常坐在湖边，静静地望着湖面。清清的湖水倒映着美丽的鲜花，碧绿的田野。一条条小鱼在水中游来游去，好像在嬉笑，打闹着，吸引了许许多多的游客。 作为新泰人，为家乡拥有富饶的宝藏和美丽的.景色感到骄傲和自豪，我要好好学习，长大了，要把家乡建设的更加美丽。 小学二年级作文300字 篇3 在这个春暖花开的季节里，我和老师、同学们一起去科技馆春游。 到达目的地，同学们一路向科技馆奔去。哇！科技馆里关于科学的东西真多啊！有水钟、法拉第笼、玩魔方机器人等。最有趣的要数法拉第笼了，它是个巨大的笼子，有人站在里面，笼子开的时候，人的头发就会一根根竖起来。笼子关的时候，拿根棍子碰碰法拉第笼就会产生巨大的电流，这是为什么呢？哦！原来是法拉第笼把人身上的传到了笼子外面，真有趣！ 我们还看了4D电影《史前历险》。里面讲：很久很久以前，世界上有许多恐龙，在一次森林火灾中，所有恐龙都灭绝了，只有一只小恐龙，它在静静的森林里，甚至爬上雪山去找妈妈，可它再也找不到妈妈了！4D电影真神奇，它让你有身临其境的感觉，科学技术的力量真大呀！ 吃饭时间到了，同学们三个一群，五个一伙地坐下，从书包里拿出各种各样的食物，堆成了小山，然后开始狼吞虎咽地吃了起来！ 这次的春游，多么有趣、多么难忘！ 小学二年级作文300字 篇4 一个又小又黑鼻子，加上一双透明发亮的大眼睛，一身雪白的“衣裳”还夹杂着一点灰色斑，好像是点缀在白雪上的灰色小脚印。还喜欢玩我的泡泡枪。它还是我们人类最忠实的朋友，我想你们已经知道是谁了吧！嘿嘿，它就是我最喜欢的小狗。 小灰狗它最喜欢的就是晚上爬到我床底下睡觉，我总是不客气地把它抱回去，它就爬到床底下吹气，我生怕它着凉就又把它抱到床上。我睡觉了，早晨起来一看，闹钟已经被它弄坏了，我上学的时候，它把头伸到栏杆外，依依不舍地看着我离开。我放学回家一看我花了三天拼成的飞机弄坏了。我很生气就把它的食碗给踢翻了，当作是给它的教训。隔天后我带他去散步，它走路一翘一翘是真好玩。它只要看见有趣的东西就要用小爪子碰一碰。 回到家，我给它端了一碟牛奶，它伸出红红的小舌头一舔一舔就把牛奶喝光了，看到小狗喝得津津有味我特别高兴。每当我写作业时它总是坐在我的写字台上，前腿立着，小尾巴搭在两条腿伤，目不转晴地盯着我写作业，时不时还用爪子捣两下我的铅笔。 我家的小狗可爱吗？ 小学二年级作文300字 篇5 同学们，你猜这是我几个月大的照片？哈哈，如果猜不着我就告诉你吧，这是我三个月时的照片，怎么样好看嘛？ 那时的妈妈和姥姥手是最巧的。妈妈心灵手巧，把我的小毛鞋织地漂漂亮亮，小毛衣、小毛裤最合身。那可是妈妈的心血，一针一线织出来的，可不是马马虎虎地织几针就过去了的。你知道嘛，我为什么喜欢蓝色、黄色还有小白兔吗？告诉你，因为妈妈在织毛衣时想让我长大以后像小兔一样活泼可爱，在我的毛衣的上缝了一只正在拔萝卜的小白兔。再说我为什么喜欢那两种颜色因为我的小毛鞋和毛衣、毛裤是蓝色和黄色的。 我们家盖的被子都是姥姥花了很长时间才精心缝出来了！ 瞧！我在照相的时候正在练习翻身，很刻苦的哟。不过，正在照相时我画了一张“大地图”妈妈赶快给我换个一块尿片。 每次我看见这张照片，我都觉得很可笑。 小学二年级作文300字 篇6 有一天,字典公公家里吵吵闹闹的,原来吵个不停的是字典公公家的宝贝们——标点符号。它们在讨论谁的本领最大,瞧!它们一个个争的面红耳赤的。 首先发言的是感叹号,它的嗓门最大:“伙伴们,我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要!” “去、去、去”逗号和顿号一起反驳“要是我们不把句子隔开,文章就会像一根长长的面条。” “有什么好吵的”省略号不紧不慢地说“要讲我的作用么……哦,不说大家也知道。” “我不知道”句号说“只有我才让文章有头有尾,没有我,话就会说得没完没了。” 