家庭教育的语录摘录
家庭教育的语录摘录 1 1. 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。 2. 良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。 3. 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。 4. 只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。 5. 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。 6. 每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次,它决定的一个人身体各方面的上限,而后天的家庭教育,则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。 7. 父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。 8. 要是做父母的生活放荡,儿女就会变成酒徒和罪犯。 9. 使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。 10. 打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。 11. 对小孩子来说,范例之重要超乎批评。 12. 我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。 13. 做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应。但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。 14. 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。 15. 中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。 16. 结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。 17. 为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。 18. 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。 19. 教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。 20. 性格塑造始于婴儿时期。 21. 父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。 22. 父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。 23. 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。 24. 孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。 25. 对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。 26. 一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。 27. 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。 28. 在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。 29. 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。 30. 谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。 家庭教育的语录摘录 2 1. 不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。 2. 宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。 3. 作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严价值和成就。 4. 家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。 5. 教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。 6. 如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。 7. 我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。 8. 家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。 9. 掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。 10. 教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。 11. 一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。 12. 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。 13. 每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。 14. 让孩子独立去思考问题。 15. 先学会做人,再学会知识。 16. 相信孩子的智慧并信任他。 17. 鼓励孩子编故事,去幻想。 18. 相信孩子的理智并信任他。 19. 耕耘在绿草地,此生无怨无悔。 20. 非学无以立身,非教无以立国。 21. 婴儿的情绪,是认识世界的反映。 22. 发挥孩子积极认识自己才干的.能力。 23. 教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。 24. 认真对待孩子提出的正经问题和看法。 25. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 26. 在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。 27. 孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。 28. 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 29. 详细制定实验计划,帮助孩子了解更多事情。 30. 好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。 家庭教育的语录摘录 3 1. 对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。 2. 孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 3. 所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。 4. 父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。 5. 学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。 6. 对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。 7. 孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。 8. 家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。 9. 培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。 10. 爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。 11. 平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。 12. 父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。 13. 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。 14. 如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。 15. 良好的个性胜于卓越的才智。 16. 天赋如同自然花木,要用来修剪。 17. 幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。 18. 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。 19. 一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。 20. 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。 21. 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。 22. 性格塑造始于婴儿时期。 23. 如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。 24. 简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。 25. 丰富的想象力比书本知识更重要。 26. 在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。 27. 运动贵有恒,饮食贵有节。 28. 孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。 29. 没有体谅和信任,便没有友谊。 30. 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。 家庭教育的语录摘录 4 1. 所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。 2. 人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。 3. 只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。 4. 只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。 5. 在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。 6. 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。 7. 当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。 8. 与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。 9. 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 10. 向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。 11. 要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。 12. 素质教育要求:学会求知学会做人学会生活学会创造。 13. 向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。 14. 要相信每个孩子都能成才,要认为自己的孩子是好孩子。 15. 只有家庭社会学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。 16. 优秀父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。 17. 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。 18. 成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。 19. 如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。 20. 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。 21. 激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。 22. 不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。” 23. 处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。 24. 当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。 25. 我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。 26. 让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。 27. 支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。 28. 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。 29. 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用,如同耕耘而不播种。 30. 在家庭教育中,努力去营造快乐鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。 家庭教育的语录摘录 5 1. 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。 2. 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。 3. 父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。 4. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 5. 受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。 6. 对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。 7. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 8. 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。 9. 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。 10. 父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。 11. 人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。 12. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。 13. 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。 14. 换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。 15. 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。 16. 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。 17. 凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。 18. 面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。 19. 母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。 20. 一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。 21. 父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。 22. 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 23. 教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 24. 体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。 25. 孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。 26. 幸福,假如它只是属于我,成千上万人当中的一个人的财产,那就快从我这儿滚开吧! 27. 家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。 28. 有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。 29. 学业成绩是人的成长的冰山一角,冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。 30. 重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。

关于家庭格言
1、亲人不睦家必败。林肯 2、清官难断家务事。马梦龙 3、家是他们的天堂。威克沙姆 4、家庭是文明的核心。杜兰特 5、家富而愈俭。《荀子儒效》 6、家家都有一本难念的经。萨克雷 7、家和贫也足,不义富多扰。申延 8、欢乐的笑声是家中的阳光。萨克雷 9、家,在中国,是礼教的堡垒。老舍 10、家庭和睦是人生最快乐的事。歌德 11、家有万贯,不如出个硬汉。钱大昕 12、金窝,银窝,不如自家的草窝。佩恩 13、让礼一寸,得礼一尺。三国魏曹操 14、任何家庭都有许多虚伪的亲切。伏尔泰 15、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。欧阳修 16、成家之道,日俭与勤。《林逋省心录》 17、家怕先富后贫,政怕先宽后紧。申居郧 18、家教宽中有严,家人一世安然。吕得胜 19、家是姑娘的监狱,女人的教养院。肖伯纳 20、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。王豫 21、仁慈始于家庭,但不应当止于家庭。福莱 22、克勤于邦,克俭于家。《尚书大禹漠》 23、家庭是大自然创造的杰作之一。桑塔亚那 24、家有不义之财,则伤本。《战国策秦策》 25、静以养身,俭以养性。《南史陆慧晓传》 26、勤劳的家庭,饥饿过其门而不入。富兰克林 27、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。木村久一 28、父之笃,兄弟睦,夫妻和,家之肥也。戴圣 29、要使婚姻长久,就需克服自我中心意识。拜伦 30、每个人的家对他自己都像是城堡和要塞。科克 31、他是世界上最快乐的,因为他的家庭和睦。歌德 32、兄爱而友,弟敬而顺。《左传昭公二十六年》 33、勇敢的人随遇而安,所到之处都是故乡。菲利普 34、无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。歌德 35、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。劳伦斯 36、越早把你的儿子当成男人,他就越早成为男人。洛克 37、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。罗伯特 38、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。林肯 39、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。爱默生 40、管理一个家庭的麻烦,并不少于治理一个国家。蒙泰格尼 41、有德的妇人,即使容貌丑陋,也是家庭的装饰。莎士比亚 42、父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。罗素 43、幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各各不同。列夫托尔斯泰 44、温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。《摩奴法典》 45、母亲不是赖以依靠的人,而是使依靠成为不必要的人。菲席尔 46、一个健全的家庭对人类的发展起着重要的作用。武者小路实骂 47、家的现代概念是:人从车库里出来后要去的地方。卡耐基夫人 48、你若希望你的孩子总是脚踏实地,就要让他们负些责任。班扬 49、家庭是一项社会发明,其任务是将生物人转化为社会人。古德 50、明智者四海为家地球是他的壁炉,蓝天是他的客厅。爱默生 51、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各自的不幸。托尔斯泰 52、祈求三样事物吧:一个好妻子,一个好胃口,一个好梦。犹太格言 53、什么叫家?一个当你想回去而别人不能拒你于门外的地方。佛罗斯特 54、婚姻好比鸟笼,外面的鸟想进进不去;里面的鸟儿想出出不来。蒙田 55、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。列夫托尔斯泰 56、走遍天涯觅不到自己所需要的东西的人,回到家里就发现它了。莫尔 57、幸福的家庭,父母靠慈爱当家,孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。培根 58、未有和气萃焉,而家不吉昌者。未有戾气结焉,而家不衰败者。山阴金先生 59、一百个男人能建立一个营地,但要建立一个家非得有一个女人不可。爱默生 60、家庭乃是社会之缩影,事实上,家庭是具有自发维持能力的最小社会。康德 61、所有幸福的家庭都十分相似;而每个不幸的家庭各有各自的不幸。托尔斯泰 62、一个美满的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,使人洗心涤虑,怡情悦性。 63、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败,而同时也蕴藏着甜蜜之爱的地方。萧伯纳 64、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。罗斯福 65、幸福家庭是培育孩子成人的温床,家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。卢梭 66、我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭,不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。海涅 67、不要太注意家庭的外观及形式,最主要的,是要注重家庭里特有的,充满了爱、温暖与明朗的气氛。卡耐基夫人 68、家庭是学习举止礼貌的好场所。如果你的孩子成人后有良好的举止,这会使他们生活更加惬意舒适。索菲娅罗兰 家庭读书格言 1、不怕读得少,只怕记不牢。 2、理想的书籍是智慧的钥匙。 3、至哉天下乐,终日在书案。 4、好书是伟大心灵的富贵血脉。 5、书犹药也,善读之可以医愚。 6、读一本好书,象交了一个益友。 7、非学无以广才,非志无以成学。 8、书籍若不常翻阅,则等于木片。 9、养心莫若寡欲,至乐无如读书。 10、过去一切时代的精华尽在书中。 11、书籍乃世人积累智慧之长明灯。 12、莫等闲,白了少年头,空悲切。 13、日出照亮大地,读书清醒头脑。 14、一日不读口生,一日不写手生。 15、阅读只是给头脑提供认识的材料。 16、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 17、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 18、玉不啄,不成器;人不学,不知道。 19、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。 20、读书而不思考,等于吃饭而不消化。 21、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。 22、玉不啄,不成器;人不学,不知意。 23、活到老,学到老,还有三分没学到。 24、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。 25、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 26、韬略终须建新国,奋发还得读良书。 27、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。 28、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。 29、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。 30、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 31、不信书不能提高境界,光信书不如无书。 32、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。 33、我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。 34、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。 35、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。 36、思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。 37、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。 38、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 39、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。 40、读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人。 41、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。 42、书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。 43、没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。 44、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。 45、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。 46、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 47、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。。 48、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。 49、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。 50、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 51、掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。 52、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。 53、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。 54、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。 