大家你一句我一句吵的不可开交,字典公公叹了口气,说:“孩子们,你们都很重要,少一个我们的文章就不会这样美妙了。” 大家听了字典公公的话,都惭愧得低下了头。 小学二年级作文300字 篇7 皓月当空的夏夜，银光铺满了一地，凉爽的风儿悄悄地把阵阵的怡人的花香带到我们身边。 我和妈妈在昏黄的街灯下散步，整个街道似乎少了白天的熙攘，变得安静了，那银白的月光仿佛一条长长的带子，绕着郁郁葱葱的垂柳，垂柳在微风的吹拂下，轻轻的摇摆着，好像翩翩起舞的小姑娘。 树下是青青的小草，美丽的鲜花盛开着，草丛中蟋蟀在唧唧的叫着，好像在演奏一曲美妙的音乐，真的好听极了。 妈妈说要养成晚饭后散步的好习惯，不光能欣赏到美丽的夜景，还能有个棒棒的身体。 这美丽的月光，这俏丽的树木，这悦耳动听的“蟋蟀小夜曲”，组成了多么美好的夏夜啊！这夏日的夜晚真是令我心旷神怡！既能锻炼身体，又能欣赏到美丽的夏夜，我真是开心极了！

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我收集整理的小学二年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学二年级作文300字 篇1 天下最伟大的爱，是发自母爱的爱。母亲心是纯洁的，至高无上的每一个母亲，都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱。 我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发中夹杂着几根银发，那也许是她劳累一生的见证。 别的妈妈对自己的子女都很关心，我的妈妈也不例外。 记得那是冬天的一天下午放学回家时，天正下着大雨，我上楼梯的时候，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在床上。傍晚，劳累一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸摸我发烫的额头，看着我痛苦的神情，又望窗外的大雨，二话没说，披上雨衣背着我向医院走去。一路上，风叫吼得更厉害，雨下得更大，风雨无情地向我们袭来。到医院后，妈妈给我挂一个号，医生给我打针，我迷迷糊糊地睡着。我醒来时，发现妈妈正坐在床边。见我醒，妈妈嘴终于露出笑容，我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发，点点头，激动地说不出话来。 妈妈像个辛勤的园丁，不辞辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳，不断地鼓励我，只希望有朝一日，我能成为平凡中不平凡的人 。总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的'爱，是难以衡量的。我要努力读书，孝敬妈妈！ 小学二年级作文300字 篇2 星期天，我写完了作业，闲着没事下楼捉蚱蜢。正捉的起劲，我看见了一个奇怪的景象:一只燕子飞的特别低，肚皮都快贴到地上了，我很奇怪为什么燕子要低飞? 这时，天突然阴沉下来，随即就下起了雨，我赶紧跑回家，心想:刚才下的雨会不会和燕子低飞有关?我还不能确定，于是去问爸爸，爸爸说他不知道，我又去问妈妈，妈妈说:“I don't know ”。我急得像热锅上的蚂蚁，可是我并没有放弃。 一天，老师让我们互相借书看，以便丰富我们的知识。闻听此文，我向同桌借了一本《十万个为什么》的书，翻开书，一个题目吸引了我，燕子为什么低飞?我迫不及待地翻到那一页，上面说:快要下雨时，空气里的水气变多，小雨珠粘在小虫子的翅膀上，小虫子就飞不高了，这时燕子就可以飞到低处去捉虫，也就是你看到的“燕子低飞”啦。 噢!