55、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。 56、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。 57、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 58、学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。 59、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 60、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。 61、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 62、书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。 63、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。 64、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。 65、常说口里顺,常做手不笨。最淡的墨水,也胜过最强的记性。 66、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。 67、所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。 68、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。 69、世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。 70、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。 71、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。 72、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。 73、我一生的嗜好。除了**外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。 74、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。 75、阅读只是给头脑提供认识的材料;思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。 76、每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦,有的书却能流芳百世。 77、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。 78、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。 79、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。 80、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。 81、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。 82、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。 家庭教育名言,关于家庭教育的格言警句 1、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。 2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。 3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。 4、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。 5、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。 6、要相信每个孩子都能成才。 7、要认为自己的孩子是好孩子。 8、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。 9、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。 10、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。 11、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。 12、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。 13、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。 14、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。 15、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。 16、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。 17、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。 18、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。 19、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。 20、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。 21、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。 22、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。 23、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。 24、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。 25、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。 26、良好的个性胜于卓越的才智。 27、婴儿的情绪,是认识世界的反映。 28、天赋如同自然花木,要用来修剪。 29、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。 30、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。 31、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。 32、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。 33、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。 34、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。 35、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。 36、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。 37、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。 38、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。 39、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。 40、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。 41、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。 42、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。 43、孩子最不喜欢什么家长? (1)、管得过多的家长(包办);(2)、管得过细的家长(监控);(3)、管得过频的家长(唠叨);(4)、管得过死的家长(霸道)。 44、家庭教育方法有以下几种:(1)、说服教育。(2)、表扬激励。(3)、榜样示范。(4)、创设氛围。(5)、心理疏导。(6)、行为训练。(7)、批评惩罚。 45、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。 46、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。 47、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。 48、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。 49、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。 50、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。 51、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。 52、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。 53、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。 54、性格塑造始于婴儿时期。 55、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。 56、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。 57、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。 58、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。 59、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。 60、丰富的想象力比书本知识更重要。 61、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。 62、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。 63、运动贵有恒,饮食贵有节。 64、管吃管睡适合驯养宠物,不适合教育孩子。 65、应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。 66、贫穷是重要的教育资源,穷人的孩子早当家。 67、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。 68、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。 69、没有体谅和信任,便没有友谊。 70、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。 71、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。 72、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。 73、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。 74、育儿过程有艰辛,也有欢乐。 75、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。 76、对症下药方可治愈疾病。 77、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。 78、学业成绩是人的成长的冰山一角,冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。 79、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是培根教育。 80、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。 81、口里呼喊和平,但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。 82、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。 83、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。 84、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。 85、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。 86、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。 87、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。 88、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。 89、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的问题儿童。 90、性格好的标准是文明其精神,身体好的标准是野蛮其身体,学习好的标准是自学自得。 91、贫穷是教育资源,富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。 92、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。 93、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。 94、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。 95、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。 96、告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。 97、每个孩子都想做好孩子。 98、只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。 99、支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。 100、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。 幸福家庭格言 幸福家庭格言 1、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。罗伯特 2、家是以爱为圆心,幸福为半径的一个圆 3、家庭是大自然创造的杰作之一。桑塔亚那 4、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。罗斯 5、无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。歌德 6、爱情应该给人一种自由感,而不是囚禁感。 《儿子与情人》 7、舒适的家庭生活,是帮助一个男人成事立业的要素。 雅科硕 8、自己的行为最惹人耻笑的人,却永远是最先去说别人坏话的人。 《伪君子》 9、要使婚姻长久,就需克服自我中心意识。拜伦 10、如果冬天来了,春天还会远吗? 《雪莱诗选》 11、我宁愿用一小杯真善美组织一个美满的家庭,不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。 (德)海涅 12、金窝,银窝,不如自家的草窝。佩恩 13、越早把你的儿子当成男人,他就越早成为男人。洛克 14、站在痛苦之外规劝受苦的人,是件很容易的事。《被缚的普罗米修斯》 15、在各种事物的常理中,爱情是无法改变和阻挡的,因为就本性而言,爱只会自行消亡,任何计谋都难以使它逆转。《十日谈》 16、你若希望你的孩子总是脚踏实地, 就要让他们负些责任。班扬 17、我在女人跟前经常失败,就是由于我太爱她们了。《忏悔录》 18、勇敢的人随遇而安,所到之处都是故乡。菲利普 19、90. 谁都可能出个错儿,你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。《好兵帅克历险记》 20、用你的爱做油灯,用你的善良做捻儿,我要点燃它,放到心里,一辈子不忘回家的路。 21、他是世界上最快乐的,因为他的家庭和睦。 (德)歌德 22、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。林肯 23、盲目可以增加你的勇气,因为你无法看到危险、《格列佛游记》 24、家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处。 里耶 25、强迫经常使热恋的人更加铁心,而从来不能叫他们回心转意。《阴谋与爱情》 26、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时也蕴藏着甜蜜的爱。 (英)萧伯纳 27、秋天就是这样,把叶子纷纷抖落,把人的思念纷纷挂上枝头。 28、走遍天涯寻不到自己所需要的东西,回到家就发现它了。 (英)摩尔 29、父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。罗素 30、幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。 《安娜。卡列尼娜》 31、获取一颗没有被人进攻的经验的心,也就像夺取一座没有守卫的城池一样。《茶花女》 32、家庭是每个人的城堡。 (英)科克 33、一个美满的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,使人洗心涤虑,怡情悦性。 兰尼 34、明智者四海为家--地球是他的壁炉,蓝天是他的客厅。爱默生 35、家庭乃主人之城。 (日)中江兆民 36、一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。 《老人与海》 37、悲伤使人格外敏锐。《约翰。克里斯朵夫》 38、家家都有一本难念的经。萨克雷 39、让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感,在我看来,和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。美国文学之父 华盛顿。 I. 40、人与人之间,最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方,却遭受了烦扰和损害。《巨人传》 41、家啊,是理解奉献思念呵护,是圣洁宽容接纳和谐,是磨合欣赏忠诚沟通,是心心相印浪漫曲折生死相依海角天涯。 42、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。劳伦斯 43、你害怕,因为你走的路引你离开了母亲和家乡,但是,每一步,每一日,都引你重新向母亲走去。家乡不是在这里或者在那里,家乡在你心中,或者说,无处是家乡。 44、宽宏大量,是惟一能够照亮伟大灵魂的光芒。《巴黎圣母院》 45、幸福的家庭,父母靠慈爱当家,孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。培根 46、所有幸福的家庭都十分相似;而每个不幸的家庭各有各自的不幸。托尔斯泰 47、婚姻好比鸟笼,外面的鸟想进进不去;里面的鸟儿想出出不来。蒙田 48、善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。《浮士德》 49、每个人的家对他自己都像是城堡和要塞。科克 50、钟声又鸣响了一声又一声,静谧而安详,即使在女人做新娘的那个好月份里,钟声里也总带有秋天的味道。 《喧嚣与骚动》 51、母亲不是赖以依靠的人,而是使依靠成为不必要的人。菲席尔 家庭格言幸福格言关于幸福的名人名言集锦

关于家庭教育的名言
关于家庭教育的名言 1、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。 2、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。 3、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。 4、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。 5、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。 6、造就子女成人是父母的一种神圣职责。 7、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。 8、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。 9、父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学、中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体、长知识,培养性格、品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。 10、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。 11、士大夫教诫子弟,是第一紧要事。子弟不成人,富贵适以益其恶。子弟能自立,贫贱益以固其节。 12、应该使每个人懂得:在社会面前,他的责任和对社会最重要的义务,就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者,第一任教师,就是母亲和父亲。 13、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。 14、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。 15、要是做父母的生活放荡,儿女就会变成酒徒和罪犯。 16、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。 17、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。 18、要使大家充分认识,关心下一代、关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。 20、我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。 21、怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。 22、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。 23、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。 24、人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。 25、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。 26、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。 27、对小孩子来说,范例之重要超乎批评。 28、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应。但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。 29、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。 关于家庭教育的名言名句 1、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。 2、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。姜晶 3、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。 4、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。 5、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。 6、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。 7、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。 8、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。 9、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。 10、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。 11、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。 12、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。 13、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。 14、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。 15、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。 16、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。 17、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。 18、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。 19、良好的个性胜于卓越的才智。 20、婴儿的情绪,是认识世界的反映。 21、天赋如同自然花木,要用来修剪。 22、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。 23、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。 24、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。 25、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。 26、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。 27、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。 28、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。 29、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。 30、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。 31、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。 32、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。 33、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。 34、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。 35、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。 36、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。 37、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。 