原来是这样的，我高兴的一跳三尺高，同时我领悟了一个道理，生活中处处有学问。 小学二年级作文300字 篇3 一只猫被车压死了，这时来了一只老鼠，他见到了死猫，准备把死猫拖到集市上去炫耀一下。突然，又来了一只老鼠，由于两个是一个洞的，因此没有吵架，就一起抬起死猫，准备一同去炫耀。 一路上，碰到了小鸭子就对他说：“嗨，你呀，真笨，简直是个笨小鸭，瞧瞧，我们比你厉害多了吧！连只猫都打得死，你敢跟我们比吗？”小鸭子看了它们几眼，没有吭声。 那两只老鼠又继续走，遇见了小白兔，它们指着那只死猫说：“小懒兔，瞧啊，我们把猫打死了，你能吗？”小白兔才不理它们呢！于是它们又继续往前走，遇见了大公鸡，它们说：“你这只鸡，还不如我们老鼠，我们能把一只老鼠打死，你呢，天天只会乱叫！” 公鸡看了看它们，忽然说了一声“猫来了。”那两只老鼠丢下死猫没命似的逃回洞去了。公鸡在后面哈哈大笑：“如果真是你们把猫打死的，现在还会怕猫吗？” 小学二年级作文300字 篇4 看到这个题目，你一定很奇怪，这是哪个朝代的“皇帝”，我怎么没听说过。 唉哟！我的肚子都笑痛了，当然没有，这是我生病的时候，妈妈给我取的“绰号”。 想知道怎么来的？别急，听我慢慢说—— 暑假的一天，我不小心发烧了，不出汗，总是感觉冷。妈妈很着急，爸爸说：“没关系，出了汗烧就退了。” 我问：“怎么出汗呀？”他们一起说：“捂啊！捂啊！” 我就照做了，把厚厚的毛巾被裹在身上。 这时，外婆进来，看到我说：“你中暑呀！大热天，捂这么厚的被子干吗？” 妈妈说：“她是汗捂帝！就是用捂，然后出汗的皇帝。”惹得大家笑弯了腰。 这个名字就是这样出来的，现在有的时候他们还叫我“汗捂帝”。后来我喊爸爸“帝爸”，就是“汗捂帝的”，喊妈妈“太猴”，因为妈妈属猴，又是“汗捂帝”的妈妈，取“太后”的近音。 听听，是不是很有趣。 小学二年级作文300字 篇5 今天下午放学后，爸爸来接我回家。回到家，我第一件事就是写作业。于是，我就写起了数学作业。 当我写得津津有味的时候，突然我有一道数学应用题不会做，我左思右想，反复地算，也算不对。这到底是怎么回事呢？心想：算了，明天问问同学吧。忽然，我又想起妈妈平时对我常说的一句话，不要怕困难，要敢于克服困难。于是，我又从草稿纸上把算式重列了一遍，仔细地寻找错误。原来，是我的算式列错了，所以引起后面的算式也错了。 然后，我又把算式改正了过来，有算了一遍，算式果然不错，这道数学应用题被我给算出来了。我心里非常高兴。 通过这件事，使我明白了一个道理，只要认真去思考，就能什么事情都能成功。还让我明白了一句话“世上无难事，只怕有心人”。

小学二年级的作文要根据题目来写，首先写对标题内容的阐述，然后写自己的看法，最后写出总结，其范文如下： 今天早上雨停了，我和爸爸、妈妈一大早就起床了，因为我们打算去大公园跑步。到了公园，那里的空气真清新。 小鸟飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你们真勤快呀！欢迎你们。”绿油油的小草发出淡淡的清香，一阵微风吹来，它们好像在点头。我们决定先跑三圈，跑第二圈的时候看到了一只跑来跑去的大狗。一开始它下向我们狂叫，把我们吓了一大跳。 我们给那个遛狗的老奶奶提了个建议：最好把狗牵起来遛。终于跑完了，我累得气喘吁吁，真想马上坐下来休息一下呀！可是爸爸以前说过剧烈运动过不能坐下来休息，要慢慢地走动一下。公园的景色真美，我要经常来跑步，希望能有一个健康的身体。