38、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。 39、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。 40、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。 41、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。 42、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。 43、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。 44、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。 45、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。 46、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。 47、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。 48、性格塑造始于婴儿时期。 49、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。 50、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。 51、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。 52、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。 53、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。 54、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。 55、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。 56、一个人的成功=1%IQ智商)+99%EQ情商)。 57、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。 58、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。 59、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。 60、丰富的想象力比书本知识更重要。 61、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。 62、运动贵有恒,饮食贵有节。 63、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。 64、没有体谅和信任,便没有友谊。 65、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。 66、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。 67、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。 68、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。 69、育儿过程有艰辛,也有欢乐。 70、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。 71、对症下药方可治愈疾病。 72、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。 73、刘良华家庭教育格言100条。 74、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是培根教育。 75、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的问题儿童。 76、家长的责任是为孩子提供两个遗传:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。 77、体罚是一种单纯的棍棒+粗口的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。许传利 78、孩子出生之后,父母的责任是尽可能让孩子接受好的后天遗传。重视后天遗传,就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境,把家庭环境的重要性提到类似遗传的高度。 79、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。 80、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难,让他为苦难者提供力所能及的帮助。 81、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。马文会 82、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力,由此激发他的自强欲望,让自己变得更加强大,负责任地成长,以便将来能够帮助更多的他人。 83、把天真快乐的童年还给孩子,保存和丰富孩子的感受能力吧,它是自然对人类最大的恩赐,它是孩子终身的财富!甄世田 84、孩子的成长有两个关键期,第一个关键期在3岁前后。3岁前后是孩子智力和性格发展的关键期;第二个关键期在13岁前后,13岁前后是孩子的青春发育和独立生活的关键期。家长如果在利用了孩子成长的关键期,以后的教育就会一路顺畅。如果错过了成长的关键期,会后患无穷。 85、只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。顾欣 86、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。 87、换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和增长点。时金林 88、不让孩子早产,也不让孩子过早地入学。孩子不能早产,因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护,让胎儿有了足够的抵抗力之后,再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学,因为孩子需要在家庭获得足够的保护,让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后,再出去和外面的他人交往。中医的说法是:争气内存,邪不可干。 89、一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。赵静波 90、学校教育总是重视学生的知识学习,站在知识本位那边;家庭教育必须站在性格-身体本位这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。 91、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。章剑和 92、性格好的标准是文明其精神,身体好的标准是野蛮其身体,学习好的标准是自学自得。 93、有效的学习是边缘学习,无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题,病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习,类似园丁把水分和养料直接抛洒给枯黄的树叶。 94、学业成绩是人的成长的冰山一角,冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。 95、人的成长遵循潜能递减法则。生来具备100度潜能的儿童,如果从0岁就对他进行理想的教育,那么他就可能成长为具备100度能力的人;如果从5岁开始教育,即便是教育得非常出色,也只能具备80度能力;如果从10岁才开始教育的话,充其量只能具备60度能力。这就是说,教育开始得越晚,儿童能力的实现就越少。木村久一语 96、贫穷是教育资源,富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。 97、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是伏尔泰主义者:我不同意你的观点,但我誓死扞卫你说话的权利。 98、成功的教育是虎父无犬子,失败的教育是母强子弱。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。 99、让孩子自食其力的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利,如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令,那么,孩子就学会了应付与敷衍。 100、作为父母,必须设法赢得孩子发自内心的尊重。姜晶 101、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。 102、3岁前后严格管理,做孩子的家长;13岁前后逐步放手,做孩子的朋友。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九,无效的激励是朝九晚五。 103、孩子的成长需要同伴,只有孩子才能理解孩子,也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己,孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生,但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹,又没有伙伴,独生子女就跌入双重的孤独:不仅独生,而且独长。 104、成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。吕斌 105、孟子的母亲三次搬家,卢梭则把爱弥尔带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前,不让孩子有过多的伙伴,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。 106、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。 107、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。 108、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。 109、人类有两件事情最难:一是如何统治他人;另一个是如何教育他人。康德语) 110、要想身体安,三分饥和寒。饭前禁止吃零食,让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子,身体必不好,性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服,孩子并不像成人那样畏寒。 111、对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到此时无声胜有声的效果。吕斌 112、口里呼喊和平,但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。 113、管吃管睡适合驯养宠物,不适合教育孩子。 114、应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。 115、贫穷是重要的教育资源,穷人的孩子早当家。 116、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。 117、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。 118、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样:让孩子自己解除障碍,让孩子自己经历磨难,让孩子自己经历困难,只在孩子努力之后实在无法解决困难时,才降落到孩子的身边。 119、对于稍年长的孩子,父母可以通过悄悄话的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种温和式的教育方法。吕斌 120、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。 121、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。 122、让孩子玩自食其力的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。 123、有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。 124、一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。张石平 125、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平 126、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌 127、从长远来看,家庭中父母之间的关系,也在一定程度上影响到孩子将来能否与某位异性去建立真正的爱情,影响他们选择什么样的家庭生活方式。马文会 128、要想孩子成才,家长绝不能越疽代疱,要顺其自然,让孩子自己走自己的路,水到自然渠成!萧雨 129、赏识孩子一定有限度,惩罚孩子一定有分寸,并且需要有明确的操作方式。林格 130、在孩子犯错的情况下,对其进行适当的惩罚是必要的,但一定要在尊重孩子人格、维护孩子自尊心的前提下进行。林格 131、在惩罚一个人时,最重要的是唤醒人的自尊自信:我是真正的人,优秀的人,错了应该受惩罚,接受惩罚是为了更好地做人。林格 132、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。张石平 133、明朝思想家王守仁语:大抵童子之性,乐嬉游,而惮拘俭,如草之始萌芽,舒畅之,则条达,摧挠之,则衰萎。 134、有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。