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我精心整理的小学二年级作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学二年级作文300字 篇1 星期六的下午，两只小猴在家里闲着没事干，它俩就商量了一下，拿了一个足球到草地上去踢着玩。它们俩你踢过来，我踢过去，累得满头大汗。它俩玩得正高兴，忽然，对面来了一只青蛙，它瞪着一双大眼睛，挺着一个大肚子。两只小猴想捉弄一下青蛙，其中一只小猴就把球踢向了青蛙，正好把球踢到了青蛙的肚子上，只见青蛙的肚子一顶正巧打中了小猴。两只小猴躺在草地上，大声叫喊，大门爬了半天都没爬起来。 我想请大家不要老想着捉弄别人，说不定会让别人看了你的笑话。 山东省东营市胜利第五十八中二年级:孙家一 小青蛙捉害虫 (字数:100) 有一天，小青蛙蹲在一片荷叶上。这时，飞过来一只害虫，小青蛙猛地一跳，扑上去，伸出长舌头。轻轻一舔，把害虫卷起来，吞进肚子里。后来害虫越来越少，庄稼长的越来越壮，越来越高。秋天来了，农民伯伯丰收了，他们夸小青蛙是捕虫大将军。 小学二年级作文300字 篇2 我的小妹妹有5个多月了，她眼睛又大又亮又黑，两个小脸蛋鼓起来，高高的鼻梁，胖呼呼的，可爱极了。 心急的妹妹：我的妹妹可心急了，有一次妹妹饿了，就大声尖叫，她在沙发上手动脚打，哇哇大哭，吓得妈妈手忙脚乱地赶紧去泡奶，只要奶一来，她就双手拿柄，大口大口的喝起来，喝饱了，就在那儿呼呼大睡，真是个贪吃的小家伙。妹妹也真是心急，吃个奶，让妈妈又急又累。 爱笑的妹妹：你们知道吗？妹妹的小名叫“笑笑”，因为妹妹太爱笑了，人们都说爱笑的人长大了一定很聪明。不管是认识的不认识的，只要逗她，她都甜甜的笑起来，我在家经常逗她，每次她都哈哈大笑，还想逗我玩呢！有这样一个爱笑的妹妹，我也不知不觉也变得爱笑了。 好动的妹妹：妹妹很好动，你别指望她能安静地坐在妈妈怀中，她喜欢妈妈抱着她走来走去，眼睛东张西望，脚蹬来蹬去，没一下能停下来的。只要一坐在沙发上，她就手挥脚踢嘴动，手里只要一有东西，就张开大大的嘴巴，想去吃一下。 妹妹一会儿哭一会儿笑，真是一个名副其实的表情包，我们都很喜欢她。 小学二年级作文300字 篇3 夏天的一个傍晚，放学了，王老师带着同学们来到了校门口等待区。 忽然天空下起了倾盆大雨，同学们有的撑起雨伞，有的披着雨衣，唯独小红没有带雨具。王老师看见了，心想：可不能让孩子淋雨着凉呀！于是连忙拖下自己的雨衣给小红穿上，小红说：“王老师还是您穿上吧，如果您淋雨生病了，明天就不能给我们上课了。”王老师笑着说：“快披上吧，大人的抵抗力强，小孩的抵抗力弱，淋湿了容易生病，明天就不能来上学了。” 这时，小明走出校门，看到眼前的情景，他急忙跑过去，打开自己的雨伞，踮起脚，高高举起手中的伞，遮住王老师头上的雨，王老师回头一看，只见小明大部分身体在雨中，王老师一把抱住小明，亲切地说：“谢谢你，小明，你真个懂事的好孩子！”小明微笑地说：“不用谢，这是我应该做的`。如果老师被淋雨生病了，谁给我们上课呢！” 雨还在不停地下着，漫步在雨中，虽然有一丝丝的寒冷，但心里却暖洋洋的。因为老师爱我们，我们也爱老师。 小学二年级作文300字 篇4 我喜欢的书有：红楼梦、水浒传、三国演义、西游记······ 可是，我最喜欢的书是西游记。我最喜欢孙悟空三借芭蕉扇。唐僧师徒四人，一路风尘仆仆朝西天去。走着走着，大家都汗流侠背，难以忍受。此时正值深秋，大家感到很奇怪。一打听才知道前方有座火焰山，方圆八百里寸草不生。又从卖糕少年嘴里听说，要想过山，只有向铁扇公主借芭蕉扇扇灭火后才能通过。孙悟空听了，连忙前往芭蕉洞找铁扇公主。铁扇公主是牛魔王的妻子，红孩儿的母亲。因上次红孩儿想吃唐僧肉与孙悟空结下了冤仇，铁扇公主哪里肯借。悟空初次借扇，被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。灵吉菩萨得知实情，给他一粒“定风丹”再去借扇。悟空二次来借扇，公主又用扇扇他，悟空口含定风丹，一动不动。公主急忙回洞，闭门不出。悟空变作一只小虫，乘公主喝茶之际进入铁扇公主腹中。公主腹疼难忍，答应借扇，但给的是一把假扇。第三次，悟空变成牛魔王模样，骗得真扇。牛魔王到家得知真相后急忙追赶，悟空与牛魔王大战。八戒、沙僧上前助战，最后把牛魔王打得现出原形。悟空用芭蕉扇扇灭山火，师徒四人继续西行取经。 小学二年级作文300字 篇5 花信风 坐在阳光里望着天空发呆 蓝天流了下来 泪， 流了下来 呼吸着前河的静谧 放牧着怀恋的歌声 把温暖的身影陷入角落里 聆听大地那缤纷的黑白 凝视山尖那恣意的锋芒 哦， 风来了 山在流动 血在奔腾 生灵在感应 我却在彷徨 这， 又是哪一番风呢？ 又是哪一番花开，花落？ 一番梅花 二番山茶 三番水仙花 ...... 番番掠过我的心 番番唤醒沉睡的花 额， 心口隐隐的叫唤 枯萎着 我错过了 这一番又一番的风 从岁月深处吹来的花信风 最轻的纸面里 最浅的光阴上 我煮上一首诗 酝酿飘香 绵延在雨后的阳光里 引来花信风 二十四番风 二十四个约定 下一番， 能否惊醒我心底的渴望？ 嗯，对！ 花信风 风信花 花， 信风~~~~ 小学二年级作文300字 篇6 对于我来说，长大是一件非常渴望的事情。 ‘长大’这个词在我的脑海里闪了无数下，说实话，我真的很盼望长大。 长大后，就可以做自己喜欢做的事情了，也就自由了，不用再听妈妈的唠叨了，不用再受爸爸的训斥了，不用再照看弟弟妹妹，省的跟她们大发脾气。 长大后，我就可以实现我自己的梦想了，我的梦想是当一名女特警，能抓住犯罪嫌疑人。根据需要刻意一枪毙命，百发百中，怎么样？神气把！这就是长大后的我。 长大后，就可以买自己喜欢吃的零食了，以前没有弟弟妹妹的时候，零食还是比较多的，但是自从有了他俩的时候，我的零食就没多少了，甚至都没有。所以，长大后要买好多好多的，想吃什么买什么。 长大后，就不用写作业了。现在的作业很多，写完语文写数学，写完数学写英语，多得让人都不想写了。老想这玩儿，想怎么玩儿，去那玩儿。长大以后把！不仅可以不写作业，还可以随便玩，想到那玩到那玩，无拘无束，自由自在。 我真的好想长大。 小学二年级作文300字 篇7 该死的星期六还是来了，你一定很奇怪吧？别急，让我来慢慢地告诉你吧！ 那是上个星期的事情了，一天，老师发给我们每人一张小纸条，上面写着为了预防小儿麻疹，让我们星期六去医院打针。我一听要打针就害怕，心怦怦地跳个不停。不瞒大家，我这个人什么都不怕就是怕打针。 这天中午，妈妈硬拽着我来到医院。医院很大很大，里面的人很多很多。我紧紧地抓着妈妈的手，手心直冒汗……妈妈好像明白了我的心事，问我最喜欢谁？我说：“我最喜欢海力布”。妈妈又说你喜欢他的什么呢？我毫不犹豫地回答，当然是他的勇敢和坚强。你能做到吗？妈妈接着问，“我能！”顿时，好像有一种力量让我变得坚强了，我勇敢地向医生走去…… 今天，我开心极了，我是一个勇敢地小男子汉了！

树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会有生机勃勃；花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长。老师，太谢谢您了！ 您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛，让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升，表达能力也越来越好了，也更有信心举手发言了。老师，谢谢您了！ 您在上课的时候总是跟我们说：“要在别人的故事里旅行！”正因为有了您苦口婆心地教育，我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育，更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师，太谢谢您了！ 