东方 135、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。东方 136、父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。东方 137、我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来,恢复学生的自由思考的天性。苗体君 138、把学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也应加以强有力的引导。苗体君 139、漫长的封建社会就是培养只会听话的顺民,才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。苗体君 140、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。张于义 141、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。张石平 142、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。薛灿芝 143、在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。元曲 144、在早期教育中,应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲望,不要让孩子的心灵过早地知识化也就是抽象化、书本化、符号化)。甄世田 145、保存丰富孩子的感受力,最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中,让孩子关注它周围的世界。甄世田 146、要带孩子冲破他生活的狭小圈子,到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。甄世田 147、要有意识的让孩子体验一些非常态环境,如狂风暴雨,漫天飞雪甄世田 148、如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。赵秀朵 149、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是个纯真无暇的世界!阮庚梅 150、磨难好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。李浩 151、培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。李浩 152、要使孩子登上才智的高峰,争论是一条极为重要的途径。水仙 153、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛 154、教会孩子回报,这是父母育儿职责中不能漏掉的一课,也是孩子日后被社会接纳的基础。高山 155、在带孩子的过程中,老人应把握好教育孩子的尺度,既不能越位,也不做摆设的花瓶。李旭 156、喜欢孩子,但不溺爱。李旭 157、新时代的教育总有新要求,尽可能地从书籍或杂志中汲取教育学营养。只有这样,祖辈在隔代教育中才能发挥积极作用,有益于孙,有益于己。李旭 158、教育的终极目标是满足人的自我发展的需要,早期教育也不例外。甄世田 159、在精神情感不发达、直接印象积累贫乏的情况下,形式主义地掌握大量知识,必然造成人的感受萎缩。甄世田 160、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。蓝天 161、无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。赵秀玲 162、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。吕斌 163、一个人可能很贫穷,但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。甄世田 164、一个人可能很富有,但是失去灵魂丧失了丰富的感受能力而变得麻木不仁)的他很可能不会真正享受生活的欢乐!甄世田 165、有意识地让孩子关注一些事物的开始与终端,如枝头的第一束花朵与最后一片叶子,天空中第一只飞来的燕子和最后南飞的雁阵第一场雨,第一场雪,黎明朝日与月落黄昏,只要你有时间,自然,永远是孩子最好的书本!甄世田 家庭教育名言英文 1、两心相印,共偕白首;志同道合,天长地久。 Te out of the garage. 12、居家不可不俭,创业不可不勤。 You must not be frugal at home. 13、越早把你的儿子当成男人,他就越早成为男人。 The sooner you treat your son as a man, the sooner he e. 17、互礼互让团结紧,和睦邻居胜亲戚。 Courtesy and mutual accommodation, unity and harmony, neighbours e life. 20、儿好,女好,有为就好;女亲,儿亲,能孝都亲。 Good children, good girls, good deeds, good mothers, children, and filial piety. 21、爱心让人充满希望,感恩让生活更加美满。 Love makes people hopeful, and gratitude makes life happier. 22、关爱老人,就是关爱自己的未来。 Caring for the elderly is caring for their future. 23、齐心追求,共同努力,携手依靠,共建和谐家庭。 , the mother's e is like a castle and fortress to himself. 37、成功失败一瞬间,天堂地狱一念间。 Success failed for a moment. 38、如对婚姻不负责任,必被良心追究责任。 If you are not responsible for your marriage, you an is an ornament of the family even though her looks are ugly. 43、小区之春在这里留步,健康之路在这里延伸。 The spring of the community is here, and the road of health extends here. 44、在家里敬老爱幼,在单位爱岗敬业。 At home, respecting the elderly and loving the young, loving the e is a prison for girls, a e is the harbor where the soul is berthing after the hardship of the world. 51、个性鲜明、特点突出的人或者产品才能拥有市场。 people with distinct personality and outstanding characteristics can have the market. 52、生命因关爱而美丽,人间因感恩而和谐。 Life is beautiful because of love, and the world is harmonious with gratitude. 名句作为警示自己的句子,希望以上《关于家庭教育的名言》内容对您有所帮助,如果还想获取更多名句内容可以点击 关于教育的正能量句子 专题。

家庭教育名言
家庭教育名言 1、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。 2、父母的眼睛里只有孩子,而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上理想的翅膀,快乐地飞翔。 3、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。 4、让孩子独立去思考问题。 5、现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习;二是会与不同人一起共事;三是在不同的环境下都能生存。 6、不用辱骂来惩治孩子。 7、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。 8、让孩子做自己力所能及的事情。 9、竖一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。 10、给孩子一个房间或房间的一部分,主要供孩子玩耍。 11、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。 12、让孩子有机会真正做决定。 13、发现孩子的长项,是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时,应该鼓励他发展自己的兴趣,兴趣所在,可能就是长项所在。 14、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。 15、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。 16、尊重孩子的想法,做个好参谋;理解孩子的行为,做个好伙伴;爱护孩子的身心,做个好护理。放下身段和孩子一起成长。 17、认真对待孩子的个人要求。 18、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。 19、诚实地评价自己对孩子的感情。 20、发挥孩子积极认识自己才干的能力。 21、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大;民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。 22、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。 23、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。 24、从来不对孩子说,他比别的孩子差。 25、认真对待孩子提出的正经问题和看法。 26、教孩子与各种成年人自由交往。 27、任何一个人的成长都有内在限制,这样的限制常常不为父母和其他人所知,在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子,往往能够把自己的优势发挥到最佳。 28、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。 29、鼓励孩子尽量不依靠成年人。 30、想要教育好孩子,重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境,也许父母就是最重要的环境,父母需要先受教育,这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范,有哪些行为在给予孩子积极的影响。 31、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。 32、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地回答。 33、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。 34、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。 35、允许孩子玩各种废弃物。 36、父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。 37、尊重孩子,让我们成为朋友;理解孩子,让我们没有距离;信任孩子,让她拥有自己的一片天空。 38、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半,子女的成才才是人生的全部。 39、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。 40、爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。 41、关爱,使孩子健康成长;尊重,让孩子独立自主;沟通,我和孩子成为朋友。 42、定期为孩子读点东西。 43、每天都抽出时间和孩子单独在一起。 44、舍父母一缕分享,得小孩一份责任;舍父母一缕鼓励,得小孩一份自信;舍父母一缕宽容,得小孩一份大度;舍父母一缕关爱,得小孩一份孝心。 45、溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子。 46、鼓励孩子编故事,去幻想。 47、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。 48、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。 49、父母的言行是孩子成长的目标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。 50、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。 51、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。 52、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。 53、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。 54、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。 55、站起来要比孩子高,蹲下去要和孩子一样齐。 56、带孩子到他感兴趣的地方去玩。 57、对学习基础好的孩子,要重视打开他的思路,鼓励他进行创造思维,提高学习效率,增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好,并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。 58、相信孩子的智慧并信任他。 59、我们对孩子只能雕琢,而不能改造;孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同;只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功;好孩子是夸出来的,坏孩子是逼出来的;建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。 