您总是让我们练习写读后感受，但是，有很多同学都觉得很难，就随便地写。您不但没有骂我们，而且还读一些写得好的同学的读后感受，引导他们怎么写。所以，每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师，太谢谢您了！ 您的教导让我获益良多，我以后一定会更努具体的范文模板链接：链接:https://pan.baidu.com/s/1IoKhobNH2aCHgPk4VVG6kw?pwd=ccv6 提取码: ccv6
二年级的作文主要有这么几种：一、看图写话，给出一张或者几张图片，通过观察图片上的内容，把看到的想到的写下来。二、根据给出的词语写出一段话，要求将指定的词语写到里面。三、给出几句话作为提示和写作方向，不能“跑题”。四、口语交际的写作练习。 二年级的写话占据的分数值比较高，以现有掌握的生字和词汇量，小学生根据要求写出一篇小短文难度不大。但依然有很多小学生在这上边失分，主要是有几个方面没有做好：首先，没有审清题目就开始写。结果写出来的和题目要求不符合。再就是写的过于简单，给出了约300字的空格，小学生只写了几句话，一百字都不到，这样是很难拿到高分的。还有一点是标点符号的规范使用。 今天介绍几个写作方面的注意事项，我们先看第一个。 一、写“想法”去掉“我心想”“我想”。 在描写一些心理活动的时候，小学生最常用到的词语就是“我想...”“我心想”。这样写没有错，但是读起来会感觉是词语堆砌。我们举个例子：爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。我心想：爸爸呀，苹果那么沉！我才九岁，能拿得动吗？如果去掉“我心想”。变成了：爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。爸爸呀，苹果那么沉！我才九岁，能拿得动吗？整个句子要精炼很多。描写心理活动的时候，适当加上一些语气词会让句子更加生动。 二、写说话去掉“我说”。 在描写说话的时候，最常用到的就是“某某说”，这样写下来的句式苍白无力。如果加一些细节描写，去掉了“某某说”，效果要好得多。我们通过句式比较来看一下。 1，妈妈说：“小明长大了，真懂事！” ； 2，妈妈高兴地说：“小明长大了，真懂事!”；3，妈妈笑的眼睛成了一条线，高兴地一把抱住我：“小明长大了，真懂事!”同样的意思，用不同的方式表达出来，效果是不是完全不一样？ 三、用句子取代“很”“非常”一类的词语。 二年级的作文，有一半以上，“很”“非常”这样的词语可以用其他句式取代掉。例如：今天上午天气很热。可以尝试着换一种表达方式来表达“天气很热”。上午刚出门，白花花的太阳照的眼睛都睁不开了，刚走了一小段路，衣服就被汗水湿透。我不停的擦汗..... 在练习的时候，要多想一想：很好，怎么个好法？很高兴，还有哪些表达方式？非常冷，用什么句子能够表达出“冷”的意思。 四、去掉“有”字，直接写特点。 1，公园里的花都开了，有红的，有白的，有紫的。好看极了。 2，公园里的花都开了，红色的花朵中间是嫩黄的花蕊（不会的字用拼音），白色的小花像一颗颗小星星挂满枝头，紫色的最好看，风儿一吹，在枝头一上一下，像是在和游客点头。 用“有”字，罗列出几种相似的物体、颜色是一种写法，去掉“有”字，描写特点也是一种不错的选择。小学生可以尝试将一些句子换一种写法。 五、用上近期所学习的词语。 以二年级上册为例子，我们在《曹冲称象》中刚刚学过了“官员们一边看一边议论......”，这样的句式在我们写话的时候能够用上的话，尽量写上去。新学期里所学习的一类生字组词，和语文园地里的日积月累，有不少好词好句，我们同样可以用上。
二年级刚刚接触作文写的应该还是片段吧。所以围绕所给的主题能够进行叙述就可以了。