60、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望,过度的保护带来孩子的无能。 61、家庭教育不是一味的说教,家长更多的时候应该扮演的是抛砖者、引玉人的角色。 62、人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛。 63、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母;告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人;只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。 64、帮助孩子成为有个性的人。 65、一个人真正的快乐,并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位,而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的,一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。 66、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。 67、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。 68、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆下一代。 69、不能因为孩子犯错误而戏弄他。 70、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的,用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子! 71、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 72、帮助孩子修改他的作业。 73、让孩子从小养成读书的习惯。 74、发掘孩子的潜能,要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。 75、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多事情。家庭教育名言警句名句家庭教育名言语录家庭教育格言精选家庭教育名言英文 1、两心相印,共偕白首;志同道合,天长地久。 Te out of the garage. 12、居家不可不俭,创业不可不勤。 You must not be frugal at home. 13、越早把你的儿子当成男人,他就越早成为男人。 The sooner you treat your son as a man, the sooner he e. 17、互礼互让团结紧,和睦邻居胜亲戚。 Courtesy and mutual accommodation, unity and harmony, neighbours e life. 20、儿好,女好,有为就好;女亲,儿亲,能孝都亲。 Good children, good girls, good deeds, good mothers, children, and filial piety. 21、爱心让人充满希望,感恩让生活更加美满。 Love makes people hopeful, and gratitude makes life happier. 22、关爱老人,就是关爱自己的未来。 Caring for the elderly is caring for their future. 23、齐心追求,共同努力,携手依靠,共建和谐家庭。 , the mother's e is like a castle and fortress to himself. 37、成功失败一瞬间,天堂地狱一念间。 Success failed for a moment. 38、如对婚姻不负责任,必被良心追究责任。 If you are not responsible for your marriage, you an is an ornament of the family even though her looks are ugly. 43、小区之春在这里留步,健康之路在这里延伸。 The spring of the community is here, and the road of health extends here. 44、在家里敬老爱幼,在单位爱岗敬业。 At home, respecting the elderly and loving the young, loving the e is a prison for girls, a e is the harbor where the soul is berthing after the hardship of the world. 51、个性鲜明、特点突出的人或者产品才能拥有市场。 people with distinct personality and outstanding characteristics can have the market. 52、生命因关爱而美丽,人间因感恩而和谐。 Life is beautiful because of love, and the world is harmonious with gratitude. 家庭教育名言警句名句 家庭教育名言警句名句 1、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。 2、天赋如同自然花木,要用来修剪。 3、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。 4、一个人的成功=1%IQ智商+99%EQ情商。 5、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。 6、运动贵有恒,饮食贵有节。 7、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。 8、育儿过程有艰辛,也有欢乐。 9、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。 10、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。 11、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。 12、家长的责任是为孩子提供两个遗传:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。 13、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。 14、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。 15、没有体谅和信任,便没有友谊。 16、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。 17、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。 18、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。 19、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是培根教育。 20、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。 21、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。 22、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。 23、学校教育总是重视学生的知识学习,站在知识本位那边;家庭教育必须站在性格-身体本位这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。 24、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。 25、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。 26、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。 27、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。 28、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。 29、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。 30、婴儿的情绪,是认识世界的反映。 31、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。姜晶 32、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。 33、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。 34、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。 35、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。 36、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。 37、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。 38、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。 39、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。 40、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。 41、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。 42、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。 43、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。 44、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。 45、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。 46、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。 47、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。 48、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。 49、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。 50、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。 51、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。 52、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。 53、性格塑造始于婴儿时期。 54、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。 55、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。 56、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。 57、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。 58、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。 59、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。 60、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。 61、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。 62、良好的个性胜于卓越的才智。 63、换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和增长点。时金林 64、一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。赵静波 65、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。 66、体罚是一种单纯的棍棒+粗口的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。许传利 67、丰富的想象力比书本知识更重要。 68、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。 69、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。 70、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。 71、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。 72、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。 73、对症下药方可治愈疾病。 74、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难,让他为苦难者提供力所能及的帮助。 75、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。 76、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。 77、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。 78、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。 79、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。 80、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。 81、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。 82、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的问题儿童。 关于家庭教育的名言 关于家庭教育的名言 1、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。 2、人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。 3、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。 4、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。 5、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的 6、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。 7、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。 8、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。 9、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。 10、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。 11、父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体长知识,培养性格品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。 12、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。 13、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。 14、对小孩子来说,范例之重要超乎批评。 15、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应。但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。 16、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。 17、造就子女成人是父母的一种神圣职责。 18、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。 19、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。 20、应该使每个人懂得:在社会面前,他的责任和对社会最重要的义务,就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者,第一任教师,就是母亲和父亲。 21、要是做父母的生活放荡,儿女就会变成酒徒和罪犯。 22、要使大家充分认识,关心下一代关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。 23、我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。 24、味苦的东西,怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。 25、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。 26、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。 27、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。 28、士大夫教诫子弟,是第一紧要事。子弟不成人,富贵适以益其恶。子弟能自立,贫贱益以固其节。

家庭教育的优秀格言
1、尊重孩子的想法,做个好“参谋”;理解孩子的行为,做个好“伙伴”;爱护孩子的身心,做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。 2、发掘孩子的潜能,要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。 3、溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子 4、父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。 5、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的,用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子! 6、以真正其心,以善诚其意,以美修以行。 7、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。 8、沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。 9、自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙! 10、教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气,他的羽翼自然会变得丰满而有力! 11、家庭教育的最好境界:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像! 12、 当孩子成绩退步时,家长最好的方法不是训斥,不是埋怨,不是数落,而是和孩子心平气和地交流,鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因,问题就比较容易解决。 13、一定的批评是必要的挫折教育,培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。 14、要像对待一个火苗、一个植物苗那样,保护和培育孩子学习的积极性;要充分肯定孩子的每一点努力,同时欣赏孩子取得的每一点进步。 15、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。 16、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多; 17、 对学习基础好的孩子,要重视打开他的思路,鼓励他进行创造思维,提高学习效率,增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好,并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。 18、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。 19、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。 20、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。 21、爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。 22、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。 23、父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。 24、与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。 25、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。 26、孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。 27、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。 28、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。 29、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。 30、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。 31、人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。 32、人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。 33、关心而不干涉,协助而不代替。 34、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的。 35、没有辛勤地付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第一、第二只要尽力。 36、一个好家长应该是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。 37、人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛。 38、从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,是孩子从进步走向成功的关键。 39、将整个爱心献给孩子,将美好德行传给孩子。 40、 家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大;民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。 41、 没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母;告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人;只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。 42、现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习;二是会与不同人一起共事;三是在不同的环境下都能生存。 43、我们对孩子只能“雕琢”,而不能 “改造”;孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同;只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功;好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的;建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。 44、父母的言行是孩子成长的目标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。 45、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。 46、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。 47、家庭教育不是一味的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。 48、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。 49、人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛。 50、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。 51、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。 52、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望,过度的保护带来孩子的'无能。 53、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半,子女的成才才是人生的全部。 54、发现孩子的长项,是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时,应该鼓励他发展自己的兴趣,兴趣所在,可能就是长项所在。 55、 想要教育好孩子,重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境,也许父母就是最重要的“环境”,父母需要先受教育,这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范,有哪些行为在给予孩子积极的影响。 56、 一个人真正的快乐,并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位,而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的,一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。 57、任何一个人的成长都有“内在限制”,这样的限制常常不为父母和其他人所知,在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子,往往能够把自己的优势发挥到最佳。 58、尊重孩子,让我们成为朋友;理解孩子,让我们没有距离;信任孩子,让她拥有自己的一片天空。 59、关爱,使孩子健康成长;尊重,让孩子独立自主;沟通,我和孩子成为朋友。 60、父母的眼睛里只有孩子,而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上理想的翅膀,快乐地飞翔。 61、舍父母一缕分享,得小孩一份责任;舍父母一缕鼓励,得小孩一份自信;舍父母一缕宽容,得小孩一份大度;舍父母一缕关爱,得小孩